技術經(jīng)濟學 第一章

第1章總論學習要求與目的：了解技術經(jīng)濟學的產(chǎn)生和開展，技術經(jīng)濟學所承擔的義務了解技術經(jīng)濟學的體系，技術經(jīng)濟學與相關學科的關系了解技術和經(jīng)濟的相互關系掌握技術經(jīng)濟學的概念掌握技術經(jīng)濟學的研討對象及特點1技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.1技術經(jīng)濟學的構成與開展1.1.1技術經(jīng)濟學的來源人們從事任何一項消費活動都會遇到技術問題，也會碰到經(jīng)濟問題：①我們是否有能力支付這些勞動消耗？②為實現(xiàn)上述目的而支付這些勞動消耗是否值得？③最終的經(jīng)濟效果如何？④為實現(xiàn)同樣的技術目標，是否還有勞動消耗更少的其它方案？2技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.1技術經(jīng)濟學的構成與開展1.1.1技術經(jīng)濟學的來源隨著社會及技術的提高，人們從事消費活動遇到的技術問題和經(jīng)濟問題也更加復雜：實現(xiàn)同一目的可采用多種技術途徑；先進技術不一定必然獲得較好的經(jīng)濟效果；必然有某一適宜技術可獲得最正確經(jīng)濟效果。3技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章因此需求運用技術經(jīng)濟分析的實際和方法，對不同的技術方案的技術效果和經(jīng)濟效果進展分析、計算、比較，從而選擇——技術經(jīng)濟學應運而生！1.1.2技術經(jīng)濟學在我國的開展(1)50年代初：經(jīng)濟分析方法階段(學科的雛形〕主要用于工程技術運用中。(2)60年代初——70年代初：經(jīng)濟效果學〔學科的第一階段〕技術經(jīng)濟分析方法在工程建立和許多技術領域中得到廣泛運用。1.1技術經(jīng)濟學的構成與開展4技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.1.2技術經(jīng)濟學在我國的開展(3)70年代：停滯、渙散階段〔學科的第二階段〕(4)80年代后：蓬勃開展階段〔學科的第三階段〕技術經(jīng)濟學的原理與方法系統(tǒng)的在經(jīng)濟建立的相應工程評價中廣泛運用；對技術經(jīng)濟學學科體系、實際與方法、性質與對象進展了深化研討，構成較完好的學科體系。

1.1技術經(jīng)濟學的構成與開展5技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.1.3國外情況美國：工程經(jīng)濟學日本：經(jīng)濟性工學或經(jīng)濟性分析英國、法國：業(yè)績分析、經(jīng)濟計算前蘇聯(lián)、原東歐：技術經(jīng)濟分析1.1技術經(jīng)濟學的構成與開展6技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.2技術經(jīng)濟學的研討對象

與學科性質1.2.1技術與經(jīng)濟的相互關系技術的含義狄德羅為某一目的共同協(xié)作而組成的各種工具和規(guī)則體系其一是工具；其二是規(guī)則（包括工藝）技術的效用技術是改造自然，從事生產(chǎn)的手段和知識的總和，是指人們應用科學知識的一種藝術技術劃分硬技術是指勞動資料軟技術包括設計、制造方法與技術信息7技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.2技術經(jīng)濟學的研討對象

與學科性質1.2.1技術與經(jīng)濟的相互關系技術的含義技術經(jīng)濟學中的技術含義是廣義的它包括為到達預期目的而對自然、社會進展協(xié)調、控制、改造的知識、技藝、手段、方法和規(guī)那么的復雜系統(tǒng)。根據(jù)與經(jīng)濟開展環(huán)境的相順應程度劃分為：先進技術、順應技術、落后技術8技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.2技術經(jīng)濟學的研討對象

與學科性質1.2.1技術與經(jīng)濟的相互關系經(jīng)濟的含義經(jīng)濟可以理解為生產(chǎn)過程的總和——經(jīng)濟基礎可以理解為社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)的整個過程——國民經(jīng)濟可以理解為節(jié)約的同義語——是否經(jīng)濟技術經(jīng)濟學中一方面是指人們在物質資料生產(chǎn)中的勞動消耗（包括物化勞動與活勞動消耗）與勞動成果的比例關系中的節(jié)約問題，即經(jīng)濟效果問題另一方面是指重大的技術項目、技術開發(fā)、技術政策對國民經(jīng)濟乃至經(jīng)濟基礎所產(chǎn)生的一切重大影響9技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.2技術經(jīng)濟學的研討對象

與學科性質1.2.1技術與經(jīng)濟的相互關系技術與經(jīng)濟的辯證關系目的手段的關系為了達到一定的經(jīng)濟目的，而必須采取相應的技術手段辨證關系任何技術的發(fā)展，又必須以客觀的經(jīng)濟需要為前提，以必要的經(jīng)濟實力為基礎。沒有以相應水平的技術為前提，現(xiàn)代經(jīng)濟也就無法運行與發(fā)展。10技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.2技術經(jīng)濟學的研討對象

與學科性質1.2.2技術經(jīng)濟學的研討對象※技術經(jīng)濟學把技術與經(jīng)濟之間所存在的關系作為本人的研討對象，即立足于用經(jīng)濟方法研討技術，利用技術開展經(jīng)濟，根據(jù)技術與經(jīng)濟協(xié)調開展的有關規(guī)律，尋覓二者的最正確結合點與轉化點。1技術運用與經(jīng)濟效果2技術選擇與經(jīng)濟開展3技術提高與經(jīng)濟增長11技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.2技術經(jīng)濟學的研討對象

與學科性質1.2.2技術經(jīng)濟學的研討對象不僅遭到技術要素與經(jīng)濟要素的內在聯(lián)絡的影響，而且在相當程度上還取決于外在要素的干擾從內外的結合上去研討技術與經(jīng)濟的相互關系——“關系論〞技術經(jīng)濟外界要素的作用與影響外界要素的作用與影響12技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.2技術經(jīng)濟學的研討對象

與學科性質1.2.3技術經(jīng)濟學的學科性質※技術經(jīng)濟學是橫跨技術和經(jīng)濟兩大學科的邊緣性科學。TETE13技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.1技術經(jīng)濟學的定義與特點技術經(jīng)濟學的定義※完好定義技術經(jīng)濟學是一門為實現(xiàn)某一特定的經(jīng)濟目的，根據(jù)技術與經(jīng)濟之間的特定規(guī)律，對有關備選方案進展技術可行性與經(jīng)濟合理性的分析與評價，以便為決策提供優(yōu)化方案的邊緣性學科。14技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.1技術經(jīng)濟學的定義與特點技術經(jīng)濟學的定義幾個要點優(yōu)化技術可行性與經(jīng)濟合理性的分析與評價邊緣性學科技術與經(jīng)濟兩因素之間的特定規(guī)律經(jīng)濟目標15技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.1技術經(jīng)濟學的定義與特點技術經(jīng)濟學的定義幾個要點優(yōu)化——總體目的指技術與經(jīng)濟相結合的最稱心方案，也是該學科產(chǎn)生的根據(jù)。16技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.1技術經(jīng)濟學的定義與特點技術經(jīng)濟學的定義幾個要點技術可行性與經(jīng)濟合理性的分析與評價——根本手段/主體內容技術上的可行性，針對技術內容評價其對滿足目的要求的可靠性程度與其能夠帶來的不良后果；經(jīng)濟上的合理性，是就技術上以為曾經(jīng)可行的方案，再從經(jīng)濟上分析所需費用與其效益的合理性程度。17技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.1技術經(jīng)濟學的定義與特點技術經(jīng)濟學的定義幾個要點邊緣性學科——特性既要充分運用有關的經(jīng)濟實際、觀念與方法去分析和評價技術問題，又要廣泛地探求、研討不同的技術途徑對實現(xiàn)一定經(jīng)濟目的的有效性，從而促成技術與經(jīng)濟之間的完美結合18技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.1技術經(jīng)濟學的定義與特點技術經(jīng)濟學的定義幾個要點技術與經(jīng)濟之間的特定規(guī)律既包含技術經(jīng)濟學的研討對象，又包含技術經(jīng)濟學的實際內容。19技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.1技術經(jīng)濟學的定義與特點技術經(jīng)濟學的定義幾個要點經(jīng)濟目的其一是曾經(jīng)明確了的現(xiàn)實需求目的；其二是尚未明確的未來需求目的。20技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系技術經(jīng)濟學的特點※學科的綜合性學科的運用性學科的未來型學科的對比性學科的定量性學科的系統(tǒng)性21技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.2技術經(jīng)濟學所承當?shù)牧x務為制定技術、經(jīng)濟道路、方針、政策提供科學根據(jù)為艱苦建立工程的決策提供詳細方案為產(chǎn)品開發(fā)提供有效措施為提高經(jīng)濟效益尋求有效的途徑22技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系1.3.3技術經(jīng)濟學的體系第一篇實際第二篇方法第三篇運用23技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章第一篇實際第二篇方法第三篇運用第一章技術經(jīng)濟學概述第二章技術經(jīng)濟學原理第三章技術預測與技術評價第四章資金的時間價值第五章微觀經(jīng)濟評價常用方法第六章工程可行性分析第七章設備更新技術經(jīng)濟分析第八章價值工程1.3.4技術經(jīng)濟學與相關學科的關系與某些根底學科的關系數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計、經(jīng)濟活動分析運籌學、系統(tǒng)工程決策科學與相鄰管文科學之間的關系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學企業(yè)管理學1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系26技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章1.3.4技術經(jīng)濟學與相關學科的關系1.3技術經(jīng)濟學的定義、義務

及其學科體系經(jīng)濟學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學數(shù)理統(tǒng)計經(jīng)濟統(tǒng)計會計學運籌學系統(tǒng)工程決策科學經(jīng)濟實際根底總體方法優(yōu)化思想統(tǒng)計資料技經(jīng)目的提供根據(jù)方向管理科學技術經(jīng)濟技術經(jīng)濟學27技術經(jīng)濟學原理方法運用第1章技術經(jīng)濟企業(yè)管理