河南省許平汝名校2023屆高三考前定位考文綜歷史試題（解析版）

PAGEPAGE1河南省許平汝名校2023屆高三考前定位考文綜歷史試題一、選擇題1.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，以陶朱公范蠡、儒商鼻祖子貢、慧眼識(shí)人的呂不韋等為代表的富商巨賈走到歷史前臺(tái)，帶動(dòng)了中國商業(yè)發(fā)展史上的第一次飛躍。據(jù)此可推知，當(dāng)時(shí)中國（）A.商人成長為獨(dú)立的社會(huì)階層 B.商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生重大變化C.地域性的商人群體商幫形成 D.儒學(xué)興起帶動(dòng)了商業(yè)的繁榮【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國時(shí)期（中國）。根據(jù)材料并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期，“工商食官”制度瓦解，商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生了重大變化，以陶朱公范蠡、儒商鼻祖子貢慧眼識(shí)人的呂不韋等為代表的富商巨賈走到歷史前臺(tái)，B項(xiàng)正確；商朝已出現(xiàn)了專門從事商品交易的商人，商人開始成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)階層，排除A項(xiàng)；地域性的商人群體——商幫形成于明清時(shí)期，排除C項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國時(shí)期的商業(yè)繁榮并非是由儒學(xué)興起帶動(dòng)的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.有學(xué)者提出：“秦在水利、交通、機(jī)械等技術(shù)層次的優(yōu)越，使秦人在兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢，并贏得最終勝利。”這種觀點(diǎn)意在說明，秦國（）A.素有重視農(nóng)耕文明的傳統(tǒng) B.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先東方六國C.講求實(shí)用最終完成國家統(tǒng)一 D.商鞅變法歷史意義非凡【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知，這是本質(zhì)題，時(shí)空是戰(zhàn)國時(shí)期的秦國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，秦的統(tǒng)一符合戰(zhàn)國中晚期的歷史前進(jìn)方向，秦國在水利經(jīng)營、交通建設(shè)、機(jī)械發(fā)明等方面優(yōu)于東方各國，這為兼并戰(zhàn)爭提供了有利條件，由此可見，秦的統(tǒng)一在某種程度上是其講求實(shí)用的結(jié)果，C項(xiàng)正確；材料并不是強(qiáng)調(diào)秦國重視農(nóng)耕文明的傳統(tǒng)，與題干“贏得最終勝利”的意圖不符，排除A項(xiàng)；材料只涉及秦在水利、交通、機(jī)械等技術(shù)層次的優(yōu)越，無法直接得出秦國的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先東方六國的結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料未涉及商鞅變法的歷史意義，與題干信息無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.如圖為宋代官帽，左右兩邊長長的翅子足有一米長，據(jù)傳是宋太祖發(fā)明的，用以防止官員上朝時(shí)交頭接耳。這種長翅官帽（）A.體現(xiàn)出崇文抑武治國理政方針 B.有效防止朝廷內(nèi)部動(dòng)亂C.標(biāo)志著因循保守政治風(fēng)氣形成 D.服務(wù)于專制皇權(quán)的需求【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是宋朝（中國）。由材料可知，“長翅官帽”是宋太祖為“防止官員上朝時(shí)交頭接耳”而發(fā)明的，這種做法服務(wù)于專制皇權(quán)的需求，有利于樹立君主權(quán)威，D項(xiàng)正確；宋代長翅官帽與“崇文抑武”無關(guān)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)中“有效防止”的說法有違史實(shí)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)關(guān)于宋朝因循保守政治風(fēng)氣的說法符合史實(shí)，但是材料體現(xiàn)不出，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.2001年，美國《華爾街日?qǐng)?bào)》統(tǒng)計(jì)了1000年來世界上最富有的50人，其中一人就是“十三行”行商伍秉鑒（1769—1843年）。據(jù)伍家自己估計(jì)，1834年他們的財(cái)產(chǎn)總值已達(dá)2600萬銀元，大約占到當(dāng)時(shí)清政府年財(cái)政收入的一半。這筆巨額“財(cái)富”的獲得是由于伍秉鑒（）A.適應(yīng)了近代商貿(mào)發(fā)展變化 B.擴(kuò)展了傳統(tǒng)商業(yè)的領(lǐng)域C.創(chuàng)新了商業(yè)金融經(jīng)營形式 D.擁有壟斷對(duì)外貿(mào)易特權(quán)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1769—1843年中國。據(jù)所學(xué)可知，清朝前期實(shí)行的海禁政策規(guī)定，由政府特許的廣州“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對(duì)外貿(mào)易，憑借壟斷海外貿(mào)易的特權(quán)，造就了一批豪商巨賈，伍秉鑒就是其中的佼佼者，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)中“近代商貿(mào)”與材料中伍秉鑒生活在1769—1843年不符，排除A項(xiàng)；僅憑材料無法說明“擴(kuò)展了傳統(tǒng)商業(yè)的領(lǐng)域”和“商業(yè)金融”，排除B，C兩項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.福建船政學(xué)堂創(chuàng)辦于1866年，是中國第一所近代海軍學(xué)校，在第一屆駕駛班畢業(yè)留影中，彪炳青史的民族英雄鄧世昌、林永升赫然在列。這幅畢業(yè)留影可用來印證當(dāng)時(shí)（）A.晚清政府實(shí)施了自救運(yùn)動(dòng) B.甲午海戰(zhàn)中英烈的精神風(fēng)貌C.清末新政推行了教育改革 D.道光帝勇于變革社會(huì)的決心【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，致力于“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，是晚清統(tǒng)治者的自教運(yùn)動(dòng)，福州船政學(xué)堂是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的新式學(xué)校，彪炳青史的民族英雄鄧世昌、林永升都是該校第一屆駕駛班學(xué)員，A項(xiàng)正確；甲午海戰(zhàn)是甲午中日戰(zhàn)爭中的一場海戰(zhàn)，與材料不符，排除B項(xiàng)；材料的主旨信息并非強(qiáng)調(diào)教育改革，且清末新政是1901至1905年，與材料不符，排除C項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的皇帝是同治皇帝和光緒皇帝，與道光帝無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.如圖是1912—1928年天津機(jī)械制造業(yè)新設(shè)工廠數(shù)示意圖。這說明當(dāng)時(shí)天津（）A.重工業(yè)有了一定的增長 B.洋務(wù)企業(yè)發(fā)展環(huán)境良好C.形成了完整的工業(yè)體系 D.受到了英美國家的控制【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1912—1928年（中國）。由表中1912—1928年天津每年新設(shè)機(jī)械廠的數(shù)量可知，這一時(shí)期天津機(jī)械制造業(yè)呈現(xiàn)出曲折發(fā)展的態(tài)勢，而機(jī)械制造業(yè)屬于重工業(yè)，這說明當(dāng)時(shí)天津重工業(yè)有了一定增長，A項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)早在甲午中日戰(zhàn)爭后就已結(jié)束，排除B項(xiàng)；近代中國沒有形成完整工業(yè)體系，排除C項(xiàng)；材料并未涉及天津受英美國家控制信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.朱德指出：“任何人如果輕視解放區(qū)戰(zhàn)場對(duì)于中國人民解放事業(yè)和反法西斯同盟國共同事業(yè)所具有的巨大意義及其所已獲得的偉大成就，如果輕視解放區(qū)九千余萬英勇戰(zhàn)斗人民的重要性，必將犯很大的錯(cuò)誤，那是一定的?！敝斓沦潛P(yáng)的是（）A.北伐軍將士的歷史功績 B.敵后抗戰(zhàn)的國內(nèi)外意義C.解放軍取得的巨大勝利 D.抗美援朝戰(zhàn)爭國際影響【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期（中國）。由材料中“解放區(qū)戰(zhàn)場”“反法西斯同盟國”等信息并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，朱德的講話發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，他是在贊揚(yáng)敵后戰(zhàn)場抗戰(zhàn)的國內(nèi)外意義，B項(xiàng)正確；北伐發(fā)生在1926年，與材料中的時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；解放軍是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的軍隊(duì)，抗戰(zhàn)時(shí)期是八路軍和新四軍，排除C項(xiàng)；抗美援朝1953年取得勝利，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1990年，中國大陸第一家麥當(dāng)勞開業(yè)，屋頂上的麥當(dāng)勞叔叔，成為深圳的經(jīng)典地標(biāo)。這可用來說明當(dāng)時(shí)（）A.中國更深層次地參與全球化進(jìn)程 B.深圳發(fā)展成對(duì)外開放的窗口C.海峽兩岸的經(jīng)濟(jì)關(guān)系邁上新臺(tái)階 D.中國的對(duì)外開放進(jìn)一步發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1990年（中國）。麥當(dāng)勞是美國的一家著名跨國公司，1990年中國大陸第一家麥當(dāng)勞在深圳開業(yè)，反映了中國對(duì)外開放進(jìn)一步發(fā)展，D項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國界，材料信息無法體現(xiàn)中國更深層次地參與全球化進(jìn)程，排除A項(xiàng)；材料的主旨信息并非強(qiáng)調(diào)深圳發(fā)展成對(duì)外開放的窗口，排除B項(xiàng)；材料未涉及海峽兩岸的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下圖為意大利人喬托（1266-1336年）傳世名畫《哀悼基督》，畫中悲傷的圣母將基督挽在自己的右手臂彎，左手仿佛還在試探兒子的氣息。該作品（）A.反映出基督教對(duì)人精神生活的控制 B.蘊(yùn)含著濃郁的人文主義氣息C.體現(xiàn)出宗教改革對(duì)繪畫藝術(shù)的影響 D.說明喬托深受啟蒙思想影響【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：文藝復(fù)興時(shí)期（西歐）。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興時(shí)期的意大利藝術(shù)家們重新認(rèn)識(shí)人性、人的存在與價(jià)值，該時(shí)期誕生了以喬托等人為代表的佛羅倫薩畫派，《哀悼基督》是一幅充滿人文主義氣息的繪畫作品，B項(xiàng)正確；材料與基督教對(duì)人精神生活的控制無關(guān)，排除A項(xiàng)；宗教改革是16世紀(jì)，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)是17、18世紀(jì)，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.英國作為老牌的資本主義國家，“君主”在權(quán)力層級(jí)中雖無實(shí)際效用，但成為維系民族力量的精神紐帶，君主立憲制限制了君主的權(quán)力，是君主專制時(shí)期英國各派別為穩(wěn)定國內(nèi)局勢互相妥協(xié)的政治結(jié)果。這種國家制度設(shè)計(jì)（）A.顯示出英國制度普世性 B.代表了近代歷史發(fā)展趨勢C.根植于本國的歷史傳統(tǒng) D.立足于特定時(shí)期主觀因素【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：17世紀(jì)（英國）。由于歷史文化傳統(tǒng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，西方國家的制度依據(jù)其本國實(shí)際而設(shè)計(jì)，英國作為老牌的資本主義國家，其君主立憲制同樣根植于本國的歷史傳統(tǒng)，C項(xiàng)正確；世界上不存在“普世性”的國家制度設(shè)計(jì)，排除A項(xiàng)；與民主共和制相比，君主立憲制無法代表“近代歷史發(fā)展趨勢”，排除B項(xiàng)；一種政治制度的選擇絕不僅僅依靠某種主觀因素，而是要基于歷史和國情的平衡，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.1942年建立的“美國之音”在二戰(zhàn)后成為美國政府向蘇聯(lián)民眾宣傳的主要工具，不僅推廣美國生活方式，更宣揚(yáng)“自由世界”原則。從1949年開始，“美國之音”在烏克蘭、立陶宛等地用當(dāng)?shù)卣Z言廣播。由此可見，“美國之音”（）A.建立初衷服務(wù)于美國冷戰(zhàn)戰(zhàn)略 B.主導(dǎo)了“自由世界”宣傳工作C.推動(dòng)了俄烏沖突不斷升級(jí)發(fā)展 D.逐漸發(fā)展成為一柄“冷戰(zhàn)利器”【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代世界。據(jù)材料“二戰(zhàn)后推廣美國生活方式”“宣揚(yáng)‘自由世界’原則”等信息并結(jié)合所學(xué)，二戰(zhàn)后美蘇展開冷戰(zhàn)，逐漸形成兩極對(duì)峙格局，“美國之音”向社會(huì)主義國家宣傳美國和資本主義國家的思想文化，發(fā)揮了和平演變的作用，逐漸發(fā)展成為一柄“冷戰(zhàn)利器”，D項(xiàng)正確；“美國之音”成立于1942年，冷戰(zhàn)尚未開始，排除A項(xiàng)；材料缺乏比較信息，B項(xiàng)中“主導(dǎo)”無從談起，排除B項(xiàng)；材料信息無法反映“俄烏沖突”且時(shí)間不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.如圖中農(nóng)業(yè)宣傳海報(bào)上的外文意思是“玉米，適合于每一頭小牛”。該海報(bào)反映了（）A.新經(jīng)濟(jì)政策激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 B.蘇俄農(nóng)民建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的堅(jiān)定信念C.蘇聯(lián)黨和政府解決糧食問題的方略 D.蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人推進(jìn)農(nóng)業(yè)集體化的決心【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代世界。結(jié)合所學(xué)，20世紀(jì)五六十年代，蘇聯(lián)處于赫魯曉夫改革時(shí)期，赫魯曉夫認(rèn)為，通過大規(guī)模種植玉米，發(fā)展畜牧業(yè)，能夠解決蘇聯(lián)的糧食問題，在此背景下，蘇聯(lián)開展了廣泛種植玉米的活動(dòng)，圖中“農(nóng)業(yè)宣傳海報(bào)”及海報(bào)上的俄文即反映了這段歷史，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)是列寧時(shí)期，D項(xiàng)是斯大林時(shí)期，兩項(xiàng)與材料時(shí)間不符，排除A、D兩項(xiàng)；材料為蘇聯(lián)時(shí)期，不是蘇俄，排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題13.閱讀材料，完成下列要求。材料一雅典城外阿波羅神廟墻上，銘刻著古希臘哲人的一句名言：人啊，認(rèn)識(shí)你自己！體育就是人類認(rèn)識(shí)自我的一種方式。雅典在公元前8世紀(jì)形成奴隸制城邦，公元前594年梭倫改革推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。古希臘蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的體育思想影響了2000多年來的人類生活。古希臘體育思想蘇格拉底提醒雅典人要不懈地提高身體素質(zhì)，“體育教育……讓他們從小就開始接受。而且，體育訓(xùn)練應(yīng)該十分小心，并且要終其一生”。柏拉圖提倡進(jìn)行簡單而樸素的身體鍛煉，認(rèn)為青年人，無論是男人還是女人，都應(yīng)該嚴(yán)格地受到音樂與體育的教育，借以成為優(yōu)秀的衛(wèi)國者。亞里士多德認(rèn)為“體育鍛煉有助于培養(yǎng)人的勇敢”，“顯然預(yù)先應(yīng)把兒童交給體育教師和角力教師，這些人分別能造就兒童的體質(zhì)和教給他們身體方面的本領(lǐng)”?！幾宰T華、劉春燕主編《體育史》等材料二孔子在“六藝”教育中，重視體育活動(dòng)教化作用?！吧洹薄坝奔啊皹贰敝械摹拔琛保际峭ㄟ^一定規(guī)范的身體活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的“禮”，即通過體育的形式培養(yǎng)學(xué)生尊重理法的習(xí)慣和精神?？鬃芋w育思想是為理念服務(wù)的，這種理念是以“禮”為外殼，“仁”為內(nèi)核的思想。在中國古代體育歷史長河中，孔子體育思想起到了各家諸子都無法比擬的后世影響力。后世儒家在繼承基礎(chǔ)，上不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，使之更為成熟與完善。人們遵循孔子的體育思想，積極從事實(shí)用性體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體?！幾酝趿摇痘凇傲嚒苯逃驴鬃芋w育思想的闡釋》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括雅典的體育思想，并簡析其興盛原因。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明與古代雅典相比，我國古代體育思想展現(xiàn)出的特質(zhì)，并簡析孔子體育思想的意義?！敬鸢浮浚?）體育思想：終身體育思想；平等的體育意識(shí)；適度有規(guī)律的體育教育思想；體育優(yōu)先思想。（任答3點(diǎn)，言之成理即可）原因：人文主義思想萌發(fā)；民主政治高度繁榮；奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展；思想家的努力。（任答3點(diǎn)，言之成理即可）（2）特質(zhì)：凸顯體育教育的實(shí)用性；注重自省內(nèi)修；與“仁”學(xué)教育融為一體；與美學(xué)教育相輔相成；與德育教育緊密結(jié)合。（任答3點(diǎn)，言之成理即可）意義：在中國古代體育思想發(fā)展史上占據(jù)重要地位；成為中華民族傳統(tǒng)體育文化思想的重要代表；彰顯著中華民族傳統(tǒng)體育思想的燦爛光輝；為后世體育思想的創(chuàng)新與發(fā)展提供了借鑒。（任答3點(diǎn)，言之成理即可）【解析】【小問1詳解】本題是列舉類、背景類材料分析題，準(zhǔn)確的時(shí)空是：公元前8世紀(jì)至公元前6世紀(jì)的雅典。根據(jù)材料“體育教育……讓他們從小就開始接受。而且，體育訓(xùn)練應(yīng)該十分小心，并且要終其一生”得出終身體育思想；根據(jù)“無論是男人還是女人，都應(yīng)該嚴(yán)格地受到音樂與體育的教育”得出平等的體育意識(shí)；根據(jù)材料“顯然預(yù)先應(yīng)把兒童交給體育教師和角力教師”得出體育優(yōu)先思想；從整個(gè)表格內(nèi)容可一看出從小孩開始，遵循有規(guī)律的體育教育思想。原因結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知人文主義思想萌發(fā)；民主政治高度繁榮；奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展；思想家的努力?！拘?詳解】本題是對(duì)比類、影響類材料分析題，準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國時(shí)期。根據(jù)材料“孔子在“六藝”教育中，重視體育活動(dòng)教化作用”得出重視體育教育的實(shí)用性；根據(jù)“孔子體育思想是為理念服務(wù)的，這種理念是以“禮”為外殼，“仁”為內(nèi)核的思想”得出與“仁”學(xué)教育融為一體；根據(jù)““射”“御”及“樂”中的“舞”，都是通過一定規(guī)范的身體活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的“禮”，即通過體育的形式培養(yǎng)學(xué)生尊重理法的習(xí)慣和精神”得出與美學(xué)教育相輔相成；與德育教育緊密結(jié)合。意義根據(jù)材料“孔子體育思想起到了各家諸子都無法比擬后世影響力。后世儒家在繼承基礎(chǔ)，上不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，使之更為成熟與完善。人們遵循孔子的體育思想，積極從事實(shí)用性體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。”并結(jié)合所學(xué)可以歸納為在中國古代體育思想發(fā)展史上占據(jù)重要地位；成為中華民族傳統(tǒng)體育文化思想的重要代表；彰顯著中華民族傳統(tǒng)體育思想的燦爛光輝；為后世體育思想的創(chuàng)新與發(fā)展提供了借鑒。14.閱讀材料，完成下列要求。材料新中國外交，是中國政府和人民捍衛(wèi)國家獨(dú)立主權(quán)和民族尊嚴(yán)的歷史，是中國政府和人民致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史，是中國政府和人民努力改善周邊環(huán)境、創(chuàng)造有利的國際條件的歷史。新中國外交是一項(xiàng)開創(chuàng)性的事業(yè)，在實(shí)踐中，探索并形成了一整套博大精深的理論、深謀遠(yuǎn)慮的戰(zhàn)略和策略，以及歷史唯物主義和辯證唯物主義的思想方法。——摘編自曲星著《中國外交50年》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題，并予以闡述。（要求：論題明確持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）【答案】論題：新中國初期外交捍衛(wèi)了國家主權(quán)。闡述：新中國成立后，捍衛(wèi)國家主權(quán)成了中國外交的首要任務(wù)。新中國奉行獨(dú)立自主的和平外交方針，采取“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”“另起爐灶”和“一邊倒”，積極開展外交活動(dòng).沖破美國的外交孤立，同蘇聯(lián)等國家正式建立外交關(guān)系；提出和平共處五項(xiàng)原則，積極同鄰近國家和新興民族獨(dú)立國家發(fā)展友好關(guān)系；步入世界外交舞臺(tái)，參與日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議。綜上所述，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新中國成立初期的外交取得了輝煌成就，有力捍衛(wèi)了國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，大大提高了中國的國際地位。（“示例”僅為閱卷參考，其他答案言之成理亦可）【解析】本題為探究結(jié)論論證題型，時(shí)空是新中國初期。根據(jù)材料“新中國外交，是中國政府和人民捍衛(wèi)國家獨(dú)立主權(quán)和民族尊嚴(yán)的歷史”，可擬定論題為：新中國初期外交捍衛(wèi)了國家主權(quán)。其次，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉新中國以來，奉行獨(dú)立自主的和平外交方針，采取“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”“另起爐灶”和“一邊倒”，積極開展外交活動(dòng)，沖破美國的外交孤立，同蘇聯(lián)等國家正式建立外交關(guān)系；提出和平共處五項(xiàng)原則，積極同鄰近國家和新興民族獨(dú)立國家發(fā)展友好關(guān)系；步入世界外交舞臺(tái)，參與日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議等史實(shí)，說明新中國初期的外交，捍衛(wèi)了國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，提高了中國國際地位。15.閱讀材料，回答問題材料安史之亂后，隨著均田制和租庸調(diào)制的崩潰，地稅和戶稅成為唐王朝的重要稅收。建中元年（780年），唐德宗以戶稅和地稅來代替租庸調(diào)制，主要內(nèi)容是·“租庸雜徭悉省”，只有保留戶稅和地稅。·“量出以制入”，政府先預(yù)算開支，而后確定賦稅總額。實(shí)際上中央是以大歷十四年的各項(xiàng)稅收總額為準(zhǔn)，分?jǐn)偟饺珖髦菡魇铡！ぁ皯魺o主客，以見居為薄；人無丁中，以貧富為差”，即不分主戶、客戶，一律在現(xiàn)居地立戶籍納稅；不以丁男、中男作為征稅依據(jù)，而是以資產(chǎn)多少定成等級(jí)，為納稅依據(jù)?！舳愐再Y產(chǎn)多少，定出戶等納稅。地稅以田畝多少，按畝征稅，不定居的商賈于所地三十稅一（后改為十稅一）?！o論地稅、戶稅，每年分夏秋兩季交納，夏稅不過六月，秋稅不過十一月?！幾詤慰饲?、徐耀耀、徐高祉、袁坤主編《中國古代史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明唐建中年間賦稅改革的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析唐建中年間賦稅改革的積極作用?！敬鸢浮浚?）背景：均田制無法推行；租庸調(diào)制無法維持；政府財(cái)政困難；藩鎮(zhèn)割據(jù)；唐德宗支持。（2）積極作用：簡化了稅收名目；擴(kuò)大了收稅對(duì)象；保證了國家的財(cái)政收入；改變了戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度；減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制；有助于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題。背景：根據(jù)材料“安史之亂后，隨著均田制和租庸調(diào)制的崩潰，地稅和戶稅成為唐王朝的重要稅收?！笨赏瞥鼍镏茻o法推行；租庸調(diào)制無法維持；政府財(cái)政困難；并結(jié)合所學(xué)可知，安史之亂后各地藩鎮(zhèn)割據(jù)較為嚴(yán)重，唐朝的中央統(tǒng)治力量被削弱，兩稅法的推行有利于消除中央的財(cái)政紊亂，加強(qiáng)了朝廷的經(jīng)濟(jì)力量；以及主觀因素來講，唐德宗支持?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題。積極作用：根據(jù)材料“即不分主戶、客戶，一律在現(xiàn)居地立戶籍納稅；不以丁男、中男作為征稅依據(jù)，而是以資產(chǎn)多少定成等級(jí)，為納稅依據(jù)。”可知簡化了稅收名目；擴(kuò)大了收稅對(duì)象；根據(jù)材料“戶稅以資產(chǎn)多少，定出戶等納稅。地稅以田畝多少，按畝征稅，不定居的商賈于所地三十稅一（后改為十稅一）?！笨赏瞥霰ＷC了國家的財(cái)政收入；改變了戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度；并結(jié)合所學(xué)可知，減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制；有助于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。16閱讀材料，回答問題材料德國帝國主義在政治上的代表人物是德皇威廉二世。人們往往把1890—1918年的德國稱為“威廉時(shí)代”，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代貫徹一種“威廉主義”的方針政策。威廉二世執(zhí)掌國政后不久便開始執(zhí)行一條“新路線”，即“世界政策”?！笆澜缯摺钡闹饕c(diǎn)就是殖民主義和海軍主義政策。威廉二世得意地解釋他的“世界政策”就是向海外擴(kuò)展殖民地，掌握制海權(quán)，爭霸世界：“德國的未來在海上”，“定叫海神手中的三叉戟（即制海權(quán)）掌握在我們手中”。德國從“大陸政策”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆澜缯摺钡谋尘?，是由于德國工業(yè)的起飛加劇了帝國主義國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，德國要求重新瓜分世界市場和殖民地。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國帝國主義向外擴(kuò)張的矛頭主要指向北非、亞洲（中國）、巴爾干和土耳其。——摘編自丁建弘《德國通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析德皇威廉二世積極推行“世界政策”的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明德國推行“世界政策”的影響?！敬鸢浮浚?）背景：德意志統(tǒng)一完成；“威廉主義”政策出現(xiàn)；第二次工業(yè)革命在德國迅猛發(fā)展；德國步入帝國主義階段；德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過英法；英法等老牌資本主義國家建立起龐大殖民帝國；帝國主義各國經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡加劇。（2）影響：強(qiáng)化了德國軍國主義發(fā)展；推動(dòng)了德國的對(duì)外擴(kuò)張；與老牌資本主義強(qiáng)國矛盾加劇；引發(fā)國際局勢日益緊張?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是威廉二世時(shí)代的德國。背景：根據(jù)材料一“德國帝國主義在政治上的代表人物是德皇威廉二世。人們往往把1890—1918年的德國稱為‘威廉時(shí)代’，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代貫徹一種‘威廉主義’的方針政策”可推出德意志統(tǒng)一完成，同時(shí)這時(shí)期“威廉主義”政策出現(xiàn)；根據(jù)材料中的時(shí)間信息“1890—1918年”可推出第二次工業(yè)革命在德國迅猛發(fā)展；根據(jù)材料“‘世界政策’的主要點(diǎn)就是殖民主義和海軍主義政策”可推出德國步入帝國主義階段；根據(jù)材料“由于德國工業(yè)的起飛加劇了帝國主義國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，德國要求重新瓜分世界市場和殖民地”可推出德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過英法，英法等老牌資本主義國家建立起龐大殖民帝國，帝國主義各國經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡加劇?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是威廉二世時(shí)代的德國。影響：結(jié)合所學(xué)可從德國自身的發(fā)展、德國和其他資本主義國家之間的關(guān)系以及世界局勢等角度進(jìn)行分析。根據(jù)材料“‘世界政策’的主要點(diǎn)就是殖民主義和海軍主義政策”可知，“世界政策”的推行強(qiáng)化了德國軍國主義發(fā)展；殖民主義是“世界政策”的主要特點(diǎn)之一，該政策的推行推動(dòng)了德國的對(duì)外擴(kuò)張；根據(jù)材料“‘世界政策’的主要點(diǎn)就是殖民主義和海軍主義政策”“德國要求重新瓜分世界市場和殖民地”等信息可知，德國在“世界政策”的推動(dòng)下積極對(duì)外殖民擴(kuò)張，這使得德國與老牌資本主義強(qiáng)國矛盾加劇，從而引發(fā)國際局勢日益緊張。17.閱讀材料，回答問題材料烏蘭夫（1906—1988年），蒙古族。1925年9月入黨。九一八事變之后，內(nèi)蒙