河北省2023年大中小學(xué)教師心理健康能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)答案

河北省2023年大中小學(xué)教師心理健康能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)答案1以下不屬于教師應(yīng)對校園心理危機策略的是()。(3.0分)冷靜處理危機事件現(xiàn)場B.經(jīng)驗悲傷的痛苦C.掌握危機善后處理流程D.妥善管理危機學(xué)生正確答案:B2兒童肥胖程接可分為三級,以嚇描述不正確的是(3.0分)A.重度肥胖體重超過正常兒童標準體重50%以上B.中度肥胖___體重超過正常兒童標準體重30%~50%C.輕度肥胖體重超過正常兒童標準體重20%~30%D.重度肥胖體重超過正常兒童標準體重70%以上正確答案:D3.以下哪項不屬于6-12歲兒童的身心發(fā)展特點()(3.0分)A.以抽象思維為主B.開始有較為穩(wěn)定的同伴關(guān)系C.能逐步客觀進行自我評價，注重權(quán)威評價D.身高和體重加速發(fā)展正確答案:A4.不屬于心理輔導(dǎo)室的選址原則的是()。(3.0分)A.安靜隔音B.熱鬧C.明亮舒適D.便于出入但不明顯正確答案:B5觀的常見的學(xué)校心育活動不包含(3.0分)A.心理咨詢B.心理畫C.心理劇D.心理游戲.正確答案:A6布魯納學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是(3.0吩)A.知識的轉(zhuǎn)化B.主動地形成認知結(jié)構(gòu)C.新知識的獲得D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)觀正確答案:B7下列不屬于引發(fā)小學(xué)生情緒問題因素的是()。(3.0分)A.社會因素B.家庭因素:C.個體因素D.班級因素正確答案:D8下列屬于小學(xué)生”復(fù)雜性”情緒特點的是()。(3.0分)A.影響小學(xué)生情緒的內(nèi)容有很多，如學(xué)業(yè)成績、友誼、自由度、家庭關(guān)系等等。B.小學(xué)生的情緒容易外露，喜怒形于色。易觀察。C.較之幼兒階段，情緒穩(wěn)定性有所增強，但仍表現(xiàn)為易變的特點。D.小學(xué)生的情緒容易受成人或同伴的影響。正確答案:A9根據(jù)費曼學(xué)習(xí)法下列哪種學(xué)習(xí)方式是最佳的()(3.0吩)A.上課不管聽沒聽懂，筆記要記錄的盡可能完善B.聽完了不會及時問老師C.聽完課程之后，能主動復(fù)述課程內(nèi)容，并講解清楚D.上課認真聽講，下課完成作業(yè)，課前預(yù)期課后復(fù)習(xí)正確答案:C10.青少年早期的年齡段是指(）3.0A.10歲至13歲B.18歲至21歲C.0歲至6歲0D.14歲至18歲正確答案:A多選題1.關(guān)于“團體輔導(dǎo)”，下列說法正確的有()(4.0分)A.缺少對個體情緒的深度關(guān)注B.效率比較高，學(xué)生還可以相互觀察學(xué)習(xí)C.適合指導(dǎo)學(xué)生共性問題D.耗時長,效率低正確答案:ABC2.與繪畫相關(guān)的小學(xué)生心理發(fā)展的特點(4.0分)A.感知方面B.想象方面C.關(guān)注團隊合作體驗之后的認知討論D.思維方面正確答案:ABD3.網(wǎng)絡(luò)信息輿情的三大要點(4.0分)A.共情理解就是感染力B.回應(yīng)速度就是影響力C.坦誠面對就是公信力D.善行正確答案:ABC4.建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系(咨訪關(guān)系)是個別輔導(dǎo)活動順利進行的基礎(chǔ),三大核心要素包含(4.0分)A.尊重B.真誠C.同感D.提供規(guī)范正確答案:ABC5.評估問題階段具體分為三個步驟，具體為(4.0分)A.確定對象的問題與癥狀B.尊重C.評估分析D.收集資料正確答案:ACD6.以下哪些選項屬于15-18歲兒童的身心發(fā)展特點()(4.0分)A.重視同性和異性的友誼，并可能萌發(fā)愛慕感情B.自制力和意志力已成熟C.情緒不穩(wěn)定，情感內(nèi)隱,易感到孤獨D.抽象邏輯思維占據(jù)優(yōu)勢地位正確答案:ACD7.下列選項中，哪些是識別中小學(xué)心理危機的主要途徑?()(4.0分)A.通過自我評估B.通過心理教師的輔導(dǎo)工作C.通過老師、家長和學(xué)生(心理委員)的日常觀察D.通過學(xué)校的心理普查識別正確答案:BCD8.心理健康教育教師自身的困境包含()(4.0吩)A.提供指導(dǎo)B.自身情緒難以輕松化解C.自身專業(yè)水平難以提升D.自身心育工作被邊緣化正確答案:BCD9.心理咨詢專業(yè)倫理的重要性(4.0分)A.提供保護B.提供規(guī)范C.提供信任D.提供指導(dǎo)正確答案:ABCD10.開展團哪合作練習(xí)的注意事項(4.0分)A.鼓勵團隊合作與全員參與B.注意肢體接觸類練習(xí)的適用性C.關(guān)注團隊合作體驗之后的認知討論D.注意安全和紀律正確答案:ABCD是非題1.充滿不確定性和自我發(fā)現(xiàn)的五個特征是身份探索不穩(wěn)定、自俄關(guān)注汙兩者之間、樂觀(3.0吩)A.正確B.錯誤正確答案:A2.心理咨詢倫理原則:行、責任、誠信、公正、鍾(3.0分)A.正確B.錯誤正確答案:A3.尊重的四種成分對學(xué)生的承諾努勃理解學(xué)生、非評價的態(tài)度,避免批評或指責度的溫暖(3.0吩)A.正確B.錯誤正確答案:A4.教學(xué)評價方式包直觀評價法和過程管理評價法。(3.0分)A.正確B.錯誤正確答案:A5.個體咨詢知情恫意書的四個基本要素:自愿法律上有承擔能力知情、理解(3.0分)A.錯誤B.正確正確答案:B心理危機，指學(xué)生遭遇了棋資源和應(yīng)對能力的事件或者是境遇,個人無法應(yīng)對從而導(dǎo)致其心理嚴重失衡的狀態(tài),當事人為情感和認知方面的功能失調(diào)。A.正確B.錯誤正確答案:A7.心理測評中施測中主試的職責包括:標準化施測、對被試反應(yīng)不做暗示性反應(yīng)、建立和諧、好的關(guān)系對特殊問題有心理準備(3.0吩A.錯誤B.正確正確答案:B8.心理測評操作過程程1.確立測評目的2選擇測驗3測驗的實施4.資料整合5.編寫測評報告6提供版饋(3.0分)A.正確B.錯誤正確答案:A9.