教師績效考核方案

修文縣灑坪中學教師績效考核方案（試行）

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學發(fā)展為目標，以提高教師隊伍為核心，以嚴格教師績效考核為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，體現(xiàn)“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，促進教師愛崗敬業(yè)，為人師表，勤奮工作，為辦人民滿意的教育貢獻智慧和力量。

二、考核對象灑坪中學在職在崗教職工

三、考核內(nèi)容師德師風教師出勤常規(guī)工作工作成績

四、考核原則1、以德為先，注重實績2、不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬3、激勵先進，促進發(fā)展4、公平、公正、公開

五、考核小組組

長：校長副組長：黨支部書記副校長成

員：工會主席團支部書記總務(wù)主任德育主任教導(dǎo)主任教導(dǎo)副主任教師代表3名（由學校行政會議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會推薦的方式產(chǎn)生）

六、分配方法1、編制考核績效工資－超課時津貼－班主任津貼=獎勵績效工資注：A編制考核績效工資為教育局根據(jù)對學校年終目標考核等級及學校教師編制數(shù)下?lián)艿目冃Э傤~（含班主任津貼）。B超課時津貼按有關(guān)文件規(guī)定對教師工作量進行核定，15元/節(jié)。C班主任津貼以上級教育主管部門印發(fā)文件為準2、模塊績效獎勵分配師德師風獎金=獎勵性績效工資×20%教師出勤獎金=獎勵性績效工資×20%常規(guī)工作獎金=獎勵性績效工資×30%工作成績獎金=獎勵性績效工資×30%

七、工作量核定年級科目周工作量核定（課時）初中語文、數(shù)學、英語12物理、化學、生物13政治、歷史、地理14音樂、體育、美術(shù)、計算機152、超課時的按標準發(fā)放超課時津貼；不足課時的為學校機動人員，隨時服從學校臨時性工作安排。3、其它工作量核定結(jié)合學校實際按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

八、考核細則（一）師德師風（100分）全體教師必須嚴格按照《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，講求職業(yè)道德，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，嚴禁弄虛作假、參與迷信、賭博等非法活動，嚴禁體罰或變相體罰學生。1、體罰學生造成嚴重后果的減10分；2、因排斥差生導(dǎo)致學生流失的減10分；3、對干擾學校秩序、破壞學校財產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次減5分；4、不服從學校長期或臨時工作安排或工作中推諉扯皮影響正常工作的減20分；5、無理取鬧、酗酒鬧事或動輒吵打減20分（情節(jié)嚴重的除減分外按有關(guān)規(guī)定處理）；6、參與邪教組織，行為有悖社會公德，有損教師形象者發(fā)現(xiàn)一次減20分；7、玩弄是非、挑撥離間、搞個人攻擊、打擊先進，一次減20分；8、在外散布學校、教師流言，影響學校、教師聲譽的，查實一次減30分；9、出現(xiàn)違法行為或違反學校規(guī)定行為，對學校管理帶來影響的該項不得分。10、師德師風考試（考核）不過關(guān)的一次減10分。注：教師個人師德師風獎=師德師風總獎金÷全體教師師德師風總得分×教師個人師德師風得分（二）教師出勤（100分）1、月滿勤加2分；2、學校組織的政治業(yè)務(wù)學習、教師會議、大型活動、集會、文體活動和常規(guī)上課等遲到或早退一次減2分；曠工（缺勤）每天（次）減5分；3、事假每月超過2天（次）的每超一天減2分；（特殊情況酌情處理，如直系親屬生病探望假、學習假、法定假等不減分）；4、上課鈴聲響后五分鐘內(nèi)（含五分鐘）進教室的教師作遲到一次處理，10分鐘以上（含10分鐘）未進教室的教師作曠工一次處理，如經(jīng)考勤人員通知仍未到位的教師除記曠工外按不服從學校工作安排處理；5、必須做到有事先請假，請假教師必須在獲得學校批假后才能離崗，否則作曠工處理；6、請假教師必須將請假時間內(nèi)的課務(wù)作好安排，課務(wù)（含班主任工作）安排必須填寫清楚代理課務(wù)者的姓名，代理節(jié)次，無課務(wù)安排或課務(wù)安排不當?shù)牟慌佟Ｌ幚硭饺思m紛請假的，請假期間課務(wù)自行安排，如需學校出面安排，兼課費由本人承擔（按學校兼課工資發(fā)放）；7、請病假五天以內(nèi)住院的，必須附醫(yī)院病歷（證明書、發(fā)票或付款收據(jù)）等方可批假，課務(wù)由教導(dǎo)處安排；8、請消假按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行；9、確屬突發(fā)病，病情嚴重的，由教導(dǎo)處安排課務(wù)，病好后必須補辦請假手續(xù)；10、病假批假一律由學校校長或副校長批假；11、謊報生病請假的，一經(jīng)查出，按曠課（曠工）處理；12、病歷證明、發(fā)票（付款依據(jù)）必須是國家正規(guī)公立醫(yī)院開出的；13、考勤一律以課表為準，任何教師不得私自調(diào)課（私自調(diào)課即未經(jīng)教導(dǎo)處同意而不按學?？傉n表上課），如確實有事調(diào)課的必須限在當天之內(nèi)，并一律報經(jīng)教導(dǎo)處同意后方準調(diào)課，否則作曠工（曠課）處理，且每人每月調(diào)課僅限一次（考試、測驗除外）；14、請假期間，代理課務(wù)的教師沒有代理請假教師的課務(wù)造成的曠工記為代理教師；15、考勤人員必須公正、嚴明地執(zhí)行學校的考勤制度，不能徇私舞弊，每查出一（次）節(jié)弄虛作假作曠工一次處理。注：教師個人出勤獎=全體教師出勤總獎金÷全體教師出勤總得分×教師個人出勤得分（三）常規(guī)工作（100分）教學人員：1、備課（20分）教案要與教學進度相符，按教學大綱編寫，書寫工整、環(huán)節(jié)齊全，力求創(chuàng)新。教案采取普查和抽查兩種檢查方式，以修文縣教師常規(guī)工作要求為準。（1）每次檢查每缺一個教學環(huán)節(jié)減1分；（2）教案跟不上進度發(fā)現(xiàn)一次減2分；（3）使用舊教案、打印教案或請別人代寫教案發(fā)現(xiàn)一次減2分；（4）上課不帶教案一次減2分；（5）不按時上交教案檢查按0分計算；（6）在上級檢查中因教案不合格影響學?？己顺煽兊慕處煷隧棸?分計算；（7）每次常規(guī)檢查中教案在本組獲第一、二、三名的，分別加1.5、1、0.5分。2、上課（25分）教師要在鈴響前進入教室，組織學生進入課堂。下課鈴響后方可下課。衣著要得體，舉止要端莊（體育教師必須穿運動衣上課）。課堂教學必須體現(xiàn)以學生為主體、以教師為主導(dǎo)的教學原則，堅持啟發(fā)式教學。不得隨意調(diào)課，如有特殊情況須調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)處批準，否則按曠課處理。因事、因病不能上課者應(yīng)先請假。（1）曠課一節(jié)減5分；（2）遲到、隨意離開教室、提前下課發(fā)現(xiàn)一次減2分；（3）上第二節(jié)課的教師在眼保健操未完離開教室的發(fā)現(xiàn)一次減2分；（4）酒后進課堂、上課吸煙或打手機每次減2分；（5）隨意將學生清除課堂，不讓學生上課，發(fā)現(xiàn)一次減2分；（6）課堂準備不充分，課堂混亂發(fā)現(xiàn)一次減2分（有5個以上學生睡覺或做其它和教學無關(guān)的事均視為課?；靵y）；（7）不用普通話教學、板書等用字不規(guī)范和坐著上課發(fā)現(xiàn)一次減0.5分（50周歲以上教師可不用普通話教學）；（8）在上級檢查中因課常教學不規(guī)范受到通報批評或影響學?？己顺煽兊慕處煷隧棸?分計算。3、作業(yè)批改（20分）各科教師要按規(guī)定要求完成批改任務(wù)。不能出現(xiàn)錯批漏批，要詳批詳改，全批全改。各科均為每2個課時一次作業(yè)，其中作文每單元至少有一次，要求詳批詳改，有適宜評語。學校檢查作業(yè)采取普查和抽查兩種檢查方式。（1）作業(yè)每少一次減2分，此項分值減完為止；（2）作業(yè)改錯1次以上每多改錯一次減2分；（3）作業(yè)、試卷不及時批改和講評發(fā)現(xiàn)一次減2分；（4）作文無評語，評改馬虎發(fā)現(xiàn)一次減2分；（5）請學生批改作業(yè)、試卷查實一次減2分；（6）弄虛作假者一經(jīng)查實，此項分值按0分計算。4、聽課（10分）教師自由聽課每月至少聽課1節(jié)，每學期聽課不少于4節(jié)，同學科不少于3節(jié)，教研組長每期聽課不少于12節(jié)。要求記好聽課記錄，及時評課交流。學校普查或抽查聽課記錄給予賦分。（1）少聽一節(jié)減1分；（2）聽課記錄過簡或沒有評語每次減1分；（3）弄虛作假者按0分計算。5、教研活動（10分）各教研組要認真搞好教研活動，集中研究教材、教法或聽、評公開課，優(yōu)質(zhì)課或到外地聽課等，每次教研活動本組教師必須全部參加，認真學習，做好記錄。教研活動無故缺席一次減5分，遲到或早退一次減2分。6、資料完成（15分）按學校規(guī)定時間完成各類計劃、總結(jié)和表冊。要求內(nèi)容具體合理，書寫工整規(guī)范。（1）內(nèi)容空洞、字跡潦草分別減2分；（2）每份遲交一天減1分，減分截止到上繳之日止。非教學人員：1、一般管理、工勤人員主要從到崗到位、為教學、師生服務(wù)質(zhì)量以及完成崗位職責工作任務(wù)的質(zhì)量等方面等進行考核。該項以民主測評和領(lǐng)導(dǎo)考核為準，基礎(chǔ)分為100分，教職工和領(lǐng)導(dǎo)測評滿意率為多少即分別為多少分。此項得分=教職工測評得分×50%+領(lǐng)導(dǎo)測評得分×50%2、行政人員參照工作成績中行政人員考核辦法賦分注：A教學行政人員按教學人員常規(guī)考核標準進行考核。B教師個人常規(guī)工作獎=常規(guī)工作總獎金÷全體教師常規(guī)工作總得分×教師個人常規(guī)工作得分（四）工作成績（100分）1、考試科目教師按學期以修文縣同級同科平均分、及格率平均水平為標準平均分：平均分=該科期末考試總分÷（開學初學生人數(shù)–休學人數(shù)–轉(zhuǎn)學人數(shù)+插班人數(shù)）所任學科期末考試平均分每高于修文縣同級同科平均分1分加2分，每低于修文縣同級同科平均分減1分。及格率：及格率=

所任學科期末考試每高于修文縣同級同科平均及格率1個百分點加2分，每低于修文縣同級同科平均及格率1個百分點減1分。若所任學科在期末考試中有一科一個班級及格率為0者減20分，依次累減。由于教師學科結(jié)構(gòu)不合理，學校因工作需要安排的課務(wù)只獎不懲。

優(yōu)秀獎：（1）期末考試學生獲單科第一名，該班該科任課教師加分=該科周課時數(shù)÷年級周總課時數(shù)×18（不累加）；（2）期末考試學生總分獲年級一、二、三等獎，分別加10、8、5分（所加分值由本班考試科目任課教師按課時比例分配，不累加）。注：A若期末考試由教育局組織監(jiān)測，則以監(jiān)測學期的成績?yōu)闇?，若教育局未組織統(tǒng)一監(jiān)測，則教師工作成績得分取兩學期得分的平均分B中考500分以上學生指標以教育局核定指標為準，以校為單位完成總指標后按班500分以上每生獎該班4分（由中考計算成績科目教師按課時比例分配獎分）。2、非考試科目教師和一般管理人員、工勤人員工作成績得分=（師德師風得分+教師出勤得分+常規(guī)工作得分）÷3+加分3、行政人員（1）遵守師德規(guī)范，工作認真主動，熱心為一線教師和學生服務(wù)。（10分）（2）配合校長工作，服從學校工作安排（包括臨時性工作安排），團結(jié)協(xié)作，有奉獻精神。（10分）（3）計劃有落實，檢查有反饋：學期初能根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合自己分管工作實際，制訂切實有效的工作計劃，在計劃落實過程中，做到有檢查，有總結(jié)，有反饋；期末認真寫好工作總結(jié)(查計劃、總結(jié))。（10分)（4）民主意識強，辦事講實效，能主動廣泛聽取廣大教職工的意見，及時采納合理建議,辦事講求效益,不拖拉,不借故推脫。（民意測評師生反映，一次減5分）。（10分）（5）以身作則，責任意識強，敢說敢做敢擔，言行符合教師規(guī)范，不洶酒、不鬧事、不做不利于班子團結(jié)的事情。出現(xiàn)一次責任事故減5—10分。（10分）（6）工作有創(chuàng)新，成績有突破，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。認真將自己負責、分管的工作落實到位。（查年終材料）。（18分）（7）積極參加學校舉行的各類活動，不得無故缺席。（平時檢查、教研組長及教師反映，一次減5分）。（10分）（8）準時參加各種會議，無故遲到一次減5分，無故缺席一次減5分（平時檢查）。（10分）（9）帶頭做好行政值班工作,重大事件及時報告和處理,做好每天行政值日記載，缺一次減5分。（12分）注：A上課行政人員工作成績得分=教學工作成績得分（不含加分）×50%+教學工作成績加分+行政工作成績得分×50%+行政工作成績加分+加分；未上課行政人員工作成績得分=行政工作成績得分+加分。B在學期中途調(diào)換科目的，其獎懲計算一律以上到考試時的任課教師進行計算，如果學校出面調(diào)節(jié)的，按調(diào)節(jié)說明計算。C各科在市、縣質(zhì)量監(jiān)測中獲一、二、三等獎的，分別加20、15、10分和15、10、5分；在市、縣質(zhì)量監(jiān)測中排名倒數(shù)一、二、三的，分別減20、15、10分和15、10、5分。d非教學人員核入初中編制e行政人員加分=分管學科教師平均加分-分管學科教師平均減分f教研組長加分=所轄學科教師平均加分-所轄學科教師平均減分g主任加分=本班教師平均加分-本班教師平均減分九、加分項目自方案實施之日起，有下列情形的可獲得相應(yīng)加分（加入工作成績個人總分）：1、由學校推薦，代表學校參加各類競賽，獲得鄉(xiāng)、縣、市、省、國家級獎的，分別加1、2、3、4、5分；2、教師個人參加上級組織的各類競賽，獲得鄉(xiāng)、縣、市、省、國家級獎的，分別加1、2、3、4、5分；3、凡撰寫論文或經(jīng)驗材料在正規(guī)刊物上發(fā)表，每篇按縣、市、省、國家級分別加1、2、3、4分。4、教師輔導(dǎo)學生參加上級組織的各類競賽（考點設(shè)在修文以上的），獲得縣、市、省、國家級獎的（以獲獎學生數(shù)累計），分別加2、3、4、5分（以上報輔導(dǎo)教師為準）；5、主動承擔或申請科研課題研究并按計劃完成過程性研究，按校、縣、市、省、國家級課題分別加2、3、4、5、6分；注：獲縣、市、省、國家級各類競賽一、二、三等獎的，在以上加分基礎(chǔ)上分別再加3、2、1分。十、附則1、凡達到退休年齡的教職工，從辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理，提前退休、辭退、終止或解除聘任合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。2、凡新招錄（聘）的教職工從批準使用單位的當月起執(zhí)行績效工資。3、長病人員（經(jīng)教育部門組織參與相關(guān)部門鑒定確不能堅持教育教學工作的）享受基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎勵性績效工資。4、經(jīng)教育局同意正在脫產(chǎn)進修人員享受基礎(chǔ)性績效工資，不享受