全等三角形課件_第1頁
全等三角形課件_第2頁
全等三角形課件_第3頁
全等三角形課件_第4頁
全等三角形課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

全等三角形課件RESUMEREPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARY目錄CONTENTS全等三角形的定義全等三角形的判定方法全等三角形的應(yīng)用練習(xí)與鞏固全等三角形的擴(kuò)展知識REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME01全等三角形的定義兩個三角形,如果它們的邊和角分別相等,則這兩個三角形稱為全等三角形。定義使用“≌”符號表示兩個三角形全等。表示方法什么是全等三角形全等三角形的對應(yīng)邊相等。對應(yīng)邊相等對應(yīng)角相等面積和周長相等全等三角形的對應(yīng)角相等。全等三角形的面積和周長都相等。030201全等三角形的性質(zhì)

全等三角形的分類按照邊長分類根據(jù)邊長是否相等,可以分為SSS(三邊全等)、SAS(兩邊和一個夾角全等)、ASA(兩角和一個夾邊全等)和AAS(兩角和非夾邊全等)等類型。按照角度分類根據(jù)角度是否相等,可以分為直全等三角形和斜全等三角形。按照位置關(guān)系分類根據(jù)兩個三角形是否在同一個平面上,可以分為平面全等三角形和空間全等三角形。REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME02全等三角形的判定方法當(dāng)兩個三角形的三邊長度分別相等時,這兩個三角形全等。如果兩個三角形的三條邊長度分別相等,則這兩個三角形全等。這是最直接和最容易驗(yàn)證的全等三角形判定方法。邊邊邊全等(SSS)詳細(xì)描述總結(jié)詞當(dāng)兩個三角形的兩邊長度和夾角相等時,這兩個三角形全等??偨Y(jié)詞如果兩個三角形的兩條邊長度相等,并且這兩條邊所夾的角也相等,則這兩個三角形全等。這是常用的判定方法之一。詳細(xì)描述邊角邊全等(SAS)總結(jié)詞當(dāng)兩個三角形的兩角和夾邊長度相等時,這兩個三角形全等。詳細(xì)描述如果兩個三角形的兩個角和它們所夾的邊長度都相等,則這兩個三角形全等。這個判定方法也較為常用。角邊角全等(ASA)總結(jié)詞當(dāng)兩個三角形的兩個角和一條非夾邊長度相等時,這兩個三角形全等。詳細(xì)描述如果兩個三角形的兩個角分別相等,并且這兩個角所對的邊也相等,則這兩個三角形全等。這個判定方法在解決實(shí)際問題中經(jīng)常用到。角角邊全等(AAS)直角三角形中的HL全等總結(jié)詞當(dāng)兩個直角三角形的斜邊和一條直角邊長度相等時,這兩個三角形全等。詳細(xì)描述如果兩個直角三角形的斜邊和一條直角邊的長度分別相等,則這兩個三角形全等。這是直角三角形特有的全等判定方法。REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME03全等三角形的應(yīng)用利用全等三角形證明兩條線段相等,可以通過構(gòu)造全等三角形或利用已知全等三角形來證明。證明線段相等全等三角形對應(yīng)角相等,可以利用這一性質(zhì)證明兩個角相等,特別是在證明平行線或垂直線時。證明角度相等通過證明兩個三角形滿足SSS、SAS、ASA、AAS等條件,可以證明兩個三角形全等。證明兩三角形全等在幾何證明中的應(yīng)用在建筑設(shè)計(jì)中,常常需要利用全等三角形的性質(zhì)來構(gòu)建穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。建筑設(shè)計(jì)在土地測量、工程測量等領(lǐng)域,全等三角形的性質(zhì)常被用來確定兩點(diǎn)之間的距離和角度。測量在機(jī)械制造中,全等三角形的性質(zhì)常被用來確定零件的尺寸和位置。機(jī)械制造在生活中的實(shí)際應(yīng)用在數(shù)學(xué)競賽中的應(yīng)用在數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中,全等三角形是重要的知識點(diǎn)之一,常常出現(xiàn)在幾何證明題中。數(shù)學(xué)奧林匹克競賽在數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)中,全等三角形也是重要的知識點(diǎn)之一,需要通過大量的練習(xí)來掌握。數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME04練習(xí)與鞏固基礎(chǔ)題目2請根據(jù)以下條件,找出兩個全等的三角形。基礎(chǔ)題目1請判斷以下兩個三角形是否全等,并說明理由?;A(chǔ)題目3請說明以下兩個三角形全等的條件?;A(chǔ)練習(xí)題請根據(jù)以下條件,判斷兩個三角形是否全等,并給出證明。進(jìn)階題目1請根據(jù)以下條件,找出兩個全等的三角形,并給出證明。進(jìn)階題目2請說明以下兩個三角形全等的條件,并給出證明。進(jìn)階題目3進(jìn)階練習(xí)題綜合題目2請根據(jù)以下條件,找出兩個全等的三角形,并給出證明。同時,請說明另外兩個三角形是否全等,并給出證明。綜合題目3請說明以下兩個三角形全等的條件,并給出證明。同時,請說明另外兩個三角形是否全等,并給出證明。綜合題目1請根據(jù)以下條件,判斷兩個三角形是否全等,并給出證明。同時,請說明另外兩個三角形是否全等,并給出證明。綜合練習(xí)題REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME05全等三角形的擴(kuò)展知識等腰三角形兩腰相等,兩個底角相等,軸對稱。等腰三角形的性質(zhì)兩邊相等或兩角相等的三角形是等腰三角形。等腰三角形的判定等腰三角形的性質(zhì)與判定等邊三角形的性質(zhì)三邊相等,三個角都是60度,軸對稱。等邊三角形的判定三邊相等或三個角都是60度的三角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論