初中九年級(jí)化學(xué)課件6.2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時(shí))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

6.2金屬的化學(xué)性質(zhì)(1)

我的年產(chǎn)量最高,用途最廣泛,我應(yīng)選最具魅力材料形象大使!

你們別爭(zhēng)了,當(dāng)選形象大使應(yīng)該沉穩(wěn)鎮(zhèn)定臨危不懼,我們還是比一比吧!

我比鐵尊貴了,而且我用途廣泛,大使當(dāng)然是我!金屬成員選形象大使【選手展現(xiàn)】金屬與氧氣反應(yīng)

:P171

選手一:鎂2Mg+O2

點(diǎn)燃2MgO

①發(fā)出耀眼的白光②

放出熱量,③

生成一種白色固體?,F(xiàn)象:

選手二:鐵

劇烈燃燒、火星四射;放出熱量、生成黑色固體。

3Fe+2O2

點(diǎn)燃

Fe3O4選手三銅

2Cu+O2

2CuO

反應(yīng)現(xiàn)象:紅色固體變成黑色固體。選手五金常溫和高溫下都不能與氧氣反應(yīng)。選手四鋁

鋁常溫即能與氧氣反應(yīng),點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)更劇烈。4Al+3O2==2Al2O3點(diǎn)燃思考:

日常生活中的鋁制品能否用鋼刷來(lái)擦洗?為什么?

不能,破壞表面生成的氧化鋁薄膜,使內(nèi)部的鋁繼續(xù)被氧化。

鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,所以鋁具有很強(qiáng)的抗腐蝕性能。要點(diǎn)提示交流與討論:

1、是否所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)?2、與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,是否能表示金屬的活潑性?

1、Mg、Al在常溫下就能與氧氣反應(yīng)。

2、Fe、Cu在常溫下難與氧氣反應(yīng),但在高溫能與氧氣反應(yīng)。

3、Au在高溫時(shí)也不能與氧氣反應(yīng)?;顫娦裕烘V、鋁>鐵、

銅>金小結(jié)綠豆的訴苦

用鐵鍋熬制的緣故,綠豆含有鞣酸會(huì)和鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成黑色的鞣酸鐵,所以是黑色的。這樣的綠豆湯對(duì)人體沒(méi)有好處,食用后會(huì)造成腸胃不適和消化不良。[選手性質(zhì)展示]金屬與酸的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)探究:A組:在4支試管里分別放入鎂、鋅、鐵、銅,再分別加入約5mL稀鹽酸,觀察現(xiàn)象,比較反應(yīng)的劇烈程度。(把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入書(shū)P172空白處)B組:用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并比較發(fā)生的現(xiàn)象。(5min,注意合作分工)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鎂:劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,溶液仍為無(wú)色。鋅:比較劇烈,產(chǎn)生大量氣泡,溶液仍為無(wú)色。鐵:反應(yīng)緩慢,有少量氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色。銅:無(wú)明顯變化。金屬與鹽酸反應(yīng)的比較Mg+2HCl==

MgCl2

+

H2↑Zn+2HCl==

ZnCl2

+

H2↑Fe+2HCl==

FeCl2

+

H2↑Mg+H2SO4==

MgSO4

+

H2↑Zn

+H2SO4==

ZnSO4

+

H2↑Fe

+H2SO4==

FeSO4

+

H2↑交流與討論:1、哪些金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)?2、反應(yīng)的劇烈程度如何?反應(yīng)后生成了什么氣體?3、哪些金屬不能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)?由此你能把金屬分為哪兩類(lèi)?

金屬與濃硫酸、硝酸反應(yīng)通常沒(méi)有氫氣生成!

結(jié)論:根據(jù)反應(yīng)時(shí)是否有氫氣產(chǎn)生,將金屬分為活潑和不活潑金屬。討論交流:P174Mg+2HCl==

MgCl2

+

H2↑Zn+2HCl==

ZnCl2

+

H2↑Fe+2HCl==

FeCl2

+

H2↑Mg+H2SO4==

MgSO4

+

H2↑Zn

+H2SO4==

ZnSO4

+

H2↑Fe

+

H2SO4

==

FeSO4

+

H2↑置換反應(yīng)單質(zhì)+化合物==新單質(zhì)+新化合物

置換反應(yīng):由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。

置換反應(yīng)的表示式:

A+BC=AC+B

下列反應(yīng)

屬于置換反應(yīng)。

1、H2+CuO==Cu+H2O

2、C+2CuO==2Cu+CO2

3、C+CO2==2CO

4、CO+CuO==Cu+CO2

5、Fe+CuSO4==

Cu+FeSO4

6、2H2O2==2H2O+O2△高溫高溫△MnO21、2、5

1、多數(shù)金屬能與氧氣及稀鹽酸、硫酸等發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,把金屬分為活潑金屬和不活潑金屬。課堂小結(jié)

2、置換反應(yīng)

A+BC=B+AC化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型置換反應(yīng):由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)?;戏磻?yīng):A+B+…

→AB…(多變一)分解反應(yīng):AB→A+B+…

(一變多)單質(zhì)+化合物=另一單質(zhì)+另一化合物

A+

BC

=

B

+

AC1、小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像,該佛像至

今保存十分完好,其主要原因是()

A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)

C.鋁不易被氧化

D.鋁易氧化,但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的

作用.D自我評(píng)價(jià):2、下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()

②2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2

③Zn+2HCl==ZnCl2+H2

④Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2

A、①④B、②③

C、①③D、②④高溫C△

2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu3、一些不法商販常常用鋁制的假銀元(鋁合金)坑害消費(fèi)者,小明在市場(chǎng)上買(mǎi)了一枚銀元,請(qǐng)你

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