歷史教案－義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)_第1頁(yè)
歷史教案－義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)_第2頁(yè)
歷史教案－義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)_第3頁(yè)
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歷史教案－義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)教案名稱：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)教案類型：歷史教育適用年級(jí)：初中教案目的：1.理解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的起因和影響；2.理解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)歷史的意義；3.培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和研究才能。教學(xué)內(nèi)容：1.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的背景和起因；2.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的過程和影響；3.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)歷史的意義。教學(xué)步驟：Step1：導(dǎo)入〔5分鐘〕引導(dǎo)學(xué)生回憶課堂上學(xué)習(xí)過的一些歷史事件，并問他們對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)有什么理解或印象。Step2：知識(shí)講解〔15分鐘〕介紹義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的背景和起因，包括外國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和壓迫、中國(guó)封建社會(huì)的危機(jī)和民眾的不滿情緒等。Step3：小組討論〔15分鐘〕將學(xué)生分成小組，讓他們討論義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的過程和影響。每個(gè)小組可以留意一個(gè)方面，例如義和團(tuán)的組織和行動(dòng)、外國(guó)列強(qiáng)的反響、政府對(duì)義和團(tuán)的態(tài)度等。Step4：小組報(bào)告〔15分鐘〕每個(gè)小組派代表匯報(bào)他們的討論結(jié)果。其他學(xué)生可以做筆記，以備后續(xù)討論使用。Step5：討論和考慮〔15分鐘〕引導(dǎo)學(xué)生共同討論義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的意義和影響，并引導(dǎo)他們考慮義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)歷史的意義。Step6：總結(jié)〔5分鐘〕對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)展總結(jié)，強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)歷史的意義，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與歷史研究和考慮。教學(xué)評(píng)估：可以布置一篇作文，讓學(xué)生回憶義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的起因和影響，并談?wù)勊麄儗?duì)這個(gè)事件的理解和感受。延伸拓展：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步研究和考慮其他歷史事件或運(yùn)動(dòng)，

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