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PAGEPAGE1美化我的文字教材分析本課通過對《球訊》例子的標(biāo)題進(jìn)行字體設(shè)置,向?qū)W生示范講解了字體設(shè)置的方法,并帶領(lǐng)學(xué)生對《球訊》標(biāo)題的兩個字進(jìn)行字體、字號、顏色的設(shè)置。然后要求學(xué)生對《球訊》正文文字進(jìn)行設(shè)置,以達(dá)到鞏固的目的。學(xué)情分析本課教材主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)文字的修飾和豎排,其中文字的字號、顏色和斜體,在第七課學(xué)生已經(jīng)初步接觸到了。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.改變文字的字體、大小和顏色2.改變文字的效果。3.豎排文字。學(xué)習(xí)重點1.改變文字的效果、字體大小和顏色。2.掌握美化文字的方法。學(xué)習(xí)難點掌握美化文字的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)素材幫助材料學(xué)習(xí)過程學(xué)生活動教師活動1、欣賞一組作品(圖10—1)學(xué)生制作的作品2、看書學(xué)習(xí)我們利用word窗口上工具欄里的工具,便可方便地改變文字的字體、大小和顏色(圖10—2)。(圖10—2)設(shè)置文的字體、大小和顏色3、學(xué)生觀察后得出:當(dāng)我們單擊(字體)工具右邊的按鈕后,就會出現(xiàn)我們使用的計算機里安裝的所有字體列表。選中字體列表中的某種字體,就可以改變我們要排版的文字的字體。如,我們要將《球訊》中的標(biāo)題字體改成“文鼎行楷碑體”,操作步驟如下:①.選定“球訊”二字。②.單擊右邊的按鈕。③.在彈出的字體列表中,選擇“文鼎行楷碑體”,(圖10-3)。這時,我們就可以看到,“球訊”二字的字體變成了“文鼎行楷碑體”。

任務(wù)一:打開“素材一”設(shè)置標(biāo)題“球訊“二字的字體、字號和顏色:按照老師指定的方法打開Word文檔《球訊》①.用鼠標(biāo)指針探測一下你使用的電腦中安裝了哪些中文字體,然后將標(biāo)題“球訊“二字設(shè)置成你喜歡的字體。②.仿照前面字體設(shè)置的方法,用鼠標(biāo)指針探測一下(字號)工具右邊的按鈕,看看電腦中有哪幾種字號,試一試文字的大小與字號有什么關(guān)系,再為你的標(biāo)題選擇一個適當(dāng)?shù)淖痔枴"郏抡兆煮w和字號設(shè)置的方法,為“球訊”二字設(shè)置一種你喜歡的顏色。4、改變文字的效果①、用常用文字效果修飾文字

圖10—4

幾種常用文字效果按鈕②、使用字體設(shè)置對話框修飾文字圖10—5

字體設(shè)置對話框5、豎排文字在小報創(chuàng)作中,我們常采用豎排文字來活躍版面。采用豎排文字,透射出了詩詞特有的古典韻味。圖(10—6)

豎排文字效果任務(wù)二:打開“素材二”,將古詩《鳥鳴澗》按豎排文字美化。參考圖10-6的版面,設(shè)置文字的字體、字號和顏色,并對文字進(jìn)行適當(dāng)?shù)男ЧO(shè)置,使整篇古詩重點突出、美觀大方。擴展練習(xí):53—54頁:輸入古詩《暮江吟》及注釋,并對文字進(jìn)行字體、字號和顏色的設(shè)置。以“暮江吟”為文件名,保存在“我的文檔”中。一、對話引入師:我們在輸入一篇文章之后,有時發(fā)現(xiàn)全篇文章從頭到尾文字大小、字體都是一樣的,顯得單調(diào)。我們能不能用word提供的格式工具欄來美化文字呢?請欣賞一組學(xué)生的作品二、學(xué)習(xí)新知1、改變文字的字體、大小和顏色通過觀察得出:不同的字體體現(xiàn)了不同的文字風(fēng)格。在文章中適當(dāng)變換文字的字體、大小和顏色,能使文章層次分明、重點突出,讓人一目了然。老師引導(dǎo)學(xué)生得出操作步驟2、改變文字的效果同學(xué)們,我們平時走在路上,看見廣告或宣傳欄中,我們常常會看到一些被加粗、傾斜或加上了下劃線的醒目文字。這些修飾文字的方法既能起到美化文字的效果,又能突出重點。你想不想試一試?3.使用字體設(shè)置對話框修飾文字同學(xué)們,你知道嗎?除了工具欄中的那幾種常用文字效果按鈕外,我們還可以點擊“格式”按鈕,在彈出的菜單欄中選擇“字體”,調(diào)出如圖10—5所示的字體設(shè)置對話框,給文字設(shè)置出許多特殊

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