2023年幼兒園疫情行政管理制度（通用篇）

2023年幼兒園疫情行政管理制度（通用篇）幼兒園疫情行政管理制度1

為切實做好疫情防控工作，保證全校師生的健康平安穩(wěn)定，根據(jù)上級規(guī)定，學校在疫情防控期間實施“日報告”“零報告”制度。

一、各處室、學院要嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”“緊急狀況隨時報告”制度，由專人負責每日上報部門人員信息工作至防控辦公室。要增加敏銳性和信息反應實力，堅持早發(fā)覺、早報告，加強第一時間信息的核實、收集和上報，提高狀況信息的報送效率和質(zhì)量

二、各處室、學院要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，根據(jù)學校統(tǒng)一規(guī)定的時間上報。

三、報告數(shù)據(jù)和信息要精確，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報、不報現(xiàn)象。對不按時上報和不仔細報告的將按有關規(guī)定進行通報，造成嚴峻后果的，將追究相關責任。

四、實施零報告制度，即無意外事務發(fā)生，也必需每日報告。

五、信息零報告實行報表方式，如發(fā)覺問題，電話第一時間報告。

六、各部門要主動與防疫領導小組辦公室聯(lián)系，加強協(xié)作。

幼兒園疫情行政管理制度2

1、餐具送達班級后老師需運用蓋碗布進行遮蓋，裝碗提籃每日用流淌水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進行消毒。全部用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流淌水清洗、高溫消毒，于打餐前取出訪用。

2、就餐前留意事項：

（1）保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整齊，營造良好進餐氛圍，打餐老師提前做好個人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開餐前30分鐘進行餐桌消毒，運用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進行消毒，每次作用時間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。

（2）確保班級有一扇門放開，便利食堂工作人員送餐，活動室窗戶處于對流通風狀態(tài)，就餐環(huán)節(jié)削減空調(diào)開放時間，為幼兒進餐做好充分打算。

（3）當班老師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗，全部幼兒均需涂抹肥皂在流淌水下運用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時間不少于20秒，洗手后運用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。

3、就餐過程中留意事項：

（1）親密關注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不行竊竊私語，針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等狀況需告知其運用紙巾遮擋，未剛好找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急狀況的幼兒剛好送至保健室進行隔離，同時向園領導匯報，通知幼兒家長，將狀況照實登記于冊。

（2）指導幼兒養(yǎng)成良好就餐習慣，正確坐姿和運用餐具，激勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，嘉獎細嚼慢咽、用心就餐的幼兒。

4、就餐結束后留意事項：

（1）指導幼兒餐后運用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提示幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi)，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。

（2）打餐老師清理餐桌，整理和整理餐后場地，待幼兒離開后清掃地面。

5、午睡前留意事項：

（1）做好通風消毒，確保班級有一扇門放開，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整齊，營造良好就寢氛圍。

（2）班級老師組織幼兒做好入睡前打算，五個一組排隊進入寢室，幫助幼兒脫衣，并進行睡前檢查。一是查看幼兒心情；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細小物品。

（3）指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。

6、午睡過程中留意事項：

（1）檢查寢室溫度及空調(diào)風向。親密關注幼兒的睡姿，被子不要蓋過頭，關注特別幼兒。

（2）行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的狀況，并進行記錄。

7、午睡起床后留意事項：

（1）指導幼兒穿衣，保育老師整理床鋪。

（2）組織幼兒五個一組有序出寢室，進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。老師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。

8、如廁前留意事項：

（1）做好盥洗室的通風和衛(wèi)生消毒工作，確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬，便池清潔、洗手臺無污漬，洗具用品擺放整齊。

（2）班級老師組織幼兒五人為一組，男女分開如廁。

（3）排隊如廁幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。

9、如廁過程中留意事項：

（1）關注如廁幼兒的狀況，防止滑倒，老師對有須要的幼兒供應幫助和指導。

（2）指導幼兒正確運用衛(wèi)生紙。便后提好褲子，內(nèi)衣塞進褲子里。

10、如廁后留意事項：

（1）教化幼兒便后剛好沖廁所。

（2）提示幼兒便后剛好用七步洗手法洗手

（3）幼兒如廁后，保育老師對盥洗室進行清潔消毒。

幼兒園疫情行政管理制度3

一、領導小組

組長：xxxxxx

組員：各班老師、保育員

二、防控措施：

一餐二點餐前打算

1.餐前合理開啟部格外窗，使其具有良好的自然風效果，加強室內(nèi)空氣流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后剛好清洗消毒。

3.老師分工明確，引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護。

4.關注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采納流淌水，根據(jù)七步洗手法洗手。

5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。

6.指導幼兒寧靜入座、打算就餐

幼兒園疫情行政管理制度4

學校將起先20xx年春季學期工作。為切實實行學校防控工作精神，強化學校食堂食品平安和用餐管理，避開廣闊師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險，學校食堂將進一步實行如下防控管理措施：

1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前，請協(xié)作工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異樣、未攜帶有效證件者一律禁止進入。

2.保證食品平安。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應，如有需求，請向工作人員說明。

3.激勵打包外帶。疫情期間，學校將免費供應打包餐盒、餐勺及食品袋，激勵師生打包外帶就餐;食堂也設立了特地的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品平安，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。

4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，2月17日起，暫停勺園食堂太陽卡服務，持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。

5.供應集中送餐。激勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視狀況供應送餐服務。

6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實時查詢各食堂就餐人數(shù)，錯峰錯時就餐。

幼兒園疫情行政管理制度5

隔離視察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的健康而設置的臨時隔離患兒的專用設施，由保健醫(yī)生負責管理。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場隔離消毒技術指南》、《xx市托幼機構隔離視察制度》等文件精神和相關規(guī)定，制訂了《幼兒園隔離視察室管理方法》，詳細內(nèi)容如下：

（一）隔離視察室管理要求

1、隔離室應設置在相對獨立區(qū)域，房間通風良好，有單獨的出入口。

2、室內(nèi)設施設備齊全，備有紫外線消毒設備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用，平常不得隨意挪用。

3、開窗通風，保持環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)物品每天進行常規(guī)消毒并記錄。

4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

5、隔離室單人單間，一室內(nèi)不能同時隔離兩個以上病種的患兒。

6、新冠肺炎疫情期間，如有發(fā)熱病人或親密接觸者在隔離室，工作人員進入隔離室時，必需做好個人防護（配置要求：N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服）。出來時將防護用品按規(guī)定嚴格進行處置，馬上進行手部衛(wèi)生消毒（流淌水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液）。

7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物，均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封，按感染性醫(yī)療垃圾處理。

8、保健醫(yī)生負責對隔離室設施設備和物品進行保潔、消毒，做到物品擺放整齊，無雜物、無污染、無平安隱患。

9、被隔離患兒臨時隔離期間，須佩戴醫(yī)用外科口罩，并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。

（二）對傳染病或疑似傳染病癥狀者進行隔離視察的要求

1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時，應馬上隔離患兒。

（1）對法定傳染病患兒應馬上送醫(yī)院治療，并根據(jù)《常見傳染病潛藏期、隔離期、檢疫視察期》的規(guī)定，對其實行嚴格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后，需持醫(yī)療機構診斷病歷到當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心開具復課證明，經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗后方可返園。

（2）對早期發(fā)覺的傳染病但癥狀稍微者，如腮腺炎、水痘、出血性結膜炎、痢疾帶菌者等，可在園（臨時）隔離室內(nèi)隔離，或?qū)嵭屑彝ジ綦x方式進行隔離視察。

2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱（體溫>37℃）、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或猛烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀，應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離視察室進行隔離，并支配做好防護的保健醫(yī)生進行護理、視察和治療。剛好通知疑似癥狀者的家長或監(jiān)護人，盡早帶至醫(yī)療機構明確診斷。

3、疑似癥狀者在本園隔離視察室的留觀狀況，具體記錄在《xx市學校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》（附件2）中，年終整理歸檔。

（三）隔離視察室消毒要求。疑似病例者離開隔離視察室后，在當?shù)丶部刂行闹笇?，依?jù)其所患病種，分別根據(jù)《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》，對室內(nèi)空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液等）等進行徹底消毒。消毒方法參考如下：

1、消毒人員應按要求嚴格做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后剛好清潔消毒雙手。

2、對隔離室環(huán)境進行濕式清掃，對衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法，一般選擇含氯消毒劑，濃度為800mg/L—1000mg/L，作用時間應不少于30min。

3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采納加蓋容器收集，加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物干脆污染地面，可用含過氧乙酸的應急處置包干脆覆蓋包袱污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑，作用30min。被污染過的臺面或地面應剛好消毒，可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒劑溶液，擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其四周（消毒范圍為嘔吐物四周2米，建議擦拭2遍）。

4、消毒狀況在《xx市學校、托幼機構消毒記錄表》中作具體記錄，年終整理歸檔。

（四）兒童檢疫與環(huán)境終末消毒要求

1、與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童，按《常見傳染病潛藏期、隔離期、檢疫視察期》的規(guī)定進行檢疫視察。

2、在檢疫期間，幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童，禁止一切集體活動，在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者，方可解除隔離。

3、對經(jīng)醫(yī)學視察確定為傳染病者（疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者），轉移至家庭或醫(yī)院隔離后，應剛好在當?shù)丶部刂行闹笇?，對兒童所在班級、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。

幼兒園疫情行政管理制度6

一、餐廳通風

餐廳(各班班級)屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外簇新空氣。通風時間段為早中晚各一次，每個時間段為15-25分鐘。

二、消毒措施

1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模運用)。

2.消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3.制定詳細消毒工作實施表，就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等運用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。

4.各班保育老師負責實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。

5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品平安法律法規(guī)執(zhí)行。

三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔1米距離。

四、餐前餐后確保全部就餐人員根據(jù)科學方式清洗手部。

幼兒園疫情行政管理制度7

1.食堂人員依據(jù)“錯時供應”的原則，根據(jù)11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進相應班級，組織幼兒用餐。

午餐分年級、分地點支配：

托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳

中3班：本班活動室、午睡房

中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室

大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域

上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領取點心，組織幼兒盥洗、點心。

下午點心：先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。

2.老師組織幼兒用點，用餐期間全程運用一次性手套、佩戴口罩。

3.幼兒分區(qū)就餐，并依據(jù)當天來園人數(shù)對各班就餐區(qū)域進行合理調(diào)配。桌子相隔1米，一桌2人進餐。

4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后，幼兒摘口罩進餐。

5.老師來回巡察視察進餐、用點狀況，教化幼兒不說話，寧靜進餐。

6.老師、保育員和孩子一起進餐。

7.行政進托、小班進餐。

一餐二點就餐后

1.進餐結束，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，運用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

2.指導餐后正確方法擦嘴，指導對應運用口杯，用溫開水漱口。

3.餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的漫步。引導幼兒不做猛烈活動，班與班不交叉活動，關注幼兒在漫步過程中的平安，不將漫步中撿到的危急物品藏入口袋或弄傷小摯友。漫步中堅持慢行，避開幼兒跑跳等猛烈運動。

4.對班級進餐環(huán)境、餐具、地面等進行清潔消毒。

幼兒園疫情行政管理制度8

為加強學校在疫情防控期間的環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，提高師生防病防疫意識，保障師生身體健康，防止傳染病疫情在校內(nèi)內(nèi)暴發(fā)，結合我校實際狀況，特制定學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。

一、提高相識，明確責任。

幼兒園要真正把校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生檢查通報工作落實落地，切實加強園所環(huán)境衛(wèi)生管理工作的領導。明確園長是落實幼兒園衛(wèi)生管理的第一責任人，分管園長、德育主任、后勤主任、保健醫(yī)等是幼兒園衛(wèi)生管理的詳細責任人，強化責任心，落實責任制。

二、建立機制，規(guī)范管理。

發(fā)動廣闊師幼全員參加搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所一天一小掃，一周一大掃，一月一清掃。對簡單滋生細菌的地方和衛(wèi)生死角，要派專人負責，有特地消毒保潔措施，有專人檢查，嚴格把關。檢查工作做立長效機制，形成工作常態(tài)。

三、加強教化，養(yǎng)成習慣。

教化幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。提倡以“衛(wèi)生為榮，不衛(wèi)生為恥”的校內(nèi)風尚，利用宣揚欄、LED大屏幕等形式進行衛(wèi)生宣揚，使幼兒獲得防治疾病的學問，從而削減疾病，提高健康水平。

四、細化制度，強化督查。

制定好《校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、功能室環(huán)境衛(wèi)生制度》《班級衛(wèi)生消毒制度》《寢室衛(wèi)生管理制度》

《食堂衛(wèi)生制度》《洗碗工職責》《辦公室衛(wèi)生制度》《個人衛(wèi)生制度》《生活垃圾處理制度》等制度，實行環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度，采納定期與不定期相結合檢查，每周五下午分管部門領導與保健醫(yī)進行全園衛(wèi)生大檢查，利用網(wǎng)站剛好公布檢查結果。

五、運用結果，獎懲分明。

幼兒園衛(wèi)生檢查結果應每周一小結，每月一通報，每學期一評比。評比結果與班級工作、保育員、衛(wèi)生員等相關教職工的期末綜合考核掛鉤、與年底評優(yōu)評先、職稱評定掛鉤。

六、以上規(guī)定自公布之日嚴格執(zhí)行。

幼兒園疫情行政管理制度9

一、各班主班老師為本班幼兒健康狀況檢查報告第一責任人。

二、制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記精確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。每天進行晨午檢和健康視察，剛好駕馭幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢，由老師負責檢查本班幼兒出勤及健康狀況，并將晨、午檢狀況填寫好,報給保健醫(yī)。

三、晨午檢中一旦發(fā)覺師幼中有發(fā)燒（體溫達到或者超過37.3℃）、頭痛、咳嗽等異樣可疑癥狀者時：

1、馬上報告幼兒園保健醫(yī)，并將身體狀況異樣幼兒送至隔離室

2、由老師馬上通知幼兒家長送往醫(yī)院就診，做到早診斷、早隔離、早治療。

3、老師剛好做好晨、午檢臺賬。

四、如班級發(fā)覺傳染病疑似病例，由保健醫(yī)依據(jù)詳細狀況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離，并報告給幼兒園園長，馬上啟動應急處理程序，同時支配對相關的教室和場所進行消毒、清潔工作。

五、各班級若不剛好報告，將予以通報指責并追究責任。

六、如發(fā)覺疑似病例或確診病例，老師應剛好報告幼兒園，馬上啟動疫情應急預案，并剛好上報上疾控中心和教化行政部門。

幼兒園疫情行政管理制度10

為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩(wěn)有序，依據(jù)上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理方法》，主要內(nèi)容如下：

(一)日常管理

1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口，其他出入口一律關閉。

2、每天上崗前，保安要互測體溫并進行登記。

3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械，加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。詳細工作要求有：

①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;

②因公務確需進入幼兒園的，值班保安應進行具體詢問：“你是誰?來找誰?有什么事情?”，并向園領導報告確認;

③對全部打算進入幼兒園的人員，進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園全部教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測時距離被檢測者10-20厘米)檢測合格予以具體登記，并進行必要消毒后，方可放行。

④幼兒園正常開學后，經(jīng)由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒，門衛(wèi)室可不予登記。

4、入、離園時段，嚴格落實平安護學要求，幼兒園支配值班領導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學，堅決制止體溫異樣和按規(guī)定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進行消毒處理，每日記錄消毒及消毒物品運用狀況，并向值班領導匯報當日值班狀況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放，專人管理。

6、全部快遞人員一律不得進入園內(nèi)，均由值班人員接收，包袱進入園內(nèi)需進行84稀釋液消毒。

7、開學前，幼兒園加強與社區(qū)等部門溝通，了解周邊疫情人員基本狀況，并協(xié)作屬地公安機關開展聯(lián)防聯(lián)控，嚴防出現(xiàn)特別人群沖擊校內(nèi)事務。

8、完善物資保障，園門口應按標準協(xié)作鋼叉、頭盔等警用器械，保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài)，并增協(xié)作格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和肯定數(shù)量的口罩。

(二)異樣處理

1、出現(xiàn)體溫檢測異樣師幼的處理

①剛好隔離體溫異樣者，并向幼兒園負責人及主管教化行政部門和屬地疫情防控部門報告。

②對與體溫異樣者相距1.5米以內(nèi)的師幼進行登記，專人守護在空曠地帶，并通知家屬帶回家隔離視察。經(jīng)醫(yī)療機構檢查確認合格后，方可進入幼兒園。

③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進行全面消毒。

2、發(fā)覺不戴口罩人員的處理

①復原正常開學前，制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

②復原正常開學后，依據(jù)疫情防控的須要和上級防疫部門的要求確定是否將佩戴口罩作為必要條件。假如必要，對不戴口罩的老師，由幼兒園供應口罩，到醫(yī)療機構進行流行病學檢查，檢查合格后，方可進園工作。有意不戴口罩的`，由幼兒園依規(guī)懲罰;對不戴口罩的幼兒，由幼兒園供應口罩，通知家長帶回家中隔離視察。經(jīng)醫(yī)療機構流行病學檢查合格后，方可入園。

③對園門口主要通道和周邊地區(qū)進行消毒處理。

3、發(fā)覺體溫異樣、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理

①師幼闖入園的，由學校保安、值班干部制止，并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的，由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行限制，并報警。

②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對擅自闖入園的外來人員，協(xié)作公安機關進行調(diào)查處置。

③對所接觸人員進行登記，并落實14天隔離措施。

④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。

幼兒園疫情行政管理制度11

一、仔細貫徹實施《山東省托幼機構20xx年春季學期開園條件核驗細則》文件精神和《xx市20xx年春季學期疫情防控工作指導看法》要求，成立幼兒園疫情管理領導小組，制定幼兒園疫情預防限制安排和方案，落實園長負責制及各部門相應職責，規(guī)范幼兒園疫情防治工作，確保疫情防治措施在校內(nèi)實施。

二、嚴格執(zhí)行疫情報告制度

1、規(guī)定幼兒園疫情報告程序，保證疫情發(fā)病信息獲得渠道通暢、剛好。

2、幼兒園衛(wèi)生保健老師擔當疫情責任報告人，主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、幼兒園發(fā)生的各類疫情應剛好填寫報告，在法定疫情報告時限內(nèi)上報疾病預防限制中心和教化主管單位。

4、建立幼兒園疫情登記專冊，做好疫情病例的登記工作。

5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

三、加強幼兒健康狀況檢查工作

1、開展每日幼兒晨午檢工作，駕馭幼兒疫情發(fā)病信息，剛好發(fā)覺疫情病人或疑似病人，建立展午檢工作登記專冊，做好每日午檢記錄并執(zhí)行相關工作制度。

2、每周一次由保健醫(yī)師對全校師生健康、疫情發(fā)病及出勤狀況進行巡查，并做好定期巡查記錄。

四、落實消毒隔離措施

1、一旦發(fā)覺疫情病人、病原攜帶者或疑似病人，應實行剛好、有效的隔離措施，并嚴格駕馭患病返校幼兒傳染病的隔離期限，同時對親密接觸者加強醫(yī)學視察和必要的干預措施，嚴格限制疫情在校內(nèi)傳播。

2、根據(jù)上級要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實施預防性消毒和疫情終末消毒工作。

五、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度，主動實施國家免疫規(guī)劃要求，保證幼兒完成各類疫苗預防接種，提高幼兒免疫水平。

六、老師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教化，普及疫情預防學問。

幼兒園疫情行政管理制度12

為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命平安與身體健康，維護校內(nèi)平安穩(wěn)定，特制定本方法。

一、校內(nèi)實行封閉式管理，僅開放校內(nèi)正大門人行通道閘，校內(nèi)通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際溝通中心大門進入，并一律停放在國際溝通中心停車場(開門時間為早7：40詳細依據(jù)通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關閉，正式開學后視狀況開啟其它校門。

二、校門口設置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)覺異樣狀況應剛好登記報告，無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校內(nèi)。

四、開學前師生不得提前返校。如有工作須要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校內(nèi)卡等)進入校內(nèi)，進校前必需進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。

五、嚴格限制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并經(jīng)有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校內(nèi)。

六、駕車進入校內(nèi)的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。

七、外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校內(nèi)。

八、校內(nèi)封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)全部自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止運用(防止交叉感染)。

九、加強宿舍樓門禁管理，學生在開學前不得提前返校入住。

十、學生進校報到后，原則上禁止離開校內(nèi)。如需離開校內(nèi)應向本學院負責人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。

十一、師生在校內(nèi)內(nèi)需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員實行校內(nèi)隔離視察措施)。

十二、學校服務單位將服務人員名單報備，由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。

十三、執(zhí)行24小時值班制度，提高校內(nèi)巡查頻次，發(fā)覺問題剛好處置。

幼兒園疫情行政管理制度13

(一)建立疫情防控工作機制

1、成立防控工作領導小組。各市(州)、縣(市、區(qū))教化局成立疫情防控工作領導小組，統(tǒng)籌領導和協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學校疫情防控工作。幼兒園要成立防控工作領導小組，園主要負責人為第一責任人，擔當領導小組組長，園領導班子成員、相關部門負責人為領導小組成員。

2、防控工作領導小組職責。全面負責疫情防控工作的組織領導和督查督辦，明確防控工作分工和工作職責，全園教職工聽從支配，人人有責、人人負責、人人盡責。

3、制定工作方案和應急預案。制定幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急預案、防控工作臺賬等，制度明確，責任到人，并進行培訓和演練。

4、做到疫情防控工作全覆蓋。各市(州)、縣(市、區(qū))可通過集團園、教研指導責任區(qū)，指導、督促區(qū)域內(nèi)幼兒園完成疫情期間的防控工作，確保公民辦幼兒園全覆蓋。

(二)全員排查和全面消毒

1、全員排查。全覆蓋、無遺漏、精準摸排以下狀況，確保信息的真實性。出現(xiàn)瞞報、錯報、謊報情形的，要擔當紀律責任和法律責任。

(1)每日了解教職工及兒童健康狀況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天依據(jù)防控要求向主管部門報告詳細狀況。

(2)教職工及兒童返園前有疑似癥狀，如發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，需供應定點發(fā)熱門診出具的新冠肺炎解除診斷證明，治愈后方可返園，并由專人做好相關記錄工作。

(3)教職工和兒童及家庭成員、親密接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地后按要求醫(yī)學隔離視察和居家隔離視察，如有上述狀況之一者入園時需供應居住社區(qū)(村)開具的，解除居家隔離或解除醫(yī)學視察等相關證明材料方可返園。

(4)省外入黔返黔教職工生防控。對xxx、xxx入黔返黔教職工生，一律實行集中隔離視察14天，并在視察期間開展核酸檢測和胸部CT檢查。由各市(州)、貴安新區(qū)組織實施集中隔離視察，并做好相關管理服務，確保集中隔離人員心情穩(wěn)定、生活保障到位。對xxx以外其他省(市、區(qū))入黔返黔教職工生，全面駕馭其來黔前14天內(nèi)活動軌跡。屬于疫點(指生活的小區(qū)、單元樓或工作的.單位、企業(yè)發(fā)生確診病例，由其本人進行申報和承諾)的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部CT檢查，并依據(jù)檢測結果由各地組織集中隔離視察或居家隔離視察14天;來黔前14天內(nèi)有xxx旅居史的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部CT檢查，并由各地組織集中隔離視察14天;屬非疫點的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測體溫，登記流淌去向，由所在社區(qū)(村)或單位按有關規(guī)定進行規(guī)范管理;來黔前14天內(nèi)無xxx旅居史的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測體溫，登記流淌去向，由所在社區(qū)(村)或單位按有關規(guī)定進行規(guī)范管理。

(5)幼兒園領導班子成員提前15天到幼兒園組織開展防控工作。

(6)教職工、兒童需在開學前返回幼兒園所在地連續(xù)居家視察14天，每天測量體溫，并向幼兒園報告狀況。

2、衛(wèi)生設施及消毒物品的打算

(1)各園需及早摸清疫情防控物資(口罩、體溫計或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒制劑、紫外線燈等)底數(shù)，在開學前做好防控物資選購 儲備工作，確保防控物資打算足夠，并能正常運用。

(2)洗手設施到位。開園前逐一檢查洗手設施，能滿意兒童及教職工洗手需求，確保流淌水洗手。對下水道進行檢修，確保排泄通暢。

(3)遠離教學樓設置相對獨立的“疑似新冠肺炎臨時隔離視察室”，用于兒童及教職工短暫留觀，避開交叉感染。

(4)園內(nèi)設置有標識的`專用廢棄口罩加蓋垃圾桶，廢棄口罩須在社區(qū)集中處理，防止二次運用。

3、衛(wèi)生消毒工作要求

(1)做好園內(nèi)外大環(huán)境和戶外玩具的清潔與消毒，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，清潔有質(zhì)量。

(2)做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛(wèi)生間開窗通風和紫外線燈空氣消毒工作，做好室內(nèi)物品、教具、玩具的清潔消毒工作。

(3)食堂保證內(nèi)外環(huán)境整齊干凈衛(wèi)生，做好開窗通風，和紫外線燈進行空氣消毒，廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒，確保兒童及教職工的健康與平安。餐(飲)具應當一人一具一消毒，餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采納熱力消毒柜等消毒方式;或采納有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

(4)園內(nèi)廁所保持清潔衛(wèi)生無異味，每日消毒。如為旱廁，需用漂白粉覆蓋消毒，每日不少于三次。

(5)分管領導參加開學前衛(wèi)生消毒工作的打算與檢查，督促各項清潔消毒工作按制度按流程執(zhí)行，確保幼兒園開學前各項衛(wèi)生消毒工作保質(zhì)保量完成。

4、預判老師返崗狀況

提前統(tǒng)計老師返崗狀況，如幼兒園老師(特殊是民辦幼兒園)因疫情不能如期返園，教化局要提前做好人員調(diào)度支配，需臨時聘請人員的，要對聘請人員進行嚴格體檢和假期活動軌跡排查，確保開園后幼兒園整體工作正常開展。

幼兒園疫情行政管理制度14

為預防、限制和消退傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關規(guī)定，制定本實施方法(試行)。

一、疫情期間，校內(nèi)設隔離室，隔離室及隔離設施、設備由專人專人管理;進入隔離室時須更換隔離服，不得穿便服進入隔離室。

二、校醫(yī)對在校內(nèi)內(nèi)發(fā)覺的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者馬上實行隔離措施。

三、凡與患者有親密接觸者，應進行醫(yī)學視察或進行隔離視察。

四、對發(fā)生疫情部門或班級在該傳染病最長潛藏期內(nèi)要與其他班級學生相對隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學生共同用餐和活動。

五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間運用，只接待隔離人員，外人不得擅自進入。

六、根據(jù)規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/L的消毒液對隔離室進行消毒。

七、患病師生隔離時間以醫(yī)學視察日為準，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復課。

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