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第第頁小班上學期美術(shù)教案《美麗的大海》及教學反思

小班上學期美術(shù)教案《漂亮的大?!芳敖虒W反思

【活動目標】

1、觀賞海底世界,感受大海的色調(diào)美。

2、會大膽勻稱地涂色,學習用波形海棉棒滾印海水的技能。

3、喜愛美術(shù)活動,體驗活動中的歡樂。

4、依據(jù)色調(diào)進行大膽合理的想象。

5、培育幼兒良好的作畫習慣。

【活動預備】

1、海底世界視頻;

2、油畫棒、已畫有魚的4開畫紙每人一張;

3、波形海綿棒人手一個;

4、藍色水粉顏料、濕毛巾每桌一個。

【活動過程】

一、(播放視頻:海底世界)引導幼兒觀賞,感受色調(diào)美。

師:你們見過大海嗎?大海里有些什么呢?

師:是嗎?來看看大海里的魚和別的魚有什么不同?教案來自:.(大海里的魚真美)認真看看這些魚是什么顏色的?

總結(jié):大海里魚有紅色、黃色、紫色、藍色、綠色,五彩繽紛,五光十色。大海真美啊!

二、引導學習用涂色、波形海綿棒滾印畫的技能。

1、師:今日,我們也一起來布置一個漂亮的大海。老師拍了許多"海底世界'照片,看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海美麗呢?怎樣裝扮這些照片?(用蠟筆涂色)

師:這個方法真好,用油畫棒勻稱地給魚兒涂上漂亮的顏色。

2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

師:(出示已涂完色的畫紙,邊講解邊示范)看老師已經(jīng)給照片裝扮好了,你覺得還缺少什么?(海水波浪)。

師:是啊!(出示波浪海綿棒)今日老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本事。你們要仔細聽、認真看噢。

老師邊念兒歌邊示范:雙手抓住小耳朵,顏料里面滾一滾,輕輕放在畫紙上,推一推,滾一滾,再推推,再滾滾,波浪波浪出來了。

三、幼兒動手操作,老師指導。

1、師:孩子們,現(xiàn)在我們一起動手吧!先給照片用蠟筆裝扮,然后再用海棉棒滾印海水波浪。

2、幼兒作業(yè),老師巡回指導。

四、結(jié)束部分。

師:來,把你們的作品都鋪在地板上,布置成一個漂亮的大海,相互觀賞吧。(評講幼兒作品)

師:大海真美啊!走,我們請好伙伴過來一起觀賞吧。

教學反思:

幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作

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