內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
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-2024學(xué)年度上學(xué)期期末檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1.本試卷共5頁(yè),25小題,滿分120分,考試時(shí)間為120分鐘。2.根據(jù)網(wǎng)上閱卷需要,本試卷中的所有試題均按要求在答題卡上作答,答在本試卷上的答案無(wú)效。同學(xué)們:經(jīng)過(guò)初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你們一定明白語(yǔ)文是在聽(tīng)說(shuō)讀寫思的過(guò)程中,邊學(xué)習(xí)邊收獲,現(xiàn)在就請(qǐng)大家?guī)е@份收獲,來(lái)回顧語(yǔ)文學(xué)習(xí)吧!任務(wù)群一同學(xué)們,下面你們將進(jìn)入“積累與運(yùn)用”模塊。語(yǔ)文學(xué)習(xí)如滴水匯海,似積土成山,從字詞句到美文名著,都有著豐富的內(nèi)涵?,F(xiàn)在開啟你們的智慧之旅吧!一、積累與運(yùn)用(共25分)1.閱讀下面的文字,完成小題。漢字是中國(guó)故事的目錄。中國(guó)是漢字的故鄉(xiāng),有多少個(gè)漢字就有多少個(gè)故事。瀏覽詞典、泛舟辭海、游弋碑林,通過(guò)千姿百態(tài)和意趣橫生的漢字,讓你沉迷其中。萬(wàn)物皆入字,一字一幅畫,世界上能將日月星辰、風(fēng)霜雨雪、山林川流、人物鳥獸形象成字的,唯有我泱泱中國(guó);因?yàn)樽中蔚蘑俸蛢x態(tài)萬(wàn)千,而使書寫方法成為書法理論的,唯有我謙謙中國(guó)。字有繁簡(jiǎn)神采、開合氣勢(shì),從縱向取勢(shì)到橫向取勢(shì),再到翩然靈動(dòng),漢字翻卷騰挪著歷史的風(fēng)云;音有平仄神韻、詞腔曼妙,那抑揚(yáng)頓挫、一波三折,流變切換著時(shí)光的幻影。秦漢魏晉南北朝、唐宋元明到如今,帝王將相、士農(nóng)工商們創(chuàng)造的中國(guó)故事,盡在字串、字排、字堆、字庫(kù)之中了。中華文化長(zhǎng)河②、浩浩湯湯,漢字是河中的浪、水中的波,是長(zhǎng)河上悠揚(yáng)的船夫曲、高揚(yáng)的云中帆。漢字是國(guó)家的根、民族的魂,字字相連、句句相扣,相得益zhāng,筑起中華文化的共同體,結(jié)成凝聚全體中華兒女的紐帶。漢字如陣,華語(yǔ)如鼓,中華文明前進(jìn)的腳步一路塵土飛揚(yáng),從不躊躇。1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音填漢字。(每空1分,共2分)(1)游弋

(2)相得益zhāng2.根據(jù)語(yǔ)意,分別在橫線①②處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(3分)A.①特立獨(dú)行

②歷史悠久 B.①別出心裁

②歷史悠久C.①特立獨(dú)行

②源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D.①別出心裁

②源遠(yuǎn)流長(zhǎng)3.選文中畫橫線的句子,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)(3分)A.中國(guó)是漢字的故鄉(xiāng),有多少個(gè)漢字就有多少個(gè)故事。B.通過(guò)千姿百態(tài)和意趣橫生的漢字,讓你沉迷其中。C.秦漢魏晉南北朝、唐宋元明到如今,帝王將相、士農(nóng)工商們創(chuàng)造的中國(guó)故事,盡在字串、字排、字堆、字庫(kù)之中了。D.漢字如陣,華語(yǔ)如鼓,中華文明前進(jìn)的腳步一路塵土飛揚(yáng),從不躊躇。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.一部七、八分鐘的中國(guó)風(fēng)短片《包寶寶》,獲得了第91屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)。B.美食節(jié)的食物琳瑯滿目,有印度飛餅,新疆切糕,山東烙餅……等饞的人口水直流。C.還有四五十天要中考了,陳倫在想:“我的復(fù)習(xí)是面面俱到呢?還是有選擇性的復(fù)習(xí)呢?”D.“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生笑著說(shuō),“我懂得你的意思?!?.為營(yíng)造“走進(jìn)小說(shuō)天地”主題活動(dòng)氛圍,小李寫了封倡議書,表述順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(3分)①讓我們一起走進(jìn)小說(shuō)天地,感受小說(shuō)的魅力。②它們就像一部部生活的教科書。③那生動(dòng)的故事,曲折的情節(jié),鮮活的人物,多樣的表現(xiàn)手法,一定給你留下過(guò)深刻的印象。④引領(lǐng)人們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈。⑤小說(shuō)是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種文學(xué)樣式。A.①②③④⑤ B.①⑤③②④ C.⑤①③②④ D.⑤③②④①6.下列表述不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.《水滸傳》中,當(dāng)及時(shí)雨宋江作了梁山第二把交椅時(shí),接父親上了山,于是李逵也下山接母,行至沂嶺時(shí)其母被老虎吃掉,他憤怒之下,連殺四只老虎。B.《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們是王倫、晁蓋和宋江。C.“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖?!迸c這首歌謠相關(guān)的《水滸傳》中的故事情節(jié)是“火燒草料場(chǎng)”。D.《水滸傳》中身懷絕技的三位英雄分別是善盜的鼓上蚤時(shí)遷,善射的小李廣花榮和善行的神行太保戴宗。7.詩(shī)文默寫。(8分)吟誦古詩(shī)文,唇齒留香,如赴一場(chǎng)傳統(tǒng)文化的盛宴,讀下面語(yǔ)段,將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。(1)詩(shī)文寄心志。面對(duì)“左遷”的現(xiàn)實(shí),韓愈坦陳“①,肯將衰朽惜殘年”的心志;歐陽(yáng)修與客共飲于醉翁亭,“醉翁之意不在酒,②”道出了他似醉實(shí)樂(lè)的真性情;張岱與金陵人在湖心亭的奇遇,“莫說(shuō)相公癡,③”似嗔實(shí)贊,借舟子之口道出“癡”意。(2)愁緒繞心懷。許渾的“一上高城萬(wàn)里愁,④”(《咸陽(yáng)城東樓》)運(yùn)用夸張的修辭手法,有力地表現(xiàn)出愁緒的濃厚;辛棄疾的“⑤”和“⑥”(《丑奴兒?書博山道中壁》)分別寫出了少年與成年時(shí)期對(duì)“愁”的兩種人生感受。用典抒真情。《行路難(其一)》中“⑦,⑧”借用兩個(gè)典故表達(dá)李白渴望得到君王重用。任務(wù)群二同學(xué)們,下面你們將進(jìn)入“古詩(shī)文閱讀”模塊。徜徉于古詩(shī)文中,大家會(huì)感受文字之美、意境之美,品味中華經(jīng)典作品,體會(huì)古圣品格志趣,理解先賢風(fēng)骨節(jié)操?,F(xiàn)在開啟你們的智慧之旅吧!二、古詩(shī)文閱讀(17分)(一)閱讀下面的詞,完成8題。(3分)水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。8.對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.上闋寫詞人把酒問(wèn)月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛(ài)。B.下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。C.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,表明情意的相通不受時(shí)空阻隔,這是對(duì)一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。D.全詞以“明月”貫穿,詠月兼懷親人,表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致。(二)閱讀下面的古詩(shī)文,完成9~13題。(14分)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。節(jié)選自《醉翁亭記》【乙】昨游江上,見(jiàn)修竹數(shù)千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄揚(yáng)而出,心竊樂(lè)之。次日,過(guò)訪其家,見(jiàn)琴書幾席凈好無(wú)塵,作一片豆綠色,蓋竹光相射故也。靜坐許久,從竹縫中向外而窺,見(jiàn)青山大江,風(fēng)帆漁艇,又有葦洲,有耕犁,有馌婦,有二小兒戲于沙上,犬立岸旁,如相守者,直是小李將軍畫意,懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi),是一種境地;由中望外,又是一種境地。學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏①,千古文章之道不外于是豈獨(dú)畫乎。[注]①八面玲瓏,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣賞。節(jié)選自鄭板橋的《游江》9.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)(4分)(1)有亭翼然臨于泉上(2)醉翁之意不在酒(3)心竊樂(lè)之(4)學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏10.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)(2分)A.而年又最高

從竹縫中向外而窺B.千古文章之道

屬予作文以記之C.過(guò)訪其家

其如土石何D.望之蔚然而深秀者

土地平曠,屋舍儼然11.用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏(劃兩處)。(2分)千古文章之道不外于是豈獨(dú)畫乎12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。(2)蓋竹光相射故也。13.山水風(fēng)光,寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)聯(lián)系文段談?wù)?。?分)任務(wù)群三同學(xué)們,下面你們將進(jìn)入“現(xiàn)代文閱讀”模塊。高品質(zhì)的閱讀,總能讓人在“究天人之際,通古今之變”中得到啟迪,在“思接千載,視通萬(wàn)里”中保持活力,在“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”中滋養(yǎng)正氣?,F(xiàn)在開啟你們的閱讀之旅吧!現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)閱讀記敘文,完成14~17題(10分)坐火車①陸總的母親想回鄉(xiāng)下老家過(guò)年,他讓秘書去買兩張飛機(jī)票,可母親卻說(shuō)這輩子從沒(méi)坐過(guò)火車,想坐一次火車。②正逢春運(yùn),秘書費(fèi)了好大的勁,才買來(lái)兩張硬座票。陸總擔(dān)心母親的身體吃不消,勸母親還是乘飛機(jī)回去,可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車。一向孝順的陸總只得依了母親。③陸總扶著母親來(lái)到火車站,廣場(chǎng)上黑壓壓的人群,讓他有些茫然,他不知道該往哪邊走。正不知所措的時(shí)候,一個(gè)中年男子操著家鄉(xiāng)話,一邊喊:“讓開,讓開!”一邊使勁兒地往前擠。母親對(duì)陸總一笑說(shuō):“跟上他,錯(cuò)不了,一聽(tīng)那口音,就知道是咱武陵人?!蹦飩z跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車,很巧的是,那人正好坐在他們的對(duì)面。④車廂里鬧哄哄的,充斥者各種難聞的味道。陸總覺(jué)得憋悶,站起來(lái)想去透透氣,可過(guò)道里站滿了人,挪個(gè)步都很困難,更別說(shuō)要擠出去了。中年男子看出陸總的不適,就說(shuō):“兄弟,沒(méi)坐過(guò)火車吧,要是感覺(jué)不舒服,就多看看窗外的風(fēng)景吧?!标懣傸c(diǎn)點(diǎn)頭,只得把注意力集中在窗外。他一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊聽(tīng)母親和那個(gè)中年男子拉家常。從他們的交談中,陸總知道那個(gè)中年男子也是回家過(guò)年的,為了省路費(fèi),妻子沒(méi)回去,就自己一個(gè)人回家看看父母。⑤母親說(shuō):“是該回去看看,一年到頭,家里的老人就盼著過(guò)年的時(shí)候,能見(jiàn)一見(jiàn)自己的孩子?!薄罢l(shuí)說(shuō)不是呢?我們出去打工掙錢,為的也是讓父母孩子生活得好一些,可是……”男人的話還沒(méi)說(shuō)完,一陣賣盒飯的叫賣聲由遠(yuǎn)而近。陸總買了兩份盒飯,他問(wèn)中年男人:“你要不要來(lái)一份?”男人搖搖頭說(shuō):“不了,我不餓!”⑥吃過(guò)飯,天也漸漸的暗下來(lái)了,陸總有了些困意,靠在母親的肩頭沉沉地睡去。不知道過(guò)了多久,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,朦朧中,他看到一只手伸進(jìn)了母親放在桌上的零食口袋。他正想制止,佯裝睡覺(jué)的母親輕輕拐了他一下,示意他別出聲,他知道了母親的用意,也就微閉了雙眼。那個(gè)男人似乎餓極了,又怕驚醒了他們,悄悄拿起面包,將頭埋在來(lái)下,狼吞虎咽地吃起來(lái)。男人很快吃完面包,抬起頭,看所有的人都在睡覺(jué),并沒(méi)有注意到他的舉動(dòng),也就安心地閉上了眼睛。⑦一大早,陸總就聽(tīng)到那個(gè)中年男人對(duì)母親說(shuō):“大嬸,對(duì)不起,昨晚實(shí)在太餓了,我偷吃了你的面包!”母親說(shuō):“吃就吃了吧,看你是一天一夜都沒(méi)吃東西了,肯定餓壞了,出門在外不容易,可別虧了自己啊?!蹦腥碎L(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“大嬸,我也不瞞你。這次回家,連路費(fèi)都是借的,也沒(méi)多余的錢買吃的了。辛辛苦苦干了一年,臨到放假,老板卻沒(méi)了蹤影,一分錢都沒(méi)拿到。俗話說(shuō)‘兒行千里母擔(dān)憂’,要是過(guò)年都不回去,家中父母又得擔(dān)心一年了,作為子女那就太不孝了,所以再?zèng)]錢也得趕回去。”男人的話引來(lái)車廂里很多人的共鳴,大家紛紛譴責(zé)那些無(wú)良的老板,都說(shuō)回一趟家,這么辛苦是為了什么?還不是回家盡盡孝,看看自己的爹娘?。、嗔熊嚳斓秸玖耍莻€(gè)中年男人的手機(jī)響了起來(lái)。他接起電話說(shuō):“媽,我快下車了,你們放心吧,我一路好得很,有吃有喝的。我買的是臥鋪票,休息得好,累不著,你們別擔(dān)心……”男人的話聽(tīng)得陸總的雙眼澀澀的,下車的時(shí)候,他掏出五百元錢遞給中年男人,說(shuō):“大哥,拿去給父母買點(diǎn)東西吧。”⑨男人一再推辭不要,陸總的母親說(shuō):“拿著吧,你這樣空著手回去,會(huì)讓父母擔(dān)心的。你不想讓他們知道你過(guò)得不好吧?!蹦腥饲Ф魅f(wàn)謝的拿著錢走了。陸總掏出手機(jī)給公司打電話,他說(shuō):“你們趕快把拖欠那些工人的工錢全部結(jié)清了吧。另外要回家過(guò)年的,再給五百元紅包,讓他們拿回家孝敬父母?!雹饽赣H在一旁聽(tīng)著兒子的電話,欣慰地笑了。她知道,這趟火車沒(méi)有白坐,自己的良苦用心,終于讓兒子找回了誠(chéng)信和良知。(選自《小說(shuō)選刊》)14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將小說(shuō)的情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)陸總陪乘火車→偶遇中年男子,與中年男子交談→中年男子偷吃→①→陸總掏錢資助→陸總安排結(jié)清工錢→②。15.從人物描寫角度,賞析第⑧段中畫線句子的妙處。(3分)他接起電話說(shuō):“媽,我快下車了,你們放心吧,我一路好得很,有吃有喝的。我買的是臥鋪票,休息得好,累不著,你們別擔(dān)心……”16.結(jié)合語(yǔ)境,談?wù)勀銓?duì)第②段句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。(2分)陸總擔(dān)心母親的身體吃不消,勸母親還是乘飛機(jī)回去,可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車。17.這篇小小說(shuō)的結(jié)局耐人尋味,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其妙處。(3分)(二)閱讀說(shuō)明文,完成18~21題(10分)蔬菜瘋長(zhǎng)的秘籍①洋蔥長(zhǎng)得像小樹,土豆如大石包,豌豆和大豆植株比人還高……這是地球上的蔬菜嗎?回答是肯定的。地球上確實(shí)有這樣兩個(gè)神奇的地方,那里的蔬菜長(zhǎng)得十分巨大,人們因此稱其為“巨菜谷”。②這兩個(gè)神奇的地方,一個(gè)是美國(guó)阿拉斯加州安哥羅東北部的麥坦納加山谷,一個(gè)是俄羅斯的薩哈林島(庫(kù)頁(yè)島)。③來(lái)到這里,走進(jìn)當(dāng)?shù)厝说牟藞@,首先映入眼簾的,是一顆顆“身高”近兩米的大白菜。這些大白菜每顆都有近50千克重,卷心菜也不甘落后。每個(gè)卷心菜足有一人高,重30千克,它們的葉子像大象的耳朵一般大,中間卷起的菜心像大沙包。卷心菜旁邊是一片郁郁蔥蔥的“小樹林”,原來(lái)是豌豆和大豆的植株。一顆顆豌豆米(大豆米)大如臺(tái)球,煞是可愛(ài)。④生長(zhǎng)于地上的蔬菜身軀龐大,那么在地下生長(zhǎng)的蔬菜又如何呢?瞧,幾個(gè)農(nóng)民費(fèi)了九牛二虎之力,合力將一顆土豆從地里刨了出來(lái)。這家伙真大??!少說(shuō)也有50千克重,看上去像一塊大石頭。

⑤巨菜谷體型巨大的蔬菜,讓人不禁聯(lián)想起史前植物。從距今3.09億年前的石炭紀(jì)到距今6000萬(wàn)年前的第三紀(jì),是地球上植物生長(zhǎng)最為茂盛的時(shí)期。那時(shí)植物的生長(zhǎng)速度比現(xiàn)在的植物快許多,而且它們的體型也要大得多。⑥科學(xué)家分析,史前植物瘋長(zhǎng)有三個(gè)重要原因:⑦第一個(gè)原因是重水含量低。重水正如它的名字一樣,是一種蘊(yùn)含在普通水中、密度比普通水更大的化合物。一般來(lái)說(shuō),普通水中的重水含量越低,對(duì)植物和人體的傷害越小。史前年代的水系中,普通水中的重水含量非常低,因此對(duì)植物的生長(zhǎng)非常有利。⑧第二個(gè)原因是放射性環(huán)境。現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證實(shí),放射性元素的射線、宇宙射線及其他射線對(duì)植物生長(zhǎng)有很大的刺激作用。科學(xué)家認(rèn)為,史前地球上的放射性元素含量很高,發(fā)出的射線也很強(qiáng),因此能刺激植物更快、更大地生長(zhǎng)。⑨第三個(gè)原因是電場(chǎng)、磁場(chǎng)的影響。大自然中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在雷電交加的日子里,植物生長(zhǎng)得特別快,原因在于有雷電的天氣,空間電場(chǎng)強(qiáng)度比平時(shí)高得多??茖W(xué)家認(rèn)為,史前時(shí)代的地球上,雷電天氣比現(xiàn)在多得多,而且磁場(chǎng)也比現(xiàn)在強(qiáng),因此植物都長(zhǎng)得十分高大。⑩那么,巨菜谷的蔬菜,其生長(zhǎng)原理是否和史前植物一樣呢??經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),巨菜谷重水含量十分低,非常適合包括蔬菜在內(nèi)的植物生長(zhǎng)??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),巨菜谷的地下埋藏有大量的放射性元素礦藏,而且那里的地質(zhì)構(gòu)造、地形、地貌等因素綜合起來(lái),制造了一個(gè)強(qiáng)電場(chǎng)、強(qiáng)磁場(chǎng)的環(huán)境,這些環(huán)境對(duì)蔬菜的生長(zhǎng)有很強(qiáng)的刺激作用。此外,巨菜谷一帶土壤肥沃,氣候適宜,也為蔬菜的瘋長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的條件。?歸根結(jié)底,巨菜谷的蔬菜瘋長(zhǎng),很大程度上是繼承了史前植物這一“老祖宗”的生長(zhǎng)秘籍。18.文章的說(shuō)明對(duì)象是什么?(2分)19.第⑥—⑨段總體來(lái)看主要使用了哪種說(shuō)明方法?有何作用?(2分)20.第⑦段中加點(diǎn)的“一般來(lái)說(shuō)”能去掉嗎?為什么?(3分)21.巨菜谷蔬菜瘋長(zhǎng)的秘籍是什么,用自己的話概括。(3分)(三)閱讀議論文,完成22~24題(8分)求人莫若求已①鄰家孩子今年參加中考,就差兩分達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)提檔線。而孩子又滿心希望能到較好的中學(xué)讀書。于是,家長(zhǎng)便找一些跟學(xué)校能搭上界的朋友來(lái)幫忙。打聽(tīng)來(lái)打聽(tīng)去,最終還是因這幾分之差而難以如愿,即使愿意每年掏不菲的學(xué)費(fèi)。②這一趟兒下來(lái),人沒(méi)少找,電話更沒(méi)少打,可結(jié)果還是難以如意。這件事,也讓家長(zhǎng)和孩子都體會(huì)到,假如考試稍微再考得好一些的話,就不用再求爺爺告奶奶滿世界找人了,還是應(yīng)了那句老話,求人不如求己。③有道是,人生在世,誰(shuí)也不是在“一人莊”上住著,誰(shuí)家也沒(méi)有“萬(wàn)寶全”。大事小情,生活中極少有不求人的人,與之相對(duì)應(yīng),也難免或多或少被別人來(lái)求。就拿過(guò)去農(nóng)村來(lái)說(shuō),那會(huì)兒,家家戶戶大都生活過(guò)得緊巴,小到柴米油鹽、針頭線腦,大到蓋房上梁、婚喪嫁娶等,類似這樣的事,都免不了要求人,也少不了被人求。尤其是在中國(guó)這樣一個(gè)熟人社會(huì)。所以,從這個(gè)角度來(lái)講,上至達(dá)官顯貴,下至平民百姓,去求人或被人求,怕是概莫能外。④但凡事也都有個(gè)度,有個(gè)例外。有些事情,怕是不好求人幫忙,別人也不好幫或幫不上忙的。還是老話說(shuō)得好,自助者天助之,求人莫若求已。⑤求人莫若求已,就得有一股子志氣。凡事立足自主,依靠自力更生,小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,恐怕是再靠譜不過(guò)的。做人有志氣,自強(qiáng)不息,才能自主自立。面對(duì)困難艱險(xiǎn)時(shí),也才會(huì)愈挫愈勇,咬定青山不放松。那些原本需要去求人的事情,往往能夠通過(guò)自身的努力迎刃而解。⑥求人莫若求己,就得有一股子骨氣。一有事就求人,多多少少難免會(huì)低聲下氣去堆笑臉說(shuō)好話,乃至請(qǐng)客送禮,自然就會(huì)有失尊容乃至尊嚴(yán),結(jié)果還不一定能如愿。所以說(shuō),與其低三下四去求人,倒不如挺直做人的胸膛和脊梁。凡事不苛責(zé)于已,不苛求于人,不苛意于果。我的地盤,我做主。有事靠自己,結(jié)果順乎自然,方不失做人的底線與本色。⑦求人莫若求已,還得有一股子靜氣。古人云,靜以修身,儉以養(yǎng)德。多一些靜氣,才會(huì)少幾分戾氣和躁氣,也才能從容大度處事,做到得之坦然,失之淡然,處之安然。時(shí)時(shí)事事掌控好自己的欲望和情緒,少一些患得患失、焦慮不安,便會(huì)多一些知足常樂(lè)、隨遇而安。如此,自然就會(huì)遇事不求人或少求人。幸福,也自會(huì)悄然來(lái)敲門。⑧遇事不求人或少求人,說(shuō)到底,終究還是要靠自己的努力、實(shí)力和定力。22.對(duì)文中畫線句子的理解,不符合文意的一項(xiàng)是(

)(2分)A.多培養(yǎng)靜氣,能夠滋養(yǎng)人的心靈,減少生活和工作中的戾氣和浮躁、急躁之氣,使人做事的時(shí)候從容大度,從而少求人或不求人。B.培養(yǎng)靜氣,能夠幫助人們控制自己的情緒,減少人們對(duì)外物的非分欲求和奢望,避免因過(guò)分計(jì)較個(gè)人得失而不得不去求告他人。C.多培養(yǎng)靜氣,人們才能少一些患得患失、焦慮不安的情緒,多一些知足常樂(lè),才能做到遇事不求人或少求人,擁有幸福的體驗(yàn)。D.只有擁有一股子靜氣,才能意志堅(jiān)定,不怕困難,在面對(duì)困難時(shí),也才會(huì)愈挫愈勇,解決那些本來(lái)需要求助別人才能解決的問(wèn)題。23.文章開篇舉鄰居求人讓孩子上重點(diǎn)中學(xué)未果的事例,有什么好處?(3分)24.文章③~⑧段作者圍繞中心論點(diǎn)是如何展開論證的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)任務(wù)群四同學(xué)們,下面你們將進(jìn)入“作文”模塊。作文,是一種比口語(yǔ)更深刻、更規(guī)范的表達(dá)。大家首先要閱讀下面材料,明確本次作文的表達(dá)主題、表達(dá)對(duì)象(讀者),然后確定表達(dá)方式、表達(dá)順序?,F(xiàn)在開啟你們的寫作之旅吧!作文(50分)畢業(yè)在即,回首過(guò)去,在我們身后留下了深深淺淺的足跡,有的穩(wěn)健有力,有的歪歪斜斜,有的猶猶豫豫……但都是我們奮斗留下的足跡!25.任選一題作文(共50分)作文題目一:歲月匆匆,十五六歲的我們已走進(jìn)人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動(dòng),少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來(lái)延伸。請(qǐng)同學(xué)們以《初三,我多了一分》為題,寫一篇有真情實(shí)感的記敘文。要求:①請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使題目完整,字?jǐn)?shù)不少于600字②文體特征鮮明③不得抄襲,不得套作④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。作文題目二:蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!迸nD說(shuō):“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。”巴金也說(shuō)過(guò):“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)?!敝挥薪?jīng)過(guò)奮斗,事業(yè)才能成功;只有經(jīng)過(guò)奮斗,命運(yùn)才能改變;只有經(jīng)過(guò)奮斗,人生才有意義。請(qǐng)以“奮斗讓如此美麗”為題,寫一篇議論文。要求:①在橫線上填寫一個(gè)詞,使題目完整,字?jǐn)?shù)不少于600字。②觀點(diǎn)明確,思路清晰。語(yǔ)文答案積累與運(yùn)用答案1.yì彰2C3B.缺少主語(yǔ),去掉“通過(guò)”;4.D【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)辨析。A.“七、八分”表示概數(shù),應(yīng)該去掉頓號(hào);B.省略號(hào)與“等”不能并用,可刪去“等”;C.“是……還是……”是選擇問(wèn)句,第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);故選D。5.D6.C8.B10.D22.D7略文言文答案9像鳥展開翅膀一樣情趣(樂(lè)趣)以……為樂(lè)(把……當(dāng)作快樂(lè)的事;感到快樂(lè))確實(shí)(果真;實(shí)在)。11.千古文章之道/不外于是/豈獨(dú)畫乎12.(1)欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。(2)大概是竹子的翠綠光芒映射到其上的緣故。13.示例:甲段作者借游歷山水表達(dá)自己對(duì)山水的喜愛(ài);乙段作者既表達(dá)

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