外研版小學(xué)四年級英語下冊重點句型和短語

PAGEPAGE4（外研版）小學(xué)四年級英語下冊第一模塊重點句型和短語：一、短語1、myfriends我的朋友們2、abit一點兒3、aniceteacher一位友善的老師4、acleverpupil一個聰明的小學(xué)生5、averynaughtybird一只非常淘氣的鳥兒6、mybigbrother我的大兄弟（哥哥）7、mylittlesister我的小妹妹8二、句型1、Thesearemyfriends.這些是我的朋友?！綯hese+are+名詞復(fù)數(shù)形式；This+is+名詞單數(shù)形式】請翻譯：這些是猴子。這是一只猴子。2、ThisisMaomao.這是毛毛?！鞠騽e人介紹某人，用“Thisis+某人”句型。】請向我介紹：這是我的小弟弟。3、Sheisabitshy.她有點害羞。【Sheis+形容詞，“她是…”形容詞表示主語的特征、性格等；abit一點兒，very和abit是表示程度的副詞，常放在形容詞前，分別表示“非常”和“有一點”?！烤毩?xí)：他非?？?，但他有點高。4、Sheisaniceteacher.她是一位友善的老師。【某人+is+a/an+形容詞+名詞單數(shù)】5、He`scool.他（很）酷?！綾ool可表示天氣，是“涼爽”；表示人，是“酷”的意思。】6、Shehasalittlecurl.她有一小綹鬈發(fā)?！綼little修飾不可數(shù)名詞，表示“一點兒”?！?、Areyounaughty?Yes,Iam./No,Iamnot.你淘氣嗎？是的，我淘氣。/不，我不淘氣。練習(xí)：他聰明嗎？不，不聰明。Keys:1、Thesearemonkeys.Thisisamonkey.2、Thisiamylittlebrother.3、He`sverycool,buthe`sabittall.7、Isheclever?No,heisn`t.（外研版）小學(xué)四年級英語下冊第二模塊重點句型和短語：一、短語1、一本關(guān)于倫敦的書abookaboutLondon2、來自…（是…人）befrom…3、英國的首都thecapitalofEngland4、白金漢宮BuckinghamPalace5、皇后(女王)的房子theQueen`shouse6、泰晤士河theRiverThames7、在河上ontheriver8、大本鐘BigBen9、哈德公園HydePark10、塔橋TowerBridge11、倫敦橋LondonBeidge12、倒下falldown二、句型1、What`sthis?這是什么？【其答句要用“It`s”開頭的句子。】如：What`sthis?It`sadog.你來說：這是什么？這是一頭大象。2、It`sabookaboutLondon.它是一本關(guān)于倫敦的書?！綥ondon這兒可用其它詞替換?！咳纾哼@是一本關(guān)于中國的書。ThisisabookaboutChina.練習(xí)：這是一本關(guān)于我媽媽的書。3、LondonisthecapitalofEngland.倫敦是英國的首都?！尽璱sthecapitalof…;…是….的首都/省都】再如：WashingtonD.C.isthecapitalofAmerica.華盛頓是美國的首都。練習(xí)：北京是中國的首都。.太原是山西的省都。4、I`mfromLondon.我來自倫敦。（我是倫敦人）【be的形式隨著人稱的變化而變（am、is、are）】再如：He`sfromBeijing.他來自北京。你說：“我來自上海?！痹偃纾篢hisdeskisverybigandverytall.這張桌子非常大非常高。6、ButIt`sverybeautiful,too.但它也很美麗?！綽ut表示語氣轉(zhuǎn)折“但是”；too放在句末用逗號分開?！吭偃纾篢hisschoolissmall,butit`sverybeautiful,too.這個學(xué)校（雖）小，但它也很漂亮。7、ThisistheRiverThames.這是泰晤士河?！窘榻B什么，用“Thisis….”句型】8、It`slongandwide.它又長又寬。【注意：英語與漢語的不同點，不要丟掉了“is”。】再如：科德路又長又寬。Kederoadislongandwide.9、Therearemanyboatsontheriver.河上有許多船。【“Thereare+many+名詞復(fù)數(shù)形式+某地/某時”表示某時/某地存在某物。】練習(xí)：桌子上有許多書。10、It`sveryfamous.它非常著名。【very是個副詞，可放在形容詞前，是“非?！钡囊馑??！?1、Isittall?Yes,itis.它是高的嗎？是的，它是?！疽话阋蓡柧浒选癷s”放句首?！?2、LondonBridgeisfallingdown.倫敦橋倒了。Keys:1、What`sthis?It1sanelephant.2、Thisisabookaboutmymother.3、BeijingisthecapitalofChina.Taiyuanisthecapitalofshanxi.4、I`mfromShanghai.9、Therearemanybooksonthedesk.（外研版）小學(xué)（三起）四年級英語下冊第五模塊（Size）重點句型和短語：一、短語：1、standup起立2、theChangjiangRiver長江3、theYellowRiver黃河4、MountQomolangma珠穆朗瑪峰5、MountTai泰山6、theGreatWall長城7、theSummerPalace頤和園二、句型：1、Amy`stallerthanLingling.艾米比玲玲高。【這個句子的結(jié)構(gòu)是“主語+be+形容詞的比較級+than+比較的對象”。這里的形容詞要用“比較級的形式”，比較級的變化規(guī)則是：1、一般在詞尾

+“er”，如：long→longer;tall→taller。2、以e結(jié)尾的詞，只加“r”，如：fine→finer,nice→nicer;wide→wider。3、閉音節(jié)單音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，那么先雙寫這個輔音字母，再加“er”。如：big→bigger,thin→thinner,fat→fatter。4、少數(shù)以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，先將“y”變成“i”，再加“er”.如：easy→easier?！烤毩?xí)：寫出下列形容詞的比較級：talloldshortyoungstrongLonghighbigsmall2、IsSamstrongerthanLingling？Yes,heis./No,heisn`t.薩姆比玲玲強壯嗎？是的，他是。/不，他不是?！颈容^級的一般疑問句的變化方式，也是把句中的“be”提在句首?；卮鹩谩癰e”的肯、否定形式?！吭偃纾篈reyoutallerthanme?Yes,Iam.你比我高嗎？是的，我是。練習(xí)：這個樹比那個樹矮嗎？不，不是的。3、TheChangjiangRiverislongerthantheYellowRiver,長江比黃河長。練習(xí)：⑴珠穆朗瑪峰比泰山高。⑵長城比頤和園歷史悠久。⑶北京比天津大。⑷2比1矮嗎？是的，它是。Keys:1、talltalleroldoldershortshorteryoungyoungerstrongstrongerlonglongerhighhigherbigbiggersmallsmaller2、Isthistreeshorterthanthattree?No,itisn`t.3、⑴MountQomolangmaishigherthanMountTai.⑵TheGreatWallisolderthantheSummerPalace,⑶BeijingisbiggerthanTianjin.⑷Is2shorterthan1?Yes,itis.（外研版）小學(xué)（三起）四年級英語下冊第六模塊（Music）重點句型和短語：一、短語：1、thefirstgirl第一個女孩2、Bequiet,please!請安靜！3、thatlittleboy那個小男孩4、thewinner冠軍/勝利者5、Chinesemusic中國音樂6、playtheerhu拉二胡7、playthezither彈古箏8、popmusic流行音樂9、playtheguitar彈吉他10、playthedrums打（架子）鼓11、whatmusic什么音樂二、句型：1、Thisgirlisgood/bad.這個女孩（是）好的/差的。【“….isgood/bad.”這是對某個事物好與壞的評價?！吭偃纾篢hisbookisgood.Thatbookisbad.這本書好，那本書不好。練習(xí)：這張畫兒好，那張畫不好。2、Ilikehervoice.我喜歡她的聲音。“我不喜歡她的聲音”怎么說？3、Ithinkthisgirlisbetterthanthefirstgirl.我認為這個女孩比第一個女孩更好?！咀⒁猓篒think后面跟的是一個句子。Better是good形容詞的比較級?！啊?isbetter/worsethan+比較對象”是對兩個事物的好壞進行比較。比較級的變化規(guī)則第五條：有些形容詞是不規(guī)則變化，如：bad比較級是worse;】再如：Ithinkshe`sworse.我認為她更差。（與上個相比較，這里省去了比較對象。這必須是在由上文的情況下用。）練習(xí)：這個男孩比女孩子們較好。湯姆比女孩子們較差。4、Doyouagree,Sam?No,Idon`t.薩姆，你同意嗎？不，我不同意?！咀⒁狻癮gree”的一般問句及回答。】練習(xí)：你同意嗎？是的，我同意。5、Whoisthatlittleboy?It`sTom.He`sourbrother.那個小男孩是誰？是湯姆。他是我們的兄弟。再如：Whoisthatman?It`smyfather.那個男人是誰？他是我的父親。練習(xí)：那個小女孩是誰？她是我的妹妹。6、DamingandLinglinglikeChinesemusic.大明和玲玲喜歡中國音樂。【“….like….”注意…喜歡….的句型。】再如：Ilikepopmusic.我喜歡流行音樂。練習(xí)：媽媽喜歡流行音樂。爸爸喜歡中國音樂。7、Theycanplaytheerhu.他們會拉二胡?！尽癙lay+the+樂器”“play+球類運動”注意“play”后面直接跟球類運動，跟樂器時中間要加“the”。再如：playfootball踢足球；playthepiano彈鋼琴。如果對劃線部分提問，就是“Whatcantheyplay?他們會彈/拉/打什么？”】練習(xí)：大明和玲玲會彈古箏。薩姆和艾米會打籃球。對以上翻譯成英語的兩個句子中“古箏、籃球”劃線部分提問：8、Whatmusicdoyoulike?Ilikepopmusic.Ithinkpopmusicisbetter.你喜歡什么音樂？我喜歡流行音樂。我認為流行音樂較好。【詢問喜歡什么音樂？用“Whatmusicdoyoulike?”“What…doyoulike?”就是“你喜歡…..?”如：Whatfooddoyoulike?你喜歡什么食物？】練習(xí)：你喜歡什么音樂？我喜歡古典音樂（classicalmusic）。Keys:1、Thispictureisgood.Thatpictureisbad.2、Idon`tlikehervoice.3、Thisboyisbetterthanthegirls.Tomisworsethanthegirls.4、Doyouagree?Yes,Ido.5、Whoisthatlittlegirl?It`smysister.6、Mumlikespopmusic.Dad/MyfatherlikesChinesemusic.6、DamingandLinglingcanplaytheguitar.SamandAmycanplaybasketball.WhatcanDamingandLinglingplay?WhatcanSamandAmyplay?8、Whatmusicdoyoulike?/Whatkindofmusicdoyoulike?Ilikeclassicalmusic.（外研版）小學(xué)（三起）四年級英語下冊第七模塊（Countries）重點句型和短語：一、短語：1、NewYork紐約2、intheeast在東部3、becalled被稱作…4、theUSA美國（theUnitedStatesofAmerica美利堅合眾國）5、speakEnglish說/講英語6、inAmerica在美國7、That`sright.不錯/那是正確的。8、WashingtonD.C.華盛頓10、SanFrancisco舊金山11、anicecity一座好城市12、inthewest在西部13、inthenorth在北部14、afamouscity一座著名的城市15、inthesouth在南部/方二、句型：1、NewYorkisintheeast.紐約在東部。【sth.+is+intheeast/west/north/south.某物在東部/西部/北部/南部。intheeast.在東部/東邊。這個結(jié)構(gòu)是“in+the+east/west/north/south.”表示方位。】再如：WashingtonD.C.isintheeast.華盛頓在東部。練習(xí)：舊金山在西部。3、It`saboutAmerica.它是關(guān)于美國的。【It`sabout….是“關(guān)于…..”和“It`sabookaboutLondon”中的about意思相同，但注意句型不同?！烤毩?xí)：它是一本關(guān)于中國的書。它是關(guān)于中國的。4、It`salsocalledtheUSA.它也被稱作美利堅合眾國?！綽ecalled…被稱作/叫做…。“also”也，可以放在句首，也可放在句中。而“too”只放在句末?！吭偃纾篐eiscalledLaoWang.他被叫做老王。練習(xí)：中國也被稱作/叫做中華人民共和國（PRC）.5、PeoplespeakEnglishinAmerica.在美國人們說英語/美國人說英語。【speak+語言。講什么語言要用“speak”。】再如：PeoplespeakEnglishinEngland.在英國人們講英語。練習(xí)：中國人講漢語/中文。8、WhereisNewYork?It`sintheeast.紐約在哪兒？它在東部?！緒here是對地點的提問。這叫特殊疑問句】練習(xí)：上海在哪兒？它在東部。對下列句子劃線部分提問：Newyorkisintheeast.9、SanyaisafamouscityinChina.三亞是中國著名的城市?！咀⒁狻爸袊某鞘小表樞蚴窍日f“afamouscity”再說“inChina”.】再如：SanFranciscoisafamouscityinAmerica.舊金山是美國著名的城市。練習(xí)：西安是中國著名的城市。Keys:1、SanFranciscoisinthewest.3、It`sabookaboutChina.It`saboutChina.4、ChinaisalsocalledPRC(thePeople`sRepublicofChina).5、PeoplespeakChineseinChina.6、LondonisthecapitalofEngland,;BeijingisthecapitalofChina.7、SamlivesinNewYork.Amylivesthere,too.8、WhereisShanghai?It`sintheeast.WhereisNewYork?9、XianisafamouscityinChina.（外研版）小學(xué)（三起）四年級英語下冊第八模塊（Changes）重點句型和短語：一、短語：1、thatlittlegirl那個小女孩2、soshort如此矮3、socute如此可愛二、句型：1、Whoarethey,Lingling?Theyaremygrandparents.玲玲。他們是誰？他們是我的祖父母?！網(wǎng)ho是對人進行提問，也就是對第二句的中的mygrandparents的提問。】再如：Whoisthatlittleboy?It`sTom.那個小男孩是誰？是湯姆。練習(xí)：那個小女孩是誰？是我。2、Theyaremygrandparents.Theywereyoung,then.他們是我的祖父母。他們那時是年輕的。練習(xí)：她那時是胖的，她現(xiàn)在是瘦的。3、Iwastwo,then.我那時兩歲了。【主語+be+年齡】練習(xí)：我那時三歲了，我現(xiàn)在11歲了。4、Butyourhairwassoshort.但是（那時）你的頭發(fā)是如此的短?！吭偃纾篩ouweresocute.你如此可愛。練習(xí)：她那時也非常淘氣。5、Shewasfat.Nowshe`sthin.她（那時）胖，她現(xiàn)在瘦了?！镜谝粋€句子是說明過去的事，be用過去式（was、were）；第二個句子是說明現(xiàn)在的事，用一般現(xiàn)在時be(am、is、are)】練習(xí)：他（那時）矮，他現(xiàn)在高。他們（那時）年輕，現(xiàn)在他們上年紀了（年老了）。6、Theyweren`toldthen.Theywereyoung.那時他們不上年紀，他們年輕?！具@兩個句子是同義句，劃線部分是一對反義詞，第一個句子用否定句，第二個句子用肯定句?！烤毩?xí)：她那時不高，她是（很）矮。他那時不淘氣。他是可愛的。它那是不胖。它是瘦的。7、Wasitfat?No,itwasn`t.Itwasthin.它胖嗎？不，它不胖。它是瘦的?！具@是be的一般過去時的一般疑問句，是把be的形式（was、were）提到句首。注意答語。用“yes、no回答后，再用一個反義詞的肯定句回答?！薄烤毩?xí)：他們年輕嗎？不，不是的。他們年老了。他淘氣嗎？不，不是的。他是可愛的。Keys:1、Whoisthatlittlegirl?It`sme.2、Shewasfat,then.She`sthinnow.3、Iwasthree,then.Iam11now.4、Thenshewasverynaughty,too.5、Hewasshort,heistallnow.Theywereyoung,theyareoldnow.6、Shewasn`ttallthen.Shewasshort.Hewasn`tnaughtythen.Hewascute.Itwasn`tfatthen.Itwasthin.7、Weretheyyoung?No,theyweren`t.Theywereold.Washenaughty?No,hewasn`t.Hewascute.（外研版）小學(xué)（三起）四年級英語下冊第九模塊（Weekend）重點句型和短語：一、短語：1.helpMum(helpsb.)幫助媽媽3.phonegrandma(phonesb.)給奶奶打電話4.cookfish做魚5.listentomusic聽音樂6.walkinthepark在公園里散步7.talktosomefriends和一些朋友聊天8.aniceday一個好天9.playonthecomputer玩電腦10.Whatabout？什么怎么樣？11.cooklunch做午飯12.cooknoodlesforlunch午飯做面條14.lastweekend上周末二、句型：1.OnMondayAmyphonedGrandma.星期一，艾米給奶奶打電話了?！具@是談?wù)撨^去的行為和事件的句子，動作發(fā)生在過去，所以動詞“phone”要用過去式。動詞的過去式一般是在詞尾加“-ed”,如：cook(原形)-cooked(動詞的過去式)；walk-walked;rain-rained等等。OnMonday是在星期一，說明說話的時間是在星期一之后，所以說艾米打電話發(fā)生在過去。】再如：YesterdayGrandmacookedfish.昨天奶奶做魚了。練習(xí)：我們在公園里散步并和一些朋友聊天。Didyoucookmeatyesterday?No,Ididn`t.昨天你做肉了嗎？不，沒有。【did是助動詞do的過去式。在一般過去時態(tài)的句子里助動詞要用“did”?！癲id”用于各種人稱，does的過去式也是did。這個句子是一般過去時態(tài)的一般疑問句的形式，這類句子變一般疑問句時，不是把動詞過去式提前，而是要借助助動詞“did”來變。原來“cooked”要變成動詞原形。yesterday在這里我們把它叫做“過去時間狀語”。它的答語也用“did”的肯定和否定形式來回答?！吭偃纾篋idyoulistentomusic?No,wedidn`t.你們聽音樂了嗎？不，我們沒有。練習(xí)：你和薩姆幫助你媽媽嗎？是的，我們幫助了。Wewalkedinthepark.(把這個句子變成一般疑問句并作肯定回答。)Wasitaniceday?天氣是個好天嗎？【was是is的過去式。動詞“be”在一般現(xiàn)在時態(tài)中是三種形式：am、is、are；在一般過去時態(tài)里“be”的形式是was、were。也就是am/is的過去式是was;are的過去式是were。所以說含“be”的一般問句還是把be的形式提前?！吭偃纾篧asitMondayyesterday?昨天是星期一嗎？練習(xí)：昨天天氣晴朗嗎？是的，晴朗。Itrainedhere.這兒下雨了?！緍ained是rain的過去式，it指天氣?！烤毩?xí)：把這個句子變成一般疑問句并作否定回答：5.IhelpedMum.ButSamdidn`thelp.Heplayedonthecomputer.我?guī)椭鷭寢屃恕５撬_姆沒有幫助。它在玩電腦?！維amdidn`thelp.這是個否定句，過去時態(tài)的否定句變化時，也是要借助助動詞“did”,是在did的后加not,縮寫為“didn`t”,didn`t后用動詞原形。playonthecomputer.是“在電腦上玩，玩電腦”?！吭偃纾篋adwatchedTV,hedidn`thelpMum.爸爸看電視，他沒有幫助媽媽。練習(xí)：TomhelpedMum,too.(變成一般疑問句和否定句)6.WhataboutTom?湯姆怎么樣呢？【whatabout?=howabout?是“。。。什么什么怎么樣？”一般是根據(jù)上句的情況，詢問其他人或事情怎么樣？】再如：YesterdayIwatchedTV.Whataboutyou?昨天我看電視的，你呢？練習(xí)：昨天我做魚了，你呢？7.YesterdayMrSmartcookednoodlesforlunch.昨天斯瑪特先生午飯做面條了?！綾ooknoodlesforlunch.為午飯做面條了?！吭偃纾篒cookedfishforlunch.我午飯做魚了。練習(xí)：媽媽午飯做大米和肉了。8.DidDadcooklunch?Yes,hedid./No,hedidn`t.爸爸做午飯了嗎？是的，他做了。/不，他沒做?！具@就是過去時態(tài)的一般問句及回答。在這些句子中記住要用動詞過去式，但在did/didn`t后用動詞原形。規(guī)則的動詞過去式是在詞尾加“-ed”。末尾只有一個輔音字母要雙寫這個輔音字母：如：stop-stopped;hop-hopped;詞尾有“e”的只加“-d”如：dance-danced；phone-phoned;不規(guī)側(cè)的動詞過去式要牢記do-did;go-went;have-had;am-was;is-was;are-were等等】練習(xí)：你上周末打籃球了嗎？不，我沒有。薩姆幫助媽媽了嗎？不，他沒有。9.Wewalkedandwalked.Wetalkedandtalked.我們走呀走。我們說呀說?！緞釉~重疊使用，表示連續(xù)不斷地做某事?！烤毩?xí)：我們笑呀笑。我們玩呀玩。Keys:1.Wewalkedintheparkandwetalkedtosomefriends.2.DidyouandSamhelpyourmother?Yes,wedid.Didyouwalkinthepark?Yes,wedid.3.Wasitsunnyyesterday?Yes,itwas.4.Diditrainhere?No,itdidn`t.5.DidTomhelpMum,too?Tomdidn`thelpMum,too.6.Icookedfishyesterday.Whataboutyou?7.Mumcookedriceandmeatforlunch.8.Didyouplaybasketballlastweekend?No,Ididn`t.DidSamhelpMum?No,hedidn`t.9..Welaughedandlaughed.Weplayedandplayed.（外研版）小學(xué)（三起）四年級英語下冊第十模塊（Accidents）重點句型和短語：一、短語：1.whathappenedto?怎么了？2.goforabikeride去騎自行車3.Andthen?那后來呢？4.behungry餓了5.bethirsty渴了6.buyawatermelon買西瓜（buysth.買某東西）7.onthebike在自行車8.falloffhisbike從自行車上摔下來9.bumpmyhead碰了我的頭10.lotsof許多11.chocolatebiscuits巧克力餅干12.havegot/haveastomachache肚子/胃疼13.haveacold感冒14.haveaheadache頭疼15.haveafever發(fā)燒16.haveahorriblecold重感冒17.feelcold感覺冷18.feelhot感覺熱19.holdone`shead抓/撓頭句型：Whathappenedtoyourhead,Daming?大明，你的頭怎么了？【W(wǎng)hathappened(to)?什么什么怎么了？To后面接發(fā)生問題的人、身體某部分或什么東西。happen在這兒要用其過去式?！吭偃纾篧hathappenedtoyourbike?你的自行車怎么了？練習(xí)：你的腿怎么了？SamandIwentforabikerideyesterday.昨天我和薩姆去騎自行車了?！緂oforabikeride去騎自行車。abikeride這是個名詞短語，不能用作謂語動詞，其中ride是名詞。Rideabike也是騎自行車，這個短語是動詞短語，它能做謂語動詞，ride在這個短語中是動詞。如：Samlikesridingabike.薩姆喜歡騎自行車。】Andthen?然后呢？【這是說發(fā)生事情有時間先后聯(lián)系的句子常用的連接詞，then在這兒講“后來”】Andthenwewerehungryandthirsty.然后我們又饑又渴?！緃ungry和thirsty都是形容詞，一個是“餓的”，一個是“渴的”，前面要和“be”連用。behungry餓了，bethirsty渴了】再如：Iamhungry,heisthirsty.我餓了，他渴了。練習(xí)：昨天她又饑又渴。再如：Iputonmyclothes,thenIwashedface,我穿上衣服，然后我洗臉。練習(xí)：我餓了，然后我就吃了大米飯。Soweboughtawatermelon.所以我們就買了個西瓜?！緎o在描述一個事件時，用來連接因果關(guān)系的句子?！吭偃纾篒gotupat9:oothismorning,soIwaslateformyclass.今天早上我九點鐘才起床，所以我遲到了。練習(xí)：薩姆昨天吃了許多西瓜，所以他胃/肚子疼。Samcarriedthewatermelononthebike.薩姆在自行車帶著西瓜?！綾arry攜帶、運送，它的過去式是把“y”變成“i”,再加ed.也就是“以輔音字母加‘y’結(jié)尾的詞，變‘y’為‘i’,再加‘-ed’.onthebike在這兒是‘在自行車上’”?！?/p>