小班美術(shù)教案：豐收的果實(shí)教案及教學(xué)反思

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小班美術(shù)教案：豐收的果實(shí)教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在泥工活動(dòng)中，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。

2、嘗試用團(tuán)、搓、壓的方法制作各種果實(shí)。

3、能夠借助各種幫助材料，初步表現(xiàn)點(diǎn)心的基本特征。

4、在浸染、觀賞作品中，體驗(yàn)勝利的歡樂。

5、鼓舞幼兒大膽正確的上色。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、提供各種果實(shí)圖片。

2、橡皮泥、小盤子人手一份，各種幫助材料如瓶蓋、牙簽、印章等。

【活動(dòng)過程】

1.帶領(lǐng)幼兒觀測(cè)、認(rèn)識(shí)水果。

老師端著一盤水果，說：哇，這么多好吃的水果，我們一起來吃吧。

2.老師提問：小伙伴，你們認(rèn)識(shí)這些水果嗎?(逐一認(rèn)一認(rèn)，請(qǐng)幼兒說出水果的名稱)師問：他們是什么樣子的?是什么外形的?大還是小?(分別請(qǐng)幼兒回答)

老師總結(jié)：這些水果有的是圓圓的，有的是扁扁的，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色也都不一樣。

3.帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)做水果。師：這些水果怎么做呢?你會(huì)做哪一種?，!來源:請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，老師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論團(tuán)聚、搓長(zhǎng)、壓扁的方法。

5.老師重點(diǎn)示范、講解水果的制作方法。

6.請(qǐng)幼兒用橡皮泥做水果。老師：今日就請(qǐng)小伙伴自己動(dòng)手做一盤水果送給其他小伙伴們，你可以做老師預(yù)備的這些水果，也可以做自己喜愛吃的，看看誰做的水果又美麗又好吃!

7.鼓舞幼兒大膽制作，對(duì)于有困難的幼兒，老師予以實(shí)時(shí)的援助。

教學(xué)反思

由于是完小里的學(xué)前班，年齡段又不同，有些幼兒一般話都還不太會(huì)聽，所以設(shè)計(jì)這節(jié)課我主要以常見的水果為題。假如本節(jié)課我在設(shè)計(jì)當(dāng)老師畫完結(jié)滿迷人果子的大樹時(shí)，讓幼兒爭(zhēng)論平常生活中除了吃到這些水果外，你還知道哪些水果，它們都是什么顏色?假如抓好這一環(huán)節(jié)，就不會(huì)讓幼兒在給葡萄涂顏色時(shí)，涌現(xiàn)分歧。還有一點(diǎn)就是對(duì)技能較差的幼兒，假如我提示他們選擇與玩具水果相近或相像的顏色來畫，就不會(huì)讓他們無從下手。今后，我將會(huì)在這方面多學(xué)習(xí)，讓美術(shù)課越來越受到孩子們的喜歡。