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小學三年級語文《大青樹下的小學》公開課說課一、導入新課尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!今天我要和大家分享一節(jié)公開課,這節(jié)課的主題是小學三年級語文《大青樹下的小學》。在上課之前,讓我們一起走進這所充滿魅力和活力的小學,感受這里的教育氛圍和文化氣息。二、課程介紹《大青樹下的小學》是一篇充滿濃郁民族風情的文章,講述了我國西南地區(qū)的一所小學里,不同民族的小學生在大青樹下共同學習、快樂成長的場景。這篇文章以其獨特的視角和生動的描寫,讓讀者感受到了這所小學的獨特魅力和多元文化的交融。三、教學目標通過本節(jié)課的學習,同學們將能夠:1.理解文章內(nèi)容,感受大青樹下小學的獨特魅力;2.領(lǐng)略多元文化的交融,增強民族團結(jié)意識;3.培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提高閱讀能力和審美情趣。四、教學內(nèi)容及教學方法1.初步閱讀,感知文章內(nèi)容。通過閱讀課文,讓同學們了解大青樹下的小學的地理位置、歷史背景和校園文化等方面的信息。同時,通過小組討論和分享,讓同學們對文章有更深入的理解。2.分析重點段落,領(lǐng)略多元文化交融。選取文章中具有代表性的段落進行講解,讓同學們感受不同民族文化的交融和傳承。通過小組討論和分享,讓同學們了解不同民族的風俗習慣和文化特色。3.拓展延伸,培養(yǎng)閱讀習慣。選取與文章相關(guān)的閱讀材料進行拓展延伸,讓同學們通過比較閱讀,加深對文章主題的理解。同時,通過閱讀分享和交流,讓同學們提高閱讀能力和審美情趣。4.課堂練習,鞏固所學知識。選取與課文內(nèi)容相關(guān)的練習題進行課堂練習,讓同學們及時鞏固所學知識并檢驗學習效果。同時,通過小組合作和互相評價,讓同學們提高團隊協(xié)作能力。5.總結(jié)評價,反思學習成果。在課堂結(jié)束時進行總結(jié)評價,讓同學們反思自己的學習成果和不足之處,提出改進意見并制定學習計劃。同時,通過小組互評和教師評價相結(jié)合的方式,讓同學們?nèi)媪私庾约旱膶W習狀況并給予指導和幫助。五、教學環(huán)節(jié)設(shè)計及時間安排1.導入新課(5分鐘):通過播放音樂、展示圖片等方式,讓同學們快速進入學習狀態(tài)并激發(fā)學習興趣;2.初步閱讀(15分鐘):讓同學們自主閱讀課文并完成相關(guān)任務,培養(yǎng)閱讀能力和自主學習能力;3.分析重點段落(15分鐘):選取代表性段落進行講解并組織小組討論和分享;4.拓展延伸(10分鐘):選取相關(guān)閱讀材料進行拓展延伸并組織閱讀分享和交流;5.課堂練習(10分鐘):選取相關(guān)練習題進行課堂練習并組織小組合作和互相評價;6.總結(jié)評價(5分鐘):對學習成果進行總結(jié)評價并組織小組互評和教師評價相結(jié)合的方式;7.下課儀式(2分鐘):在課堂結(jié)束時進行下課儀式并組織同學們整理課堂秩序。六、教學難點及解決方法1.針對不同年級和不同民族的學生,需
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