




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文檔簡(jiǎn)介
6.2金屬的化學(xué)性質(zhì)(1)
我的年產(chǎn)量最高,用途最廣泛,我應(yīng)選最具魅力材料形象大使!
你們別爭(zhēng)了,當(dāng)選形象大使應(yīng)該沉穩(wěn)鎮(zhèn)定臨危不懼,我們還是比一比吧!
我比鐵尊貴了,而且我用途廣泛,大使當(dāng)然是我!金屬成員選形象大使【選手展現(xiàn)】金屬與氧氣反應(yīng)
:P171
選手一:鎂2Mg+O2
點(diǎn)燃2MgO
①發(fā)出耀眼的白光②
放出熱量,③
生成一種白色固體?,F(xiàn)象:
選手二:鐵
劇烈燃燒、火星四射;放出熱量、生成黑色固體。
3Fe+2O2
點(diǎn)燃
Fe3O4選手三銅
2Cu+O2
△
2CuO
反應(yīng)現(xiàn)象:紅色固體變成黑色固體。選手五金常溫和高溫下都不能與氧氣反應(yīng)。選手四鋁
鋁常溫即能與氧氣反應(yīng),點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)更劇烈。4Al+3O2==2Al2O3點(diǎn)燃思考:
日常生活中的鋁制品能否用鋼刷來(lái)擦洗?為什么?
不能,破壞表面生成的氧化鋁薄膜,使內(nèi)部的鋁繼續(xù)被氧化。
鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,所以鋁具有很強(qiáng)的抗腐蝕性能。要點(diǎn)提示交流與討論:
1、是否所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)?2、與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,是否能表示金屬的活潑性?
1、Mg、Al在常溫下就能與氧氣反應(yīng)。
2、Fe、Cu在常溫下難與氧氣反應(yīng),但在高溫能與氧氣反應(yīng)。
3、Au在高溫時(shí)也不能與氧氣反應(yīng)?;顫娦裕烘V、鋁>鐵、
銅>金小結(jié)綠豆的訴苦
用鐵鍋熬制的緣故,綠豆含有鞣酸會(huì)和鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成黑色的鞣酸鐵,所以是黑色的。這樣的綠豆湯對(duì)人體沒(méi)有好處,食用后會(huì)造成腸胃不適和消化不良。[選手性質(zhì)展示]金屬與酸的反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)探究:A組:在4支試管里分別放入鎂、鋅、鐵、銅,再分別加入約5mL稀鹽酸,觀察現(xiàn)象,比較反應(yīng)的劇烈程度。(把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入書(shū)P172空白處)B組:用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并比較發(fā)生的現(xiàn)象。(5min,注意合作分工)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鎂:劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,溶液仍為無(wú)色。鋅:比較劇烈,產(chǎn)生大量氣泡,溶液仍為無(wú)色。鐵:反應(yīng)緩慢,有少量氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色。銅:無(wú)明顯變化。金屬與鹽酸反應(yīng)的比較Mg+2HCl==
MgCl2
+
H2↑Zn+2HCl==
ZnCl2
+
H2↑Fe+2HCl==
FeCl2
+
H2↑Mg+H2SO4==
MgSO4
+
H2↑Zn
+H2SO4==
ZnSO4
+
H2↑Fe
+H2SO4==
FeSO4
+
H2↑交流與討論:1、哪些金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)?2、反應(yīng)的劇烈程度如何?反應(yīng)后生成了什么氣體?3、哪些金屬不能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)?由此你能把金屬分為哪兩類(lèi)?
金屬與濃硫酸、硝酸反應(yīng)通常沒(méi)有氫氣生成!
結(jié)論:根據(jù)反應(yīng)時(shí)是否有氫氣產(chǎn)生,將金屬分為活潑和不活潑金屬。討論交流:P174Mg+2HCl==
MgCl2
+
H2↑Zn+2HCl==
ZnCl2
+
H2↑Fe+2HCl==
FeCl2
+
H2↑Mg+H2SO4==
MgSO4
+
H2↑Zn
+H2SO4==
ZnSO4
+
H2↑Fe
+
H2SO4
==
FeSO4
+
H2↑置換反應(yīng)單質(zhì)+化合物==新單質(zhì)+新化合物
置換反應(yīng):由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。
置換反應(yīng)的表示式:
A+BC=AC+B
下列反應(yīng)
屬于置換反應(yīng)。
1、H2+CuO==Cu+H2O
2、C+2CuO==2Cu+CO2
3、C+CO2==2CO
4、CO+CuO==Cu+CO2
5、Fe+CuSO4==
Cu+FeSO4
6、2H2O2==2H2O+O2△高溫高溫△MnO21、2、5
1、多數(shù)金屬能與氧氣及稀鹽酸、硫酸等發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,把金屬分為活潑金屬和不活潑金屬。課堂小結(jié)
2、置換反應(yīng)
A+BC=B+AC化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型置換反應(yīng):由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)?;戏磻?yīng):A+B+…
→AB…(多變一)分解反應(yīng):AB→A+B+…
(一變多)單質(zhì)+化合物=另一單質(zhì)+另一化合物
A+
BC
=
B
+
AC1、小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像,該佛像至
今保存十分完好,其主要原因是()
A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
C.鋁不易被氧化
D.鋁易氧化,但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的
作用.D自我評(píng)價(jià):2、下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()
①
②2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2
③Zn+2HCl==ZnCl2+H2
④Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
A、①④B、②③
C、①③D、②④高溫C△
2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu3、一些不法商販常常用鋁制的假銀元(鋁合金)坑害消費(fèi)者,小明在市場(chǎng)上買(mǎi)了一枚銀元,請(qǐng)你
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