五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元光的反射_第1頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元光的反射_第2頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元光的反射_第3頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元光的反射_第4頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元光的反射_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、光是怎樣傳播的?2、光傳播的速度是多少?3、光從太陽(yáng)到達(dá)地球需要幾分鐘?光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。溫故而知新2光的反射1活動(dòng)一:

光是怎樣照亮?xí)??在圖中畫出光的傳播路線。

3活動(dòng)二:

怎樣讓手電筒的光照射到書本上?畫出我們采用的方法和光的傳播路線。

鏡子4活動(dòng)三:照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。

鏡子5

光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。6

光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是直線傳播的。7舉例運(yùn)用光的反射8

凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開來(lái)。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多。轉(zhuǎn)彎鏡9額鏡

凹面鏡的表面是凹進(jìn)去的,當(dāng)光線射到凹面鏡后,光會(huì)聚于一點(diǎn)。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要小得多。10汽車反光鏡運(yùn)用光的反射駕駛員11照明燈上為什么要裝燈罩?教室的墻壁為什么要涂成白色?燈罩可以把燈泡向上的光,反射到下方和本來(lái)向下的光線結(jié)合在一起。白色的墻壁有利于反射。121、什么叫反光?2、反射光是怎樣傳播的?光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。光的反射14我是小法官1、陽(yáng)光照射在鏡面上后,可以改變?cè)瓉?lái)的路線。()2、平面鏡中像的大小與實(shí)物的大小相同,但左右相反。()3、汽車的反光鏡不是平面鏡,它沒有用光的反射原理。()4、把房間里的墻涂成白色,會(huì)使房間更明亮。()5、利用鏡子,我們可以把陽(yáng)光反射到教室的黑板上。()×√√光的反射√√151、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的()。

A、折射B、反射C、直射2、當(dāng)我們從光線較弱的環(huán)境下走到強(qiáng)光下時(shí),眼睛的瞳孔會(huì)()。

A、放大B、縮小C、不變3、平面鏡里的像都與物體()。

A、相同B、左右相反C、上下相反4、下列有利于光的反射的是()。

A、紅色B、黑色C、白色BBBC光的反射165、下列不是利用光的反射原理的是()。A、醫(yī)生帶的額鏡B、燈罩內(nèi)部白色的油漆C、皮影戲6、把教室的墻壁涂成白色的主要原因是()。A、美觀B、有利于光的反射C、保溫7、反射后的光是以()的形式傳播的。A、折線B、直線C、曲線8、下列物體中,反光性能最好的是()。A、平面鏡B、白色的墻C、水泥地面CB光的反射BA17畫一畫1、請(qǐng)?jiān)趫D中添加兩塊平面鏡并把它放在正確的位置,并面出沿水平方向射入鏡筒的光線的路線。光的反射18畫一畫2、在黑屋子里,為什么臺(tái)燈亮后,就能看見書上的字了?請(qǐng)畫出燈光的傳播路線圖。光的反射19光的反射日常生活中,哪些地方或物品運(yùn)用了光的反射原理?請(qǐng)列舉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論