大班美術(shù)教案：魚鱗亮閃閃教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：魚鱗亮閃閃教案及教學(xué)反思

【活動目標(biāo)】

1.觀測感知鯽魚的結(jié)構(gòu)特征、色調(diào)以及魚鱗的外形、排列方式，能表現(xiàn)出魚的基本特征。

2.嘗試用水筆線描畫的方式大膽表現(xiàn)。體驗(yàn)用銀色表現(xiàn)出魚的光澤帶來的美感，感受繪畫的樂趣。

3.培育幼兒思索問題、解決問題的技能及快速應(yīng)答技能。

4.幼兒能積極的回答下列問題，加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。

【活動預(yù)備】

材料預(yù)備：黑色水粉紙、銀色水筆、鯽魚、范例圖片1套。

閱歷預(yù)備：在班級自然角投放鯽魚，幼兒有初步的認(rèn)識。

【活動過程】

一、認(rèn)識鯽魚，激發(fā)幼兒繪畫的愛好

1.認(rèn)識鯽魚的基本形狀特征。

師：我們班養(yǎng)了鯽魚，小伙伴都見過魚，魚是什么樣子的?

出示圖片1并小結(jié)：魚有頭、身體、尾巴三部分，頭上有眼睛，身體上有魚鰭。

2.觀測魚鰭的外形

師：魚靠什么在水里游呢?魚鰭長在哪里?是什么外形的?

引導(dǎo)幼兒觀測魚有背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭，并且外形也各不相同。

二、觀測魚鱗的色調(diào)、外形和排列方式，學(xué)習(xí)魚鱗的畫法

魚是什么顏色的?身體表面長著什么(魚鱗)?

1.師：讓我們認(rèn)真看看魚鱗的樣子。(出示圖片2。)

小結(jié)：魚鱗像個圓形，一片一片的，亮閃閃的。

2.師：魚鱗一片一片怎樣排列的呢?(出示圖片3。)

3.學(xué)習(xí)畫魚鱗：老師畫出第一排魚鱗，(教案.出自：大考吧.)請幼兒畫出第二排魚鱗。

三、幼兒作畫，老師指導(dǎo)

1.師：今日我們用這種銀色的水筆畫畫，可以畫出亮閃閃的魚鱗。

2.老師出示圖片幼兒觀賞，引導(dǎo)幼兒添畫。

師：水里還會有其他各式各樣的魚，我們來觀賞一下。(出示圖片4、5、6、7。)

我們還可以添畫些什么(石頭、水草、貝殼、珊瑚等)?

3.幼兒作畫，圖片觀賞自動播放，老師巡回指導(dǎo)。

四、展示作品，溝通共享

展示全班幼兒作品，共同觀賞，請幼兒相互介紹自己的作品，說出自己最喜愛的魚。

活動反思：

這節(jié)課上下來，我覺得孩子們興致不是很深厚，回答下列問題不夠踴躍，主要是我沒有很好的引導(dǎo)。在教學(xué)過程中繪畫的要求提的不是很到位，沒有很明確今日的主題究竟是什么，所以孩子們畫的時候有點(diǎn)無從下手。還有在用兩支筆粗細(xì)來畫的時候要先用粗筆畫好，然后再用細(xì)筆裝飾，這一點(diǎn)忘卻提了，導(dǎo)致幼兒作