一年級(jí)下冊(cè)語文教案人教版 一年級(jí)語文下冊(cè)《一個(gè)接一個(gè)》教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)下冊(cè)語文教案人教版一年級(jí)語文下冊(cè)《一個(gè)接一個(gè)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1.能正確口誦詩歌《一個(gè)接一個(gè)》。2.能正確理解并運(yùn)用詩歌中的根本詞匯，如姐姐、妹妹、接、一、二、三等。3.能正確模擬詩歌中的語言節(jié)奏和語調(diào)，快樂朗讀詩歌。教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)生能正確理解詩歌的內(nèi)容，并能朗讀詩歌。2.學(xué)生能模擬語言節(jié)奏和語調(diào)，朗讀詩歌。教學(xué)準(zhǔn)備：《一個(gè)接一個(gè)》詩歌卡片、相關(guān)圖片、音頻設(shè)備。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入〔5分鐘〕1.通過出示課前準(zhǔn)備好的詩歌圖片，引導(dǎo)學(xué)生猜想課文內(nèi)容。2.引導(dǎo)學(xué)生回憶已學(xué)詩歌《一個(gè)接一個(gè)》，并與新學(xué)詩歌進(jìn)展比照。二、講解詩歌〔10分鐘〕1.老師出示《一個(gè)接一個(gè)》詩歌卡片，讀一遍詩歌，讓學(xué)生跟讀。2.解釋詩歌中的生詞和詞語理解。3.對(duì)詩歌中出現(xiàn)的【關(guān)鍵詞】：^p進(jìn)展操練，如“一個(gè)接一個(gè)”。三、讓學(xué)生熟悉詩歌〔10分鐘〕1.老師展示詩歌圖片，讓學(xué)生觀察圖片內(nèi)容并進(jìn)展補(bǔ)充、描繪等。2.老師播放詩歌音頻，讓學(xué)生邊聽邊讀。3.老師帶著學(xué)生一起快樂朗讀詩歌。四、引導(dǎo)學(xué)生模擬〔15分鐘〕1.老師讓學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選擇一句詩歌進(jìn)展模擬、朗讀。2.老師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正發(fā)音和語調(diào)。3.每個(gè)小組挑選代表進(jìn)展誦讀比賽，鼓勵(lì)并表揚(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)的小組。五、穩(wěn)固與拓展〔10分鐘〕1.老師出示相關(guān)圖片，讓學(xué)生描繪圖片內(nèi)容，并運(yùn)用相關(guān)詞匯進(jìn)展發(fā)言。2.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩歌內(nèi)容進(jìn)展表演、游戲等，如接力賽、劇情表演等。六、課堂總結(jié)〔5分鐘〕1.老師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并與學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)交流。2.老師表揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。板書設(shè)計(jì)：一個(gè)接一個(gè)姐姐妹妹接一個(gè)一接二、二接三三接四、四接五五接六、六接七七接八、八接九九