遼寧省沈陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題 （含答案）

2024年沈陽市高中一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理沈陽市第40中學(xué)本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷第1至3頁，第Ⅱ卷第3至5頁。滿分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)用2B鉛筆填寫在答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡指定區(qū)域。2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色水性筆答在答題卡上，在本試卷上作答無效。3．考試結(jié)束后，考生將答題卡交回。第Ⅰ卷（選擇題共46分）一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1～7題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8～10題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1．應(yīng)用所學(xué)物理學(xué)知識(shí)，判斷下列說法正確的是（）

A．路程是標(biāo)量，即位移的大小B．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，必定受到外力的作用C．書靜止在水平桌面上，書對(duì)桌面的壓力與書受到的重力是一對(duì)平衡力D．速度先減小再增大的運(yùn)動(dòng)一定不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)2．如圖所示在水平桌面上用手向左拉一張A4紙，手機(jī)放在紙面上，則以下說法正確的是（）A．若手機(jī)和紙一起勻速運(yùn)動(dòng)，則手機(jī)受到水平向左的摩擦力B．若手機(jī)和紙一起勻速運(yùn)動(dòng)，則速度越大，手機(jī)受到的摩擦力越大C．若手機(jī)相對(duì)紙面滑動(dòng)，則手的拉力越大，手機(jī)受到的摩擦力越大D．若手機(jī)相對(duì)紙面滑動(dòng)，則手機(jī)所受摩擦力的大小與紙的速度大小無關(guān)3．無人酒店是利用智能機(jī)器人來進(jìn)行全程服務(wù)的。如圖所示為一機(jī)器人將身體倚靠在光滑的豎直墻面上休息的情形，A處為腳踝，B處為胯部，均看作光滑的鉸鏈，AB為雙腿，看作輕桿。若機(jī)器人接到工作指令欲收腳起身，使A向右移動(dòng)，雙腿慢慢變陡的過程中，下列說法正確的是（）A．雙腿承受的壓力越來越大B．腳受到地面的支持力越來越小C．腳受到地面的摩擦力一直不變D．腳受到地面的作用力越來越小4．隨著科技的發(fā)展，無人機(jī)送快遞成為新的探究熱點(diǎn)。若某次試驗(yàn)時(shí)無人機(jī)從地面豎直向上勻加速起飛過程的位置—時(shí)間圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A．B．時(shí)刻無人機(jī)的瞬時(shí)速度大小C．D．5．體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是一種很有效的學(xué)習(xí)方式，課堂上老師借助力傳感器讓學(xué)生研究下蹲和起立過程中的“超失重現(xiàn)象”，若力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化如圖所示，則下列說法正確的是（）A．該同學(xué)做了兩次下蹲再站起的動(dòng)作B．下蹲過程是失重現(xiàn)象，站起過程是超重現(xiàn)象C．a(chǎn)～b段和e～f段對(duì)應(yīng)的是加速運(yùn)動(dòng)階段D．b點(diǎn)和e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻分別為下蹲和站起過程中的最大速度時(shí)刻6．用三根細(xì)線將質(zhì)量分別為和的兩個(gè)小球1和2懸掛起來，如圖所示。兩小球處于平衡狀態(tài)，細(xì)線與豎直方向的夾角為，細(xì)線水平，則三根細(xì)線上的拉力大小之比為（）A．B．C．D．7．如圖所示，平板小車上固定一豎直桿，小物塊通過一根恰好伸直的細(xì)線與桿相連，細(xì)線與桿間的夾角。已知物塊的質(zhì)量，物塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，重力加速度取，。當(dāng)物塊隨小車一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）A．加速度越大，細(xì)線對(duì)物塊的拉力越大B．當(dāng)加速度時(shí)，細(xì)線對(duì)物塊的拉力大小為C．當(dāng)加速度時(shí)，細(xì)線對(duì)物塊的拉力大小為D．當(dāng)加速度時(shí)，細(xì)線對(duì)物塊的拉力大小為8．如圖所示是用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖。在飛船與空間站對(duì)接后，飛船的推進(jìn)器工作，測(cè)出飛船和空間站的速度變化是。若已知飛船質(zhì)量為，推進(jìn)器的平均推力為，則下列說法正確的是（）A．空間站的質(zhì)量約為B．空間站的質(zhì)量約為C．飛船與空間站間的作用力約為D．飛船與空間站間的作用力約為9．甲、乙兩輛汽車在平直公路上的相鄰車道同向行駛（可認(rèn)為兩車在一條直線上運(yùn)動(dòng)且不會(huì)相撞），時(shí)刻甲車在乙車后方，此時(shí)兩車司機(jī)同時(shí)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示并同時(shí)開始剎車，兩輛車剎車時(shí)的圖像如圖所示，則（）A．兩車在時(shí)速度大小相同B．兩車共速時(shí)速度大小為C．若時(shí)刻兩車相距，則剎車過程中兩車可以相遇兩次D．若時(shí)刻兩車相距，則兩車最后將停在同一位置10．如圖所示，傾角為的光滑斜面放置在光滑水平地面上，一輕質(zhì)彈簧一端與垂直固定在斜面上的擋板相連，另一端與物塊栓接，物塊緊靠著物塊，物塊與斜面均靜止?，F(xiàn)用一水平恒力作用于斜面，使兩物塊與斜面一起沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。物塊質(zhì)量均為，斜面連同擋板的質(zhì)量也為，彈簧的勁度系數(shù)為，重力加速度為，下列說法中正確的是（）A．未加前，彈簧處于壓縮狀態(tài)，其壓縮量為B．施加后，彈簧可能處于伸長狀態(tài)C．若，則彈簧的彈力為D．的最大值為第Ⅱ卷（非選擇題共54分）二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11．（6分）實(shí)驗(yàn)小組利用如圖（a）所示裝置測(cè)量彈簧勁度系數(shù)和當(dāng)?shù)刂亓铀俣?。桌面上固定一壓力傳感器，重物放在壓力傳感器上，彈簧一端與重物連接，另一端與繞過固定定滑輪的細(xì)線相連?，F(xiàn)緩慢豎直向下拉動(dòng)細(xì)線端點(diǎn)，細(xì)線的右側(cè)豎直固定一刻度尺。初始時(shí)細(xì)線剛好伸直，且細(xì)線上固定的標(biāo)記箭頭與刻度尺的刻度線對(duì)齊。分別記錄標(biāo)記箭頭的刻度及對(duì)應(yīng)的傳感器的示數(shù)，如下表所示。7101315182017.514.311.49.56.34.3（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖（b）所示的坐標(biāo)系中作出的圖像；（2）小組同學(xué)根據(jù)作出的圖像可求得彈簧的勁度系數(shù)_______（結(jié)果取整數(shù)）；若物塊的質(zhì)量為，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萠______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。12．（8分）某探究小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，圖（a）是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，是選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔。將紙帶分別從點(diǎn)處剪開，得到六段紙帶，將這六段紙帶由短到長按圖（b）那樣貼在直角坐標(biāo)系的平面上，彼此不留間隙，也不要重疊，紙帶下端都要準(zhǔn)確地與橫軸重合。（1）若用橫軸表示時(shí)間，紙帶寬度表示相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔，縱軸表示相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，設(shè)打點(diǎn)時(shí)為時(shí)刻，則為_______．A．時(shí)的速度B．時(shí)的速度C．時(shí)的速度（2）若測(cè)得，則小車的加速度約為_______；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）若實(shí)際電源的頻率大于，則測(cè)得小車的加速度_______（填“偏大”或“偏小”）；（4）某同學(xué)若以為縱軸，將各段紙帶上端中心點(diǎn)連接起來，得到一條直線，則該圖線的斜率表示_______．13．（10分）如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平地面上，小物塊置于斜面上，通過跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的細(xì)繩與沙桶連接，連接的一段細(xì)繩與斜面平行。已知的質(zhì)量為與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，要使處于靜止?fàn)顟B(tài)，求的質(zhì)量范圍。14．（12分）長為的貨車在一段平直的山路上以的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方隧道口的正上方有石塊落下。石塊的運(yùn)動(dòng)可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)，石塊距車頭的水平距離為，石塊距車的高度為，重力加速度取，不計(jì)汽車的高度，則（1）若水平距離，石塊下落的同時(shí)，貨車開始做的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，試通過計(jì)算判斷石塊能否砸到貨車上？（2）若水平距離，石塊下落的同時(shí)，貨車開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，為了避免石塊砸到貨車上，求貨車的加速度應(yīng)滿足什么條件？15．（18分）如圖所示，水平傳送帶處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻甲滑塊以的水平初速度從左側(cè)滑上傳送帶，經(jīng)過時(shí)間后，乙滑塊以的水平初速度也從左側(cè)滑上傳送帶，同時(shí)傳送帶啟動(dòng)（不計(jì)啟動(dòng)時(shí)間），立即以的速率順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)。已知甲滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為為，乙滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，傳送帶足夠長，重力加速度取。（1）甲滑塊剛好與傳送帶共速時(shí)，甲滑塊相對(duì)傳送帶的位移多大？（2）從甲滑塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過多長時(shí)間甲、乙兩滑塊速度相同？（3）甲、乙兩滑塊與傳送帶共速后，它們之間的距離多大？

2024年沈陽市高中一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題參考答案及評(píng)分參考一、選擇題：12345678910BDDCDADACADACD二、非選擇題（本題共5小題，共54分）11．（1）如圖所示；（2）98（2分）（94~102均給分），9.55（9.25~9.85均給分）12．（1）B；（2）0.750；（3）偏??；（4）加速度（寫a也給分）13．（10分）當(dāng)?shù)馁|(zhì)量最大時(shí)，受到的靜摩擦力沿斜面向下，且達(dá)到最大靜摩擦力當(dāng)?shù)馁|(zhì)量最小時(shí)，受到的靜摩擦力沿斜面向上，且達(dá)到最大靜摩擦力的質(zhì)量范圍是：14．（12分）（1）石塊做自由落體運(yùn)動(dòng)，由得石塊下落時(shí)間為：貨車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)：可得，則貨車只運(yùn)動(dòng)，因?yàn)?，故石塊能砸到貨車上（2）在石塊下落時(shí)間內(nèi)，若貨車勻速行駛，則，故石塊砸到貨車上若貨車勻加速行駛，石塊剛好擦過車尾落地，則解得：若貨車勻減速行駛，石塊剛好擦過車頭落地，則解得：故貨車的加速度應(yīng)滿足：，與運(yùn)動(dòng)方向相同或，與運(yùn)動(dòng)方向相反15．（18分）（1）甲滑塊滑上靜止的傳送帶后，水平方向受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)：當(dāng)傳送帶開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊的速度為：解得：內(nèi)甲滑塊的位移為：傳送帶啟動(dòng)后，甲滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)再過時(shí)間后