初中生物中考復(fù)習(xí)課件生物的分類

主題八生物的多樣性中考生物/考點過關(guān)老師：某某某課時1生物的分類考點1生物的分類考點2根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類考點真題命題點

生物的分類考點1生物的分類1.生物分類(1)概念生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等)，把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的

和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和

關(guān)系。形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)化考點1生物的分類生物分類的依據(jù)是生物在

和生理功能以及親緣關(guān)系遠(yuǎn)近等方面的特征。形態(tài)結(jié)構(gòu)（2）依據(jù)考點1生物的分類(3)等級

分類等級等級大?。捍笏锓N類：多所含生物相似程度：低所含生物的共同特征：少所含生物的親緣關(guān)系：遠(yuǎn)近多高少少界、門、綱、目、科、屬、種考點1生物的分類2.生物分類的意義(1)弄清生物之間的親緣關(guān)系，更好地研究各種生物。(2)對生物進(jìn)行分類并科學(xué)地命名，可以避免生物名稱的混亂。(3)生物分類是認(rèn)識和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)?？键c2根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類1.植物的分類植物的主要類群：苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。被子植物的主要分類依據(jù)是

、果實和種子?；ㄖ参锓诸愱P(guān)系圖植物有種子無種子種子有果皮包被種子無果皮包被單葉子植物雙葉子植物蕨類植物苔蘚植物有根無根(假根)葉脈為平行脈一片葉子葉脈為網(wǎng)狀脈兩片葉子裸子植物考點2根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類有莖、有葉考點2根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類2.動物的分類動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較內(nèi)部構(gòu)造和

功能。(1)按體內(nèi)有無由脊椎骨組成的脊柱分類：

和

。生理脊椎動物無脊椎動物動物分類關(guān)系圖動物無脊椎動物脊椎動物腔腸動物扁形動物線性動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物哺乳類鳥類爬行類兩棲類魚類考點2根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類(2)按體溫是否恒定分類：

動物和變溫動物。(3)按生活環(huán)境分類：水生動物和陸生動物等。恒溫1.[2021江西中考，19]圖中1、2、3代表的生物類群分別是(

)命題點生物的分類D真菌動物生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)有成形的細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核有葉綠體和細(xì)胞壁無葉綠體有細(xì)胞壁無細(xì)胞壁A.細(xì)菌、病毒、植物B.植物、病毒、細(xì)菌C.病毒、植物、細(xì)菌D.病毒、細(xì)菌、植物2.[2020江西中考，16節(jié)選]閱讀以下資料，回答相關(guān)問題。面對突如其來的新冠肺炎疫情，我國科技工作者迎難而上，攻堅克難，積極開展了新型冠狀病毒滅活疫苗等試驗。滅活疫苗通過理化方法使新型冠狀病毒失活，但保持病毒的免疫原性。命題點生物的分類試驗發(fā)現(xiàn)滅活疫苗在恒河猴的氣管內(nèi)免疫接種中，能誘導(dǎo)其產(chǎn)生高水平抗體而獲得免疫功能。材料中選擇恒河猴做試驗，是因為它們與人類共同特