小學(xué)生活指導(dǎo)老師職責(zé)范本_第1頁(yè)
小學(xué)生活指導(dǎo)老師職責(zé)范本_第2頁(yè)
小學(xué)生活指導(dǎo)老師職責(zé)范本_第3頁(yè)
小學(xué)生活指導(dǎo)老師職責(zé)范本_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生活指導(dǎo)老師職責(zé)范本一、崗位概述小學(xué)生活指導(dǎo)老師是小學(xué)教育工作中的重要一環(huán),負(fù)責(zé)為學(xué)生提供全方位的學(xué)生生活指導(dǎo)服務(wù)。主要職責(zé)包括協(xié)助學(xué)生制定個(gè)人規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)校外活動(dòng),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。此外,小學(xué)生活指導(dǎo)老師還要積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,承擔(dān)一些指導(dǎo)或輔導(dǎo)班級(jí)工作。二、崗位職責(zé)1.協(xié)助學(xué)生制定個(gè)人規(guī)劃a.與學(xué)生一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo),并制定具體的計(jì)劃。b.幫助學(xué)生了解自己的興趣和特長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃。c.定期與學(xué)生溝通,跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,提供支持和指導(dǎo)。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣a.開(kāi)展一定的學(xué)生行為規(guī)范和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。b.幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)的能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。c.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外閱讀、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。3.引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)校外活動(dòng)a.組織和參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、文藝演出等,豐富學(xué)生的校園生活。b.指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。c.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。4.幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題a.積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。b.協(xié)助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題,提供必要的幫助和支持。c.與班主任、家長(zhǎng)等密切合作,共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5.配合學(xué)校的教育教學(xué)工作a.參與班級(jí)教育教學(xué)管理工作,幫助班主任完成各項(xiàng)工作任務(wù)。b.落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生管理政策和制度,維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好形象。c.積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。三、任職條件1.具備小學(xué)教育專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的本科及以上學(xué)歷。2.具備良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),有良好的師德師風(fēng)。3.具備較強(qiáng)的學(xué)生心理輔導(dǎo)能力和教育指導(dǎo)能力。4.具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,具備團(tuán)隊(duì)合作精神。5.具備一定的組織、計(jì)劃和執(zhí)行能力,能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)。四、工作績(jī)效考核指標(biāo)1.學(xué)生個(gè)人規(guī)劃制定情況。2.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)情況。3.學(xué)生參與校內(nèi)校外活動(dòng)的情況。4.學(xué)生問(wèn)題解決能力和發(fā)展情況。5.班級(jí)教育管理工作的完成情況。6.自身專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的提升情況。五、工作環(huán)境與待遇小學(xué)生活指導(dǎo)老師一般在小學(xué)校園內(nèi)工作,工作環(huán)境較為舒適。薪資待遇根據(jù)學(xué)校的具體

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