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文檔簡介

?企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師全真模擬題庫B卷帶答案

單選題(共50題)1、()是指在一定的生產技術組織條件下,生產工人為完成生產任務或生產合格產品實際耗用的勞動時間。A.實耗工時B.工作時間C.任務時間D.定額管理【答案】A2、(2016年5月)從面試所達到的效果來看,面試可以分為()。A.初步面試和診斷面試B.結構化面試和非結構化面試C.封閉面試和開放面試D.結構化面試和半結構化面試【答案】A3、()是指在特殊情況下,勞動者實行的少于標準工作時間長度的工作時間制度。A.標準工作時間B.正常工作時間C.計件工作時間D.縮短工作時間【答案】D4、行為主導型的考評方法不太適合對()工作崗位人員的考評。A.管理性B.事務性C.操作性D.人際接觸和交往頻繁的【答案】C5、溝通階段的組成不包括()。A.溝通環(huán)境B.溝通條件C.溝通原則D.溝通過程【答案】B6、(2015年5月)支付相當于員工崗位價值的薪酬,體現了企業(yè)薪酬管理的()原則。A.對外具有競爭力B.對員工具有激勵性C.對內具有公正性D.對成本具有控制性【答案】C7、下列關于行為錨定等級評價法的說法錯誤的是()。A.行為錨定等級評價法也稱行為定位法B.它是關鍵事件法的進一步拓展和應用C.對員工績效的考量更加精確D.績效考評標準不怎么明確【答案】D8、根據生產安全事故造成的人員傷亡或者直接經濟損失,事故一般分為()個等級。A.10B.15C.4D.30【答案】C9、由于企業(yè)單位的主客觀環(huán)境和條件的不同,企業(yè)可以因地制宜、因人制宜、因時制宜,設計更加適用可行的()。A.績效考評法B.對比考評法C.尺度考評法D.合成考評法【答案】A10、在費用和時間允許的情況下。對應聘者同時進行篩選,效率較高的員工招募方式是()。A.面試B.筆試C.調查D.檔案【答案】B11、以下做法中,()不符合精簡、高效、節(jié)約的定員原則。A.提倡兼職B.人員配備應寬打窄用C.工作應有明確分工和職責劃分D.產品設計方案要科學【答案】B12、對銷售人員的銷售業(yè)績進行評考,一般采用()。A.行為定點量表法B.以結果為導向的考評方法C.混合標準尺度法D.以關鍵時問為導向的考評方法【答案】B13、薪酬戰(zhàn)略不包括薪酬的()。A.決定標準B.支付結構C.增長水平D.管理機制【答案】C14、(2018年5月)工資支付的原則不包括()。A.貨幣支付B.全額支付C.按時支付D.間接支付【答案】D15、以下關于實行崗位薪酬體系的企業(yè)的要求說法錯誤的是()。A.崗位說明書清楚明晰B.組織環(huán)境穩(wěn)定C.生產的產品質量穩(wěn)定D.工作對象比較固定【答案】C16、某企業(yè)經過測算,損益分歧點為200萬,此時的人工成本210萬,則意味著這家企業(yè)()A.保本B.盈利C.盈虧不確定D.虧損【答案】D17、工作時間的種類不包括()A.標準工作時間B.不定時工作時間C.縮短工作時間D.靈活性工作時間【答案】D18、對人力資源費用實施控制的基礎和前提條件是()A.制定標準類型B.制定管理標準C.制定控制標準D.差異的處理【答案】C19、影響員工個人薪酬水平的因素不包括()A.勞動績效B.工會的力量C.工作條件D.員工的技能【答案】B20、(2017年5月)例會制度的優(yōu)點不包括()。A.信息不易受到歪曲干擾B.溝通具有親切感C.易獲得溝通對方的反饋D.有利于雙向溝通【答案】A21、以下關于用人單位內部勞動規(guī)則的說法不正確的是()。A.勞動者單方的行為規(guī)范B.企業(yè)規(guī)章制度的組成部分C.以用人單位為制定的主體D.企業(yè)勞動關系調節(jié)的重要形式【答案】A22、以下關于勞動爭議的說法正確的是()。A.只有存在勞動關系的情況下才會發(fā)生利益爭議B.是否遵循法律規(guī)范和合同規(guī)范是勞動爭議的實質C.勞動爭議產生的直接原因是是否遵循法律規(guī)范和合同規(guī)范D.不存在勞動關系的勞動者可能成為勞動爭議的當事人【答案】C23、為了使得績效目標能以書面的形式固定下來,以作為年度績效考核的基本依據,企業(yè)組織常常使用“()”這一工具。A.績效合約B.績效目標C.績效合同D.績效計劃【答案】C24、()是指由國務院有關行政主管部門制定、發(fā)布的在全國某行業(yè)范圍內適用的勞動標準。A.企業(yè)勞動標準B.地方勞動標準C.國家勞動標準D.行業(yè)勞動標準【答案】D25、企業(yè)規(guī)章制度是企業(yè)內部的()。A.規(guī)則B.法律C.規(guī)章D.制度【答案】B26、筆試的缺點是不能全面考察應聘者的()。A.財務知識B.觀察能力C.管理知識D.管理能力【答案】D27、五班輪休制是在原“四班三運轉制”的基礎上,實行的一種新的輪班制度,它保證了員工某月平均工作時間不超過169小時,共有()天工作日。A.21B.22C.27D.34【答案】A28、對生產工人加工產品的實耗工時,以及整個工作班、工作時間消耗進行直接觀察時,可采用的方法不包括()。A.工作日寫實B.原始記錄分析法C.測時D.瞬間觀察法【答案】B29、(2015年11月)()是崗位人員完成職責時可以在一定限度內(有時未經上級允許)自由行使的權力。A.職權B.權責C.權限D.職責【答案】C30、非因勞動者本人原因造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個工資支付周期內,用人單位應()支付勞動者工資。A.無需B.部分C.酌情D.按照正常提供勞動【答案】D31、()是評定工作的相對價值,確定崗位等級,確定薪酬等級的依據。A.崗位評估B.崗位評價C.崗位生產D.崗位要求【答案】B32、()是一個單位或組織中能級最低的層次。A.決策層B.管理層C.執(zhí)行層D.操作層【答案】D33、下列有關培訓制度的執(zhí)行與完善的說法,錯誤的是()。A.監(jiān)督檢查人員僅限于企業(yè)高層領導B.在執(zhí)行各項規(guī)章制度時,要加大監(jiān)督和檢查的力度C.培訓制度的貫徹執(zhí)行要貫穿于培訓體系的各個環(huán)節(jié)之中D.實際運行過程中不斷發(fā)現問題,及時調整培訓制度【答案】A34、()是指評估學員對課程的滿意程度。A.反應評估B.學習評估C.行為評估D.結果評估【答案】A35、工作崗位評價結果有多種表示形式,但不包括()A.分值形式B.排序形式C.等級形式D.比例形式【答案】D36、集體合同中()的履行應將所約定的項目列入并落實在企業(yè)計劃和工會工作計劃之中。A.一般性條款B.勞動標準性條款C.目標性條款D.過渡性條款【答案】C37、計時工資不包括()。[2012年5月四級、2011年11月三級真題]A.小時工資制B.日工資制C.月度工資制D.周工資制【答案】C38、考評者對被考評者容易心存顧慮,致使考評的結果缺乏客觀公正性的績效考評方式是()A.上級考評B.同級考評C.下級考評D.自我考評【答案】C39、培訓開始實施以后,第一件事情就是對有關事項進行介紹,具體內容不包括()。A.管理規(guī)則B.培訓課程C.培訓主題D.培訓教材【答案】D40、勞動者認為企業(yè)在履行勞動合同、集體合同,執(zhí)行勞動保障法律、法規(guī)和企業(yè)勞動規(guī)章制度等方面存在問題的,可以向企業(yè)勞動爭議()提出。A.勞動仲裁委員會B.調解委員會C.勞動調解委員會D.人民法院【答案】B41、員工滿意度調查中,調查對象不包括()。A.同行業(yè)企業(yè)人員B.管理人員C.辦公室工作人員D.生產工人【答案】A42、下列選項中不屬于影響員工個人薪酬水平因素的是()。A.勞動績效B.職務或崗位C.工作條件D.企業(yè)工資支付能力【答案】D43、()即雇員與雇主在勞動過程中的權利和義務關系。A.勞動合同關系B.勞動行政法律關系C.勞動法律關系D.勞動服務法律關系【答案】A44、工傷職工治療非工傷引發(fā)的疾病,()享受工傷醫(yī)療待遇。A.不B.酌情C.全部D.部分【答案】A45、對于高級人才和尖端人才,比較適合的招聘渠道為()A.交流中心B.獵頭公司C.校園招聘D.網絡招聘【答案】B46、影響產業(yè)購買者購買決定的主要因素不包括()A.組織因素B.個人因素C.社會因素D.人際因素【答案】C47、()可用于內部招募,也可用于外部招募。A.推薦法B.布告法C.檔案法D.任命法【答案】A48、()和應聘者之間是雙向選擇的關系,雙方最終都會作出自己的判斷和決策。A.錄用單位B.面試考官C.招聘單位D.使用單位【答案】B49、在選擇具體的績效考評方法時。無需考慮的因素是()。A.培訓成本B.工作實用性C.管理成本D.工作適用性【答案】A50、以下關于培訓需求循環(huán)評估模型特點的說法錯誤的是()。A.從組織整體到員工個人全面分析培訓需求,避免發(fā)生遺漏B.提供了循環(huán)方案,使培訓需求分析成為定期進行的工作C.建立在未來需求的基點上,使培訓工作變被動為主動,更具戰(zhàn)略意義D.工作量大,需要專門人員定期進行,同時需要管理者和員工的積極支持和參與【答案】C多選題(共25題)1、下列關于培訓制度的貫徹執(zhí)行,說法正確的是()A.企業(yè)可以采取開放式的管理方式B.嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度C.監(jiān)督檢查人員僅限于企業(yè)高層領導D.從多個角度監(jiān)督檢查培訓制度的落實情況E.要貫穿于培訓體系的各個環(huán)節(jié)之中【答案】ABD2、企業(yè)允許、鼓勵員工外出培訓,外出培訓的員工需做好的工作包括()。A.員工自己提出申請B.簽訂員工培訓合同C.工作日外出學習的要提供學習考勤單D.工作日外出學習的要提供成績學習單E.提倡外出全脫產學習以盡快完成培訓【答案】ABCD3、下列選項中屬于企業(yè)勞動分工的原則的是()。A.把直接生產工作和服務工作分開B.把不同的工藝階段和工種分開C.把準備性工作和執(zhí)行性工作分開D.把基本工作和輔助工作分開E.把技術高低不同的工作分開【答案】ABCD4、企業(yè)組織勞動分工的方法主要有()。A.把直接生產工作和管理工作、服務工作分開B.把不同的工藝階段和工種分開C.把準備性工作和執(zhí)行性工作分開D.把基本工作和輔助工作分開E.把技術高低不同的工作分開【答案】ABCD5、員工在()情況下,可以提取住房公積金賬戶的存儲余額。A.離休退休B.償還購房貸款C.遷出所在的縣市D.購買建造翻修自住房E.與單位終止勞動關系【答案】ABCD6、關于“職業(yè)紀律”,說法正確的有()A.嚴格執(zhí)行職業(yè)紀律有助于職業(yè)道德水準不斷提高B.防得了君子防不了小人,職業(yè)紀律只對遵守它的人才起作用C.所有從業(yè)人員都能遵守職業(yè)紀律,職業(yè)紀律就失去了存在價值D.職業(yè)紀律不僅關系到企業(yè)形象,也關系到員工個人發(fā)展【答案】AD7、培訓評估的方法包括()。A.排序法B.觀察法C.情境模擬測試D.時間序列法E.收益評價法【答案】BCD8、歸類法具體步驟包括()。A.由企事業(yè)單位內部人員組成評定小組,收集各種有關資料B.按照生產經營過程中各類崗位的作用和特征,將企事業(yè)單位的全部崗位分成幾個大的系統(tǒng)C.再將各個系統(tǒng)中的各崗位分成若干層次,最少分為5~7檔,最多分為11~17檔D.明確規(guī)定各檔次崗位的工作內容、責任和權限E.明確各系統(tǒng)各檔次(等級)崗位的資格要求【答案】ABCD9、(2017年5月)以下關于企業(yè)勞動定額水平的表述,正確的有()。A.勞動定額水平是企業(yè)勞動定額管理的核心問題B.定額水平不平衡,必然會造成苦樂不均,挫傷員工生產積極性C.定額水平過低,員工不經過努力也能完成定額將造成超支分配D.定額水平過于先進,會使各項計劃脫離實際,失去生產指導意義E.勞動定額管理的各個環(huán)節(jié)都是圍繞著勞動定額水平問題展開的【答案】ABCD10、()單位及其在職職工必須按規(guī)定繳存住房公積金。A.國有企業(yè)B.城鎮(zhèn)集體企業(yè)C.民辦非企業(yè)單位D.社會團體E.外國投資企業(yè)【答案】ABCD11、績效合同包括的內容有()。A.受約人信息B.合同結束時間C.發(fā)約人信息D.合同期限E.計劃內容【答案】ACD12、福利管理的主要內容包括()A.確定福利薪酬B.明確實施福利的目標C.確定福利對象D.確定福利的支付形式E.福利制度與績效考評結合【答案】BCD13、(2017年11月)改進勞動分工過細的方法主要有()A.交換業(yè)務法B.充實業(yè)務法C.工作連貫法D.輪換工作法E.小組工作法【答案】BCD14、有效的薪酬管理應遵循的原則包括()。A.對外具有競爭力B.對內具有公正性C.對員工具有激勵性D.對成本具有控制性E.對外具有適應性【答案】ABCD15、崗位評價要素權重類型,可分為()。A.局部加權B.要素指標加權C.內部指標加權D.總體加權E.質量指標加權【答案】ABD16、遵守()原則,可以保障激勵策略的有效性。A.預告性B.及時性C.同一性D.明確性E.開發(fā)性【答案】ABC17、勞動保護費用包括()。A.工傷醫(yī)療費用B.勞動安全衛(wèi)生教育培訓費用C.健康檢查和職業(yè)病防治費用D.有毒有害作業(yè)場所定期檢測費用E.勞動安全衛(wèi)生保護設施建設費用【答案】BCD18、員工的發(fā)展計劃是具體的。應該在()方面達成共識。A.員工需要做些什么B.管理者要做些什么C.一旦達成了自我發(fā)展計劃,將如何發(fā)揮員工的新技能D.員工為什么做E.管理者為什么做【答案】ABC19、選擇招聘洽談會時應關注的問題有()。A.了解招聘會的檔次B.了解招聘會面對的對象C.注意招聘會的組織者D.注意招聘會的信息宣傳E.了解后勤服務【答案】ABCD20、評價和衡量企業(yè)勞動定額的貫徹實施的情況,可采用的標準包括()。A.勞動定額面的大小B.勞動定額的統(tǒng)計分析是否到位C.企業(yè)的計劃、生產、財務、勞動各職能部門是不是按勞動定額組織企業(yè)的生產經營管理D.企業(yè)或車間、班組是不是按勞動定額對工人的勞動量進行了嚴格的考核E.企業(yè)為了推行新定額是不是采取了有效的措施【答案】ACD21、關于熟人推薦這種招聘方式的說法正確的有()。A.工作更加努力B.對候選人的了解比較準確C.招募成本較高D.易在組織內形成裙帶關系E.適應范圍較窄【答案】ABD22、人力資源開發(fā)的主要內容包括()等諸多管理活動。A.人才發(fā)現B.人才培養(yǎng)C.人才使用D.人才調劑E.人才發(fā)展【答案】ABCD23、一個有效的績效管理系統(tǒng)可以通過()提高員工工作績效從而保持和增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。A.目標第一B.計劃第二C.監(jiān)督第三D.指導第四E.評估第五【答案】ABCD24、(2016年5月)下列屬于勞動強度指標的有()。A.工作輪班制度B.體力勞動強度C.勞動緊張程度D.腦力勞動強度E.視覺疲勞程度【答案】ABC25、影響工作滿意度的因素有()A.富有挑戰(zhàn)性的工作B.公平的報酬C.支持性的工作環(huán)境D.和諧的家庭關系E.個人特征與工作的匹配【答案】ABC大題(共10題)一、一周前,張淮參加了某公司人事招聘的初選,并被要求在本周四上午參加第二階段面試。面試那天,張淮穿上他最好的西服,帶著準備好的材料,出發(fā)去參加這次對他至關重要的面試。但令張淮意想不到是,自己遇到了該公司人事部的王平經理:一位事先未對此次面試進行準備、工作十分繁忙的考官。首先,王平遲到了30分鐘,張淮估計到了可能發(fā)生這種情況,因為這家公司的工作忙、人手少。其次,王平經理一邊翻閱著張淮的應聘資料,一邊向張淮提問,問他目前在哪兒工作和過去在哪兒上大學,在面試開始不到2分鐘的時間里,張淮就意識到王平根本沒有看過他的簡歷。在接下來的1個小時里,王平一直在即興發(fā)揮,東拉西扯,提了一些似是而非的問題,而張淮則始終不得要領,疲于應付請結合本案例,回答以下問題:(1)導致這次面試失敗的主要原因有哪些?(2)面試考官在進行面試時,應該明確哪些目標?【答案】(1)導致這次面試失敗的主要原因有:①主考官沒有做好面試的準備工作;②主考官對于應聘者缺乏必要的尊重;③主考官遲到;④沒有抓住主要提問問題;⑤缺乏結構化面試題目;⑥面試開始階段不正規(guī);⑦面試正式階段不正規(guī);⑧面試結束階段不正規(guī)。(2)對面試考官而言,其作為單位的代表,行使單位賦予他的考評、挑選的權力,為了使面試活動成功完成,一般應明確以下目標:①營造一種融洽的會談氣氛,使應聘者能夠正常發(fā)揮自己的實際水平;②讓應聘者更加清楚地了解應聘單位的發(fā)展狀況、應聘崗位的信息和相應的人力資源政策等;二、某公司人力資源部在總結過去一年績效管理工作時,發(fā)現了一些問題和不足。其中最主要的問題是:在績效管理準備階段的很多工作流于形式,沒有認真進行落實,導致考評者對考評的指標和標準概念模糊,把握不準;對具體考評的程序和要求不夠明確;沒有掌握績效反饋的技巧,績效反饋沒有達到預定的目標。同樣,被考評者也存在著這樣或那樣的問題,導致績效管理的效果大打折扣。該公司為了提高績效考評的質量和績效管理的總體水平,計劃在績效管理的準備階段進行一系列的培訓。請結合本案例,回答以下問題:(1)按照不同的培訓對象和要求,應當分別對哪幾類人員進行培訓?(2)對相關人員績效管理方面的培訓,一般應包括哪些具體內容?【答案】(1)按不同的培訓對象和要求,績效考評者的技能培訓與開發(fā),可分為員工的培訓、一般考評者的培訓、中層干部的培訓、考評者與被考評者的培訓等。?(2)培訓的內容一般應包括:?1)企業(yè)績效管理制度的內容和要求,績效管理的目的、意義,考評者的職責和任務,考評者與被考評者的角色扮演等。?2)績效管理的基本理論和基本方法,成功企業(yè)績效管理的案例剖析。?3)績效考評指標和標準的設計原理,以及具體應用中應注意的問題和要點。?4)績效管理的程序、步驟,以及貫徹實施的要點。?5)績效管理的各種誤差與偏誤的杜絕和防止。?6)如何建立有效的績效管理運行體系,如何解決績效管理中出現的矛盾和沖突,如何組織有效的績效面談等。三、某企業(yè)為了加強企業(yè)內部的績效管理工作,要求人力資源部的小曾制定一個關于員工績效管理考評的方法,企業(yè)領導對這次工作十分重視。本企業(yè)有20~35歲員工400名在第一線工作,技術人員90名,企業(yè)領導層30名。?請結合本案例,回答以下問題:(1)使用哪種方法會對一線員工有激勵作用,并且不會產生矛盾?(2)如何使用加權選擇量表法?【答案】(1)對一線員工進行激勵最好使用結果主導型績效考評方法。結果主導型的考評注重的是員工或團隊的產出和貢獻,即工作業(yè)績,而不關心員工和組織的行為和工作過程,所以考評的標準容易確定,操作性很強。結果主導型的考評方法具有滯后性、短期性和表現性等特點,它更適應生產性、操作性以及工作成果可以計量的工作崗位采用,對事務性工作崗位人員的考評不太適合。(2)加權選擇量表法是用一系列的形容性或描述性的語句,說明員工的各種具體的工作行為和表現,并將這些語句分別列入量表中,作為考評者評定的依據。其使用方法如下:①通過工作崗位調查和分析,采集涉及本崗位人員有效或無效行為表現的資料,并用簡潔的語言作出描述。②對每一個行為項目進行多等級(一般為5~9個等級)評判,合并同類項目,刪去缺乏一致性和代表性的事項。③求出各個保留項目評分的加權平均數,將其作為該項目等級分值。四、呂某于2003年8月到某汽車俱樂部工作,雙方沒有簽訂勞動合同。呂某任汽車修理工,每月工資為1000元。2003年9月25日,呂某在工作中鐵屑飛入左眼受傷,經專科醫(yī)院檢查,診斷為“左眼外傷性白內障、左眼內異物、左角膜裂傷”。2004年8月30日,呂某經所在區(qū)勞動鑒定委員會鑒定為工傷十級傷殘。2004年9月17日呂某因工傷賠償問題向所在區(qū)勞動爭議仲裁委員會提起申訴,要求該汽車俱樂部向其賠償一次性傷殘補助金、一次性工傷醫(yī)療補助金和傷殘就業(yè)補助金、拖欠工資以及仲裁費用等共計3萬余元。2004年10月16日,雙方經區(qū)勞動爭議仲裁委員會調解達成了協(xié)議。按照協(xié)議,自本調解書生效之日起7日內,俱樂部向呂某支付一次性傷殘補助金、一次性工傷醫(yī)療補助金和傷殘就業(yè)補助金共9000元,呂某自愿放棄其他申訴請求。之后俱樂部向呂某支付了9000元,呂某將工傷證交回,雙方解除勞動關系。2006年4月15日呂某左眼視力突然下降,到眼科醫(yī)院治療,被醫(yī)院確診為“左視網膜脫離需植入人工晶體”。2006年6月16日,區(qū)勞動爭議仲裁委員會作出裁決,呂某不服裁決,遂向區(qū)人民法院起訴。在審理過程中,根據呂某申請。經雙方當事人一致同意,委托當地法庭科學技術鑒定研究所對呂某的傷情進行了鑒定。其結論為:被鑒定人呂某左眼視網膜脫離與其2003年外傷有直接因果關系;被鑒定人呂某的傷殘程度為七級。呂某支付了1600元的鑒定費。2006年4月15日至2006年9月間,呂某在眼科醫(yī)院花費檢查費、住院費、醫(yī)藥費共計9945.31元,交通費650元。本案在審理過程中,汽車俱樂部沒有提供呂某離開該汽車俱樂部后再次受傷的證據,陸某提出該俱樂部應當按照2006年以后工傷的相關標準進行賠償。請結合本案例,分析說明一審法院應當如何做出合法公正的裁決。【答案】本案是一起非常特殊而又具有代表性的工傷復發(fā)賠償糾紛案件,牽涉到多個法律問題。1)當事人雙方簽署賠償協(xié)議并解除勞動關系后,面對新發(fā)生的爭議如何界定該賠償協(xié)議的性質。①《工傷保險條例》規(guī)定,十級工傷可以解除勞動關系,但用人單位需給予勞動者經濟補償。據此,呂某根據該賠償協(xié)議拿到了相應的補償,這是符合法律規(guī)定的,體現了意思自治的原則,該賠償協(xié)議應該是有效的。②按常理,呂某拿到補償、交回工傷證、雙方解除關系,該賠償協(xié)議已經得到完全的履行,雙方之間的糾紛應到此為止。2)呂某的傷情在兩年后發(fā)生了變化,其傷殘等級提高到七級。①雙方簽訂的賠償協(xié)議的前提條件發(fā)生了根本性改變,相較不同傷殘等級所應享受的待遇,原賠償協(xié)議明顯存在缺陷,失去了客觀存在的基礎。②由于呂某享受的賠償低于國家法定標準,故原賠償協(xié)議由有效轉為無效,俱樂部也因此不能免除賠償責任。3)雙方解除勞動關系后舊傷復發(fā),呂某能否得到賠償。①依《工傷保險條例》規(guī)定:經勞動能力鑒定委員會復查鑒定,工傷職工傷殘等級、生活費自理障礙等級發(fā)生變化的,自作出勞動能力鑒定結論次月起,其傷殘津貼、生活護理費作相應的調整。②盡管該規(guī)定是在雙方存在勞動關系的前提下作出的,但從立法的目的、立法的宗旨去認識,不應生搬套用法律規(guī)定,應遵從凡工傷者應得到救濟的原則。4)呂某舊傷復發(fā)適用的賠償標準。①因雙方已經不存在勞動關系,適用呂某初次鑒定時的標準更加客觀公平。理由是呂某重新要求俱樂部賠償,也是基于雙方原有的勞動關系,既然雙方曾就該問題達成過協(xié)議,只是賠償的前提發(fā)生了變化,那么工傷賠償的標準應當按照原賠償協(xié)議的標準予以確定。②它再次體現了司法的公平與正義。五、某公司近幾年發(fā)展迅速,其根據職能來設計組織結構的職能部門包括財務、人事、生產、銷售等。隨著公司的壯大,產品已經從單一的手機擴展到電腦、電視等多種電子產品。舊結構已經無法適應產品的多樣性。職能部門之間矛盾重重,主要決策均需要總裁親自做出。于是該企業(yè)總裁根據產品種類將公司分為五個獨立經營的分公司,每一分公司經理對各自經營的產品負有完全責任,只要能盈利,總部不再干涉分公司的具體運作。但是公司重組后總裁感覺到很難再對每個分公司實行充分的控制,各分公司經理常常不顧總公司的方針政策,各自為政,而且分公司之間在采購、人事等職能方面也出現了許多交叉重疊。該公司總裁認識到他在分權方面有些過分,下令收回分公司經理大部分的職權,并規(guī)定了總裁對某些事項的最終決策權。職權被收回后,分公司經理紛紛報怨,有人遞交了辭呈。請回答:該公司總裁在第二次職權劃分時,存在哪些不足?【答案】第二次職權劃分時,該公司總裁沒有考慮集權與分權相結合的原則、統(tǒng)一指揮原則以及責權對等原則。這次職權劃分過于嚴謹,下放的權力太少,沒有發(fā)揮事業(yè)部制的優(yōu)點。主要表現在:①權力太少,自由不夠,各部門經理無法盡情發(fā)揮自己的能力,從而極大地打擊了他們的積極性;②沒有解放總部的壓力,總經理沒有擺脫日常事務,無法集中精力思考企業(yè)的戰(zhàn)略問題。六、寶潔公司在用人方面是外企中最為獨特的,與其他外企不同,寶潔只接收剛從大學畢業(yè)的學生。由于我國只有每年的7月才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應屆畢業(yè)生。中國寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經理介紹說,在中國寶潔公司90%的管理人員是從各大學應屆畢業(yè)生中招聘來的。20年來,寶潔公司已經聘用了幾千名應屆大學畢業(yè)生。請結合本案例回答以下問題:(1)寶潔公司為什么只招收應屆大學畢業(yè)生?(2)在招聘應屆大學畢業(yè)生時,寶潔公司應該注意哪些問題?【答案】(1)保潔公司只招應屆大學畢業(yè)生的原因如下:①大學生具有可塑性,很容易接受組織文化,能很快融人企業(yè),阻力相對較小。②大學畢業(yè)生是最具發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T群體,用于評價其潛質的信息相對完整、可信度較高,從而能提高人員招聘的質量。③寶潔很重視年輕人的發(fā)展,實行內部提升制原則,大學生剛離開學校走入社會,大家都處在同一個起跑線,競爭與升遷的條件是均等的,有利于激發(fā)他們的斗志。④招聘有經驗的管理人員進入企業(yè),雖然有一定優(yōu)勢,但在工作安排、職務晉升、薪酬等方面必然會比大學生復雜得多,存在成本高、難管理、融入慢等問題,除非是特殊人才,企業(yè)不會冒此風險。(2)在進行校園招聘時,寶潔公司應注意以下問題:①要注意了解和掌握政府在大學生就業(yè)方面的相關政策和規(guī)定。②一部分大學生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現象。③大學生由于缺乏社會經驗,在走上社會之前,往往對自己有不切實際的估計,對自己的能力也缺乏準確的評價。④針對學生感興趣的問題做好應答準備。七、某企業(yè)本月共有A、B、c、D、E五名員工,其中D為本月新調入的員工,E為本月新參加工作的員工,A、B、c三名員工上一年度的月平均工資分別為1500元,1800元和2000元,D本月的工資為2000元,E本月的工資為1200元。?(1)計算該公司每位員工本月個人應繳存的住房公積金金額(該企業(yè)所在城市員工個人住房公積金的繳存比例為8%)。?(2)員工在哪些情況下可提取住房公積金賬戶內的存儲余額??【答案】(1)員工住房公積金的月繳存額為員工本人上一年度月平均工資乘以員工住房公積金繳存比例,則該公司本月個人應繳存的住房公積金金額為:A員工:1500×8%=120(元);B員工:1800×8%=144(元);C員工:2000×8%=160(元);D員工:2000×8%=160(元);新參加工作的員工從參加工作的第二個月起開始繳存住房公積金,E員工本月不用繳納住房公積金。(2)員工有下列情況之一的可提取住房公積金賬戶內的存儲余額:①購買、建造、翻修、大修自住房的;②離休、退休的;③完全喪失勞動能力,并與單位終止勞動關系的;④戶口遷出所在的市、縣或者出境定居的;⑤償還購房貸款本息的;⑥房租超出家庭工資收入的規(guī)定比例的。按照規(guī)定,提取員工住房公積金的,應當同時注銷員工住房公積金賬戶。員工死亡或者被宣告死亡的,員工的繼承人、受遺贈人可以提取員工住房公積金賬戶內的存儲余額;無繼承人也無受遺贈人的,員工住房公積金賬戶內的存儲余額納入住房公積金的增值收益。員工提取住房公積金賬戶內的存儲余額的,所在單位應當予以核實,并出具提取證明。八、寶潔公司在用人方面是外企中最為獨特的,與其他外企不同,寶潔只接收剛從大學畢業(yè)的學生。由于我國只有每年的7月才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應屆畢業(yè)生。中國寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經理介紹說,在中國寶潔公司90%的管理人員是從各大學應屆畢業(yè)生中招聘來的。20年來,寶潔公司已經聘用了幾千名應屆大學畢業(yè)生。請結合本案例回答以下問題:(1)寶潔公司為什么只招收應屆大學畢業(yè)生?(2)在招聘應屆大學畢業(yè)生時,寶潔公司應該注意哪些問題?【答案】(1)保潔公司只招應屆大學畢業(yè)生的原因如下:①大學生具有可塑性,很容易接受組織文化,能很快融人企業(yè),阻力相對較小。②大學畢業(yè)生是最具發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T群體,用于評價其潛質的信息相對完整、可信度較高,從而能提高人員招聘的質量。③寶潔很重視年輕人的發(fā)展,實行內部提升制原則,大學生剛離開學校走入社會,大家都處在同一個起跑線,競爭與升遷的條件是均等的,有利于激發(fā)他們的斗志。④招聘有經驗的管理人員進入企業(yè),雖然有一定優(yōu)勢,但在工作安排、職務晉升、薪酬等方面必然會比大學生復雜得多,存在成本高、難管理、融入慢等問題,除非是特殊人才,企業(yè)不會冒此風險。(2)在進行校園招聘時,寶潔公司應注意以下問題:①要注意了解和掌握政府在大學生就業(yè)方面的相關政策和規(guī)定。②一部分大學生在就

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