小班社會(huì)教案：開心寶寶教案及教學(xué)反思

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小班社會(huì)教案：快樂寶寶教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

一、能大方地介紹自己帶來的土特產(chǎn)，并愿意與大家一起共享。

二、能用語言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)老師和小伙伴的親近。

三、感受新學(xué)期小伙伴又見面的歡樂，感受與同伴相處的歡樂

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒帶家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，一個(gè)盤子(幼兒帶來的土特產(chǎn))，一個(gè)垃圾桶，供幼兒放果殼紙屑，一個(gè)笑臉娃娃

活動(dòng)過程：

1.游戲猜猜我是誰，結(jié)束活動(dòng)。

老師請(qǐng)一名幼兒坐在前面，背朝大家，不能轉(zhuǎn)頭看，(教案出自：大考吧)然后請(qǐng)另一名幼兒走到他的后面，用雙手蒙住他的眼睛，仿照小動(dòng)物的叫聲，嘰嘰嘰嘰嘰嘰，猜猜我是誰?請(qǐng)被蒙住眼的幼兒說出對(duì)方的姓名，游戲進(jìn)行二到三遍。

2.用笑臉娃娃，鼓舞幼兒在新學(xué)期，與其他幼兒友好歡樂的相處。

(1)介紹笑臉娃娃，老師以笑臉娃娃的口吻，與小伙伴打招呼。

大家好，我叫笑臉娃娃，很興奮認(rèn)識(shí)你們!請(qǐng)幼兒上前用不同方式，向笑臉娃娃問好。

通過與笑臉娃娃的溝通互動(dòng)，讓幼兒知道自己過完新年又長(zhǎng)大了一歲了，要開快樂心的上幼兒園，做個(gè)快樂寶寶。

(2)引導(dǎo)幼兒說說小伙伴好久沒見面了，見了面該怎么表示?鼓舞幼兒用親切友好的語言和動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)。(教案出自：大考吧)如：大方地同伴握手問好、相互擁抱、相互說說祝愿的話語，(3)學(xué)說簡(jiǎn)約的慶賀語，年好，身體健康，萬事如意等。

3.共享同伴帶來的食物。

(1)老師出示糖果禮盒，向幼兒介紹自己帶來的家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，土特產(chǎn)的口味兒，做法等。并說一些祝愿語話，告知幼兒大家又要甜甜美蜜，開快樂心的在一起了。

(2)請(qǐng)幼兒拿出自帶的食品，介紹自己帶來的是什么食品活動(dòng)小結(jié)(3)幼兒享用自帶的食物，老師鼓舞幼兒相互贈(zèng)送和共享食品，提示幼兒把包裝袋放入垃圾桶中。

反思

本次活動(dòng)中我看到孩子的學(xué)習(xí)積極性，也能感受到了愛與被愛的情感，活動(dòng)中我采納了以啟發(fā)式的提問、觀測(cè)、語言表達(dá)和動(dòng)作仿照引出活動(dòng)主題，環(huán)環(huán)相扣，按部就班地組織活動(dòng)。不過觀測(cè)圖片較少，沒有充分引導(dǎo)幼兒思索。還有在課前沒有實(shí)時(shí)檢查裝備，使得課上幼兒在聽一聽環(huán)節(jié)幼兒不能觀賞，讓幼兒觀測(cè)小動(dòng)物們和媽媽寶寶的動(dòng)作，以及仿照體驗(yàn)感受情感?；顒?dòng)的最末一個(gè)環(huán)節(jié)孩子比較羞澀，不敢與其他老師抱抱，整個(gè)活動(dòng)沒有表達(dá)溫馨氣氛，老師可以用各種方式體