初中九年級第九課弘揚和培育民族精神

屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留但愿人長久，千里共嬋娟遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇第九課弘揚和培育民族精神第二框高擎民族精神的火炬——禮敬優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強文化自信石家莊市第五十五中學(xué)李偉霞考點連接：1.懂得文化的豐富性和多樣性，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人們友好往來，尊重不同的文化和習(xí)俗。2．學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，以實際行動弘揚民族精神，促進精神文明建設(shè)。3.中華文化的特點源遠流長、博大精深。4.知道社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，踐行社會主義核心價值觀。5．參與社會主義精神文明建設(shè)，努力提高自身文明素質(zhì)。第一篇章禮敬優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熱點聚焦

《中國詩詞大會》等熱播文化類節(jié)目《中國詩詞大會》熱播：像清流浸潤心靈人民日報2017年2月13日報道，傳統(tǒng)詩詞穿越時代而仍有浸潤心靈、啟迪人心的力量，需要讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活更好對接。中國詩詞是我們獨有的文化瑰寶，是沉淀在每一位中華兒女血脈里的文化基因，能喚醒每個人心底最溫暖的記憶。丁酉新春，第二屆《中國詩詞大會》的熱播，成為一場詩詞的文化盛宴，像一道清流直入人心、浸潤心靈。問題：現(xiàn)代化的今天為什么仍然要弘揚中國古典詩詞文化？（1）中國古典詩詞是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分；（2）有利于增強民族凝聚力和自尊心,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力；（3）有利于推動中國文化的發(fā)展和進步，建設(shè)社會主義先進文化；（4）有利于提高人們的文化素養(yǎng)，加強社會精神文明建設(shè)，弘揚民族精神；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——愛國情懷老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——-尊老愛幼老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心不已——有志氣富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈——正氣正直中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德蘊含著

一個國家綜合國力最核心的、最高層次的、還是文化軟實力，這事關(guān)精氣神的凝聚，我們要堅持道路自信、理論自信、制度自信，最根本的還有一個文化自信。

——習(xí)近平第二篇章彰顯文化自信壁畫裝飾冰糖葫蘆雕塑鄭和下西洋中國風(fēng)裝飾湯茶雕塑熱點聚焦一：

2016年9月4日，為二十國集團（G20）領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會上呈上的大型水上情景表演交響音樂會——《最憶是杭州》拉開序幕。以天為幕，以橋為景，以湖為臺，各方來賓置身于湖光山色之中，聆聽經(jīng)典名曲，觀看水上歌舞，感受中國神韻與世界文化的交融與對話。熱點聚焦二：

2017年5月14日晚，一帶一路高峰論壇文藝晚會《千年之約》在中國國表演藝術(shù)中心—國家大劇院上演，為參加論壇的世界友人送上一場東西方交融的文化盛宴。此次演出除了大唐樂舞之外，還有來自西域的胡旋、反彈琵琶等元素。《北京四季》的鋼琴家演奏的曲目改編自李斯特的《愛之夢》，大屏幕出現(xiàn)四幅描述北京四季自然風(fēng)貌與人文風(fēng)貌的繪畫，東西方文化通過有機的形式結(jié)合。

問題：1.各國來賓置身于湖光山色之中，聆聽經(jīng)典名曲，觀看水上歌舞，感受中國神韻與世界文化的交融與對話。對此，你有什么感悟？2.《最憶是杭州》和《千年之約》文藝晚會中西合璧，我們應(yīng)如何做到文明交融、互學(xué)互鑒？（1）中華文化源遠流長、博大精深，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大的精神動力；（2）中華文化越來越成為中華民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要因素，成為綜合國力競爭的重要因素；（3）中華文化是中華民族的血脈，是中國人民的精神家園；（4）中華文化歷久彌新，具有旺盛的生命力；（5）在全球化的過程中，各個國家的文化相互交流、借鑒、融合促進了世界文化的發(fā)展。（1）樹立全球觀念，以開放的姿態(tài)尊重不同的文化，增強與世界文明交流的意識；（2）以客觀平等的態(tài)度對待因文化不同導(dǎo)致的行為方式的差異。（3）在文化交流中積極宣傳我國的傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化。命題猜押1．隨著我國綜合國力和人們生活水平的不斷提高，越來越多的中國人走出國門，躋身世界，國人要講好中國故事，做好友好往來的使者，應(yīng)該（）①以開放的心態(tài)尊重不同的文化②入鄉(xiāng)隨俗，交往時不卑不亢，以禮相待③宣傳、弘揚我們優(yōu)秀的民族文化④采取防衛(wèi)心態(tài)，保護本民族的文化

A①③

B①②④Ｃ①②③Ｄ①②③④2、編纂“中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典”、推行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂有利（）①繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)②讓人們更多地了解和熱愛民族文化③傳承中華文化，排斥外來文化④增強民族文化認同感，增強民族自信心和自豪感A①③

B①②④Ｃ①②③Ｄ①②③④

2016年7月10日，來自加拿大“炫光馬戲工場”的藝術(shù)家與中國的藝術(shù)家們在江蘇常州江南環(huán)球港童泰表演，兩國不同的藝術(shù)文化交相輝映，為觀眾呈現(xiàn)了一出精彩的藝術(shù)大餐。這是中加兩國共同開展的為期兩年的中加文化交流年系列活動之一。3.兩國不同的藝術(shù)文化相交輝映體現(xiàn)出（）①中國文化自信包容的開放胸襟②中國文化獨領(lǐng)世界文明的風(fēng)騷③不同文化相互交融、和諧發(fā)展④不同文化在交流互鑒中傳播A②④

B①②Ｃ①②③Ｄ①③④CBD4．舉辦中外文化交流年，與其他國家進行良好的文化交流有利于（）①宣傳、弘揚中華文化，增強中華文化在世界上的影響力②展示中華文化的魅力，推動中華文化主導(dǎo)世界③促進世界文化走向統(tǒng)一④吸收借鑒先進文明成果，促進我國文化發(fā)展A①④

B①③Ｃ①②③Ｄ①③④5.“鄉(xiāng)村民風(fēng)美起來、人居環(huán)境美起來、文化生活美起來?！币源藶槟繕?biāo)的河北農(nóng)村精神文明建設(shè)正在深入開展。加強農(nóng)村精神文明建設(shè)（）①能夠