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初中書(shū)讀書(shū)角管理制度一、組成初中書(shū)讀書(shū)角由三個(gè)部分組成:管理者:一名教師負(fù)責(zé)管理書(shū)讀書(shū)角,負(fù)責(zé)借書(shū)、還書(shū)、續(xù)借、溫馨提示、損壞賠償?shù)仁乱?。學(xué)生委員:一名或多名學(xué)生委員協(xié)助管理者管理書(shū)讀書(shū)角,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,檢查書(shū)籍完好情況,提出書(shū)籍采買(mǎi)建議等。讀者:所有學(xué)生均可借閱書(shū)籍。二、借還書(shū)規(guī)定借書(shū):學(xué)生攜帶借書(shū)卡,前往書(shū)讀書(shū)角借閱書(shū)籍,管理者根據(jù)借書(shū)卡上的信息填寫(xiě)借書(shū)記錄表,并告知借書(shū)結(jié)束時(shí)間。還書(shū):學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還書(shū)籍,并在借書(shū)記錄表上注明還書(shū)時(shí)間。續(xù)借:學(xué)生如需續(xù)借書(shū)籍,可在管理者規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜帶書(shū)籍和借書(shū)卡前往書(shū)讀書(shū)角進(jìn)行續(xù)借,每本書(shū)可續(xù)借一次,續(xù)借期為借書(shū)時(shí)間的一半。損壞/丟失:如書(shū)籍在使用過(guò)程中損壞/丟失,學(xué)生應(yīng)立即向管理者報(bào)告,如果管理者認(rèn)定為需賠償?shù)膿p壞/丟失,學(xué)生有義務(wù)賠償。三、借閱須知借書(shū)卡是借閱書(shū)籍的憑證,必須妥善保管。借書(shū)時(shí)間為7天,如需續(xù)借請(qǐng)?jiān)诮钑?shū)期滿前進(jìn)行,每本書(shū)可續(xù)借一次。書(shū)籍的閱讀時(shí)間,可以在課間、周末或作業(yè)點(diǎn)讀時(shí)間等空余時(shí)間進(jìn)行。如果不能按時(shí)歸還,請(qǐng)及時(shí)通知管理員續(xù)借或歸還。借閱量不應(yīng)過(guò)多,學(xué)生可借閱一本或兩本書(shū),所有書(shū)目皆可借閱,但優(yōu)先借閱班級(jí)文化課和課外閱讀書(shū)目。四、紀(jì)律規(guī)定學(xué)生應(yīng)遵守書(shū)籍借閱規(guī)則,做到講究秩序,不損壞、不弄丟書(shū)籍,保持室內(nèi)環(huán)境整潔。管理者應(yīng)定期對(duì)書(shū)籍進(jìn)行清點(diǎn)、檢查、整理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保書(shū)讀書(shū)角的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生委員應(yīng)負(fù)責(zé)維護(hù)書(shū)讀書(shū)角的紀(jì)律,積極開(kāi)展學(xué)生閱讀活動(dòng),提供閱讀指導(dǎo)和建設(shè)讀者社區(qū)。五、后勤保障班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書(shū)。學(xué)校應(yīng)提供必要的支持,開(kāi)展閱讀促進(jìn)活動(dòng),協(xié)助管理者進(jìn)行需要的采購(gòu)和維護(hù)工作,保證書(shū)讀書(shū)角能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。六、總結(jié)初中書(shū)讀書(shū)角是學(xué)校開(kāi)展品德教育、提高閱讀水平、培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的重要途徑,是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分。我們相信,通過(guò)這樣的管理制度和規(guī)范,我們可以

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