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乒乓球的教學(xué)計(jì)劃4篇乒乓球的教學(xué)計(jì)劃1

模塊教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),以提高學(xué)生乒乓球基本技術(shù)的運(yùn)用能力為目標(biāo),,將能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)行有機(jī)整合。在教學(xué)安排上,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自學(xué)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣,形成積極、健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下基矗

1、乒乓球是一項(xiàng)趣味性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其充滿(mǎn)情感的比賽,歡樂(lè)與絕望,喜悅與悲哀,自始至終地伴隨著每一場(chǎng)比賽,魅力無(wú)限的乒乓球早已進(jìn)入世界上成千上萬(wàn)人的生活當(dāng)中。它深深地吸引著熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們,經(jīng)常練習(xí)可以提高人的`反應(yīng)速度,增強(qiáng)大腦的靈活性及應(yīng)急性。

2、乒乓球校本課是以乒乓球項(xiàng)目(乒乓球入門(mén)技術(shù)及結(jié)合技術(shù)、提高技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù))為練習(xí)的主要手段。通過(guò)乒乓球選修課教學(xué),能夠使學(xué)生比較全面的了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握該運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和基本技術(shù),從而提高學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好,提高對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的鑒賞水平,推進(jìn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。

3、學(xué)生通過(guò)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使其掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)、技術(shù)和比賽方法,通過(guò)基本技術(shù)學(xué)習(xí)和裁判實(shí)踐,使學(xué)生具備組織一般性比賽的能力。

4、體育與健康課程的目標(biāo)是掌握一定的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的能力,而不是單純追求所謂的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,因此,乒乓球模塊的教法根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同,在練習(xí)方法和內(nèi)容上,區(qū)別對(duì)待,運(yùn)用語(yǔ)言法、直觀法、練習(xí)法幫助學(xué)生建立技術(shù)動(dòng)作的正確概念,使學(xué)生了解所學(xué)技術(shù)的正確動(dòng)作過(guò)程,掌握必要的動(dòng)作技術(shù),并能運(yùn)用所學(xué)的簡(jiǎn)單技術(shù)參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中去。

5、采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃——課堂練習(xí)(個(gè)人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流)——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果,總結(jié)、評(píng)價(jià)。具體操作建議:

1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí),結(jié)合多媒體課件,播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí),分析乒乓球技術(shù)原理,形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。

2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式,增強(qiáng)“面”的打球信心,同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球孝速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m?xiàng)素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。

漢京偉

xx年2月25日

乒乓球的教學(xué)計(jì)劃2

一、總體安排

1、準(zhǔn)備活動(dòng)、乒乓球操

2、觸球訓(xùn)練80%[其中單球?qū)W生對(duì)練40%,隊(duì)內(nèi)各種形式比賽訓(xùn)練40%]

3、發(fā)球訓(xùn)10%

4、身體素質(zhì)體能訓(xùn)練10%

二、訓(xùn)練計(jì)劃

單球訓(xùn)練計(jì)劃:

1三點(diǎn)走動(dòng)攻50板3組交換

2撥側(cè)擺速30板3組交換

3正手攻---正手位中臺(tái)兩點(diǎn)走動(dòng)拉15板3組交換

4反手撥---側(cè)身位中臺(tái)兩點(diǎn)走動(dòng)拉15板3組交換

5正手位中臺(tái)對(duì)拉10板3組

6發(fā)下旋反手短球,正手位搶攻命中30顆交換

7側(cè)旋發(fā)球30分比賽【突出側(cè)旋球質(zhì)量,提高發(fā)、接球能力】

多球訓(xùn)練計(jì)劃:【A組】

1反手搓—正手拉下旋1盆

2正手位中臺(tái)兩點(diǎn)拉上旋1盆

3全臺(tái)不定點(diǎn)上旋1盆

4正、反手搓球擺短1盆

多球訓(xùn)練計(jì)劃【削球】

1正、反手削1盆

2正手搓—反手削1盆

3反手搓—正手削1盆

4全臺(tái)不定點(diǎn)削球1盆

老師陪打單球訓(xùn)練計(jì)劃:

1發(fā)下旋---反手搓2板—正手位拉下旋形成不定點(diǎn)相持

2發(fā)下旋---側(cè)身位搶攻形成不定點(diǎn)相持

乒乓球的教學(xué)計(jì)劃3

教練:唐軍

場(chǎng)地:學(xué)校一樓大廳

時(shí)間:從2月23日起,每天早上7:00-8:00下午4:25-5:05

第一次訓(xùn)練:2月23日

一、準(zhǔn)備部分:

1、慢跑300米;

2、行進(jìn)間徒手操一套;

二、基本部分:

1、熟悉球性練習(xí);

(1)推擋練習(xí);

(2)攻球練習(xí);

(3)接發(fā)球練習(xí);

2、選拔比賽;

要求:

(1)新隊(duì)員與老隊(duì)員互相比賽,從中挑選技術(shù)好的新手加入;

(2)今天每個(gè)學(xué)生打兩輪比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。

三、結(jié)束部分:

1、放松運(yùn)動(dòng);

2、總結(jié)選拔情況;

第二次訓(xùn)練:2月24日

一、準(zhǔn)備部分

1、慢跑300米;

2、行進(jìn)間徒手操一套;

二、基本部分:

1、熟悉球性練習(xí);

(1)推擋練習(xí);

(2)攻球練習(xí);

(3)接發(fā)球練習(xí);

2、選拔比賽;

要求:

(1)新隊(duì)員與老隊(duì)員互相比賽,從中挑選技術(shù)好的新手加入;

(2)今天每個(gè)學(xué)生打兩輪比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。

三、結(jié)束部分:

1、放松運(yùn)動(dòng);

2、總結(jié)選拔情況;

第三次訓(xùn)練:2月25日

一、準(zhǔn)備部分

1、慢跑300米;

2、行進(jìn)間徒手操一套;

二、基本部分:

1、熟悉球性練習(xí);

(1)推擋練習(xí);

(2)正、反手攻球練習(xí);

(3)接發(fā)球練習(xí);

2、選拔比賽;

要求:

(1)新隊(duì)員互相比賽,從中挑選技術(shù)好的`新手加入;

(2)今天每個(gè)學(xué)生打二至三輪比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。

三、結(jié)束部分:

1、放松運(yùn)動(dòng);

2、總結(jié)選拔情況;

乒乓球的教學(xué)計(jì)劃4

一、課程開(kāi)發(fā)背景:

本課程是學(xué)校依據(jù)自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、資源狀況以及學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的需求自主開(kāi)設(shè)的課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)生自主參加,以學(xué)生自主參與為主,以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為主要特征的新型課程。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教師課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)的能力,具有十分重要的意義。注重普及,在提高與普及的統(tǒng)一中推動(dòng)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,致力于營(yíng)造濃厚的乒乓球文化氛圍,以球育德,以球益智,以球練志,以球養(yǎng)性,以球會(huì)友,以球興校。通過(guò)發(fā)展師生乒乓球運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)?;盍Γ巴黄埔稽c(diǎn),帶動(dòng)全局”,抓好乒乓球特色,保持傳統(tǒng)項(xiàng)目,打造我校特色品牌。

學(xué)校在開(kāi)發(fā)本課程時(shí)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì):

1、硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全。有專(zhuān)門(mén)的`訓(xùn)練室,室內(nèi)外乒乓球臺(tái)共12張,基本適應(yīng)學(xué)校訓(xùn)練。

2、教練隊(duì)伍合理。我校喜愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的教師很多,焦蘭芝老師曾在市縣多次獲獎(jiǎng),師資力量很充足。

3、家長(zhǎng)認(rèn)可。社區(qū)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到乒乓球運(yùn)動(dòng)的積極意義,從經(jīng)濟(jì)上、訓(xùn)練上都給予足夠理解和支持。

以上原因,為我們進(jìn)行乒乓球開(kāi)發(fā)實(shí)施提供了有利的條件,也是我校進(jìn)行該項(xiàng)研究的價(jià)值所在。

二、課程目標(biāo)

1、學(xué)生了解一些關(guān)于乒乓球的知識(shí),掌握一些基本運(yùn)動(dòng)技能和方法,認(rèn)識(shí)乒乓球在鍛煉身體的有效價(jià)值,為以后學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的基礎(chǔ),形成終身體育的意識(shí)。

2、學(xué)生形成多動(dòng)腦、多動(dòng)手的能力,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3、學(xué)生逐漸養(yǎng)成準(zhǔn)確快速的判斷與果敢的意志品質(zhì)。

4、學(xué)生能夠自行組織一些小型比賽活動(dòng),成為普及推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的積極分子。

三、課程內(nèi)容

理論課:乒乓球基本知識(shí)

學(xué)習(xí)握拍方法;站位方法;推擋技術(shù)。

復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球技術(shù)。

復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手側(cè)旋發(fā)球技術(shù)。

復(fù)習(xí)推擋技術(shù);發(fā)球技術(shù);素質(zhì)練習(xí)。

學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

安排教學(xué)比賽

裁判規(guī)則學(xué)習(xí);教學(xué)比賽;素質(zhì)練習(xí)。

步法練習(xí);素質(zhì)考試。

發(fā)球技術(shù)考核。

推擋技術(shù)考核。

四、課程實(shí)施建議

1、結(jié)合我校實(shí)際情況,乒乓球校本課與其他校本課由全體3——6年級(jí)學(xué)生自由選報(bào),學(xué)校安排每周各年級(jí)有一節(jié)校本課程乒乓選修課。

2、場(chǎng)地與資源:場(chǎng)地,乒乓球室;教學(xué)資源,自制校本教材。

五、課程評(píng)價(jià)

1、評(píng)價(jià)內(nèi)容

(1)、學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)

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