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第頁共頁大班社會公開課教案《大魚愛小魚》教案主題：大班社會公開課《大魚愛小魚》教案教學目標：1.啟發(fā)幼兒對家庭的認知，理解家庭中的愛和關系。2.培養(yǎng)幼兒的情感交流能力和合作意識。3.提升幼兒的語言表達能力和創(chuàng)造力。教學準備：1.教學素材：《大魚愛小魚》繪本、魚形狀的卡片、繪畫紙、彩色筆。2.教學道具：魚形狀的面具或頭飾。教學步驟：引入活動：1.創(chuàng)設情境：教室布置成海洋的場景，散放魚形狀的卡片在地上。2.引導幼兒觀察：教師和孩子一起觀察教室內的海洋場景和魚形卡片，引導幼兒談論看到的事物。主體活動：1.讀繪本《大魚愛小魚》：教師用生動的語言和肢體語言講述故事，強調大魚愛小魚的情節(jié)，引導幼兒參與情節(jié)推演。2.分角色表演：將繪本中的角色分給幼兒，教師引導幼兒通過模仿和表演，感受大魚愛小魚的故事情節(jié)和角色感情。3.制作魚頭飾：教師提供魚形狀的面具或頭飾，引導幼兒用彩色筆和裝飾物，根據(jù)自己的喜好和想象，設計并制作自己喜歡的小魚頭飾。4.小組繪畫活動：將幼兒分成小組，每個小組在繪畫紙上繪制一個家庭的場景，比如大魚和小魚一起游泳或在一起玩耍，每個小組可以根據(jù)自己的想象創(chuàng)作，完成后再向全班展示自己的作品。總結活動：1.觀察作品：每個小組向全班展示自己創(chuàng)作的家庭場景作品，幼兒可欣賞其他小組的作品，并發(fā)表自己對作品的感受和評價。2.總結歸納：教師引導幼兒回顧故事情節(jié)和活動，通過提問和交流，引導幼兒認識家庭中親情和愛的重要性。延伸活動：1.游戲：模仿游戲，幼兒分成兩組，一組扮演大魚，一組扮演小魚，在指令下進行模仿游戲，大魚愛小魚，小魚跟隨大魚的動作和表情進行模仿。2.繪本分享：讓幼兒帶著自己喜歡的繪本回家，讓家長和家人也來分享一下自己喜歡的故事和角色，增加家庭成員的交流和互動。教學反思：通過本節(jié)課的教學，幼兒能夠理解大魚愛小魚的故事情節(jié)和家庭中親情的重要性。幼兒在角色扮演、繪畫和游戲等活動中積極參與，并展示出創(chuàng)造力和想象力。

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