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文檔簡介
2024屆黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)第二中學物理高一第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列說法正確的是()A.哥白尼發(fā)現了萬有引力定律B.牛頓測出引力常量C.伽利略提出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓D.法拉第提出了電場的概念2、(本題9分)如圖所示,質量為m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3,在空中達到的最高點位置2的高度為h,已知重力加速度為g。下列說法正確的是:A.足球由1運動到2的過程中,重力做的功為mghB.足球由2運動到3的過程中,重力勢能減少了mghC.足球由1運動到3的過程中,重力做的功為2mghD.因為沒有選定參考平面,所以無法確定重力勢能變化了多少3、(本題9分)一物體靜止在傾角為θ的斜面上,斜面沿水平方向向右勻速移動了距離l,如圖所示.物體相對斜面靜止,則下列說法錯誤的是A.重力對物體做正功B.支持力對物體做正功C.摩擦力對物體做負功D.合力對物體做功為零4、(本題9分)某研究小組通過實驗測得兩滑塊碰撞前后運動的實驗數據,得到如圖所示的位移—時間圖象.圖中的線段a、b、c分別表示沿光滑水平面上同一條直線運動的滑塊Ⅰ、Ⅱ和它們發(fā)生正碰后結合體的位移變化關系.已知相互作用時間極短,由圖象給出的信息可知()A.碰前滑塊Ⅰ與滑塊Ⅱ速度大小之比為7∶2B.碰前滑塊Ⅰ的動量大小比滑塊Ⅱ的動量大小大C.碰前滑塊Ⅰ的動能比滑塊Ⅱ的動能小D.滑塊Ⅰ的質量是滑塊Ⅱ的質量的5、(本題9分)2019年初,中國科幻電影《流浪地球》熱播.影片中為了讓地球逃離太陽系,人們在地球上建造特大功率發(fā)動機,使地球完成一系列變軌操作.地球在橢圓軌道I上運行到遠日點B變軌,進入橢圓軌道Ⅱ.在橢圓軌道Ⅱ上運行到B點,……,最終擺脫太陽束縛.對于該逃離過程,下列軌道示意圖可能正確的是A. B.C. D.6、(本題9分)光滑水平面上靜止一質量為的木塊,一顆質量為的子彈以水平速度射入木塊,最終和木塊一起以的速度運動.設相互作用力為,為恒力.在這個過程中下列說法正確的是()A.子彈克服阻力做的功等于)B.力對子彈做的功和力對木塊做的功相等C.子彈對木塊做的功等于木塊動能的增量D.子彈損失的動能等于木塊增加的動能7、如圖甲所示,質量為0.5kg的物塊A和足夠長的木板B疊放在光滑水平面上,t=0時刻,木板B受到水平向右的拉力F作用,0~4s內,F隨時間t變化的關系如圖乙所示,木板B加速度a與時間t的關系如圖丙所示。若物塊A與木板B間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度取10m/s2。則A.木板B的質量為1kgB.物塊A與木板B之間的動摩擦因數為0.4C.2s~4s內,物塊A的加速度隨時間均勻增大D.2s~4s內,物塊A的速度隨時間均勻增大8、(本題9分)2009年5月12日中央電視臺《今日說法》欄目報道了發(fā)生在湖南長沙某公路上的離奇交通事故:在公路轉彎處外側的李先生家門口,三個月內連續(xù)發(fā)生了八次大卡車側翻的交通事故.經公安部門和交通部門協力調查,畫出的現場示意圖如圖所示.為了避免事故再次發(fā)生,很多人提出了建議,下列建議中合理的是()A.在講入轉彎處設立限速標志,提醒司機不要超速轉彎B.改進路面設計,減小車輪與路面問的摩擦C.改造此段彎路,使彎道內側低、外側高D.改造此段彎路,使彎道內側高、外側低9、(本題9分)如圖所示,在光滑水平面上停放質量為m裝有弧形槽的小車.現有一質量為2m的小球以v0的水平速度沿切線水平的槽口向小車滑去(不計摩擦),到達某一高度后,小球又返回小車右端,則()A.小球在小車上到達的最大高度為vB.小球離車后,對地將做自由落體運動C.小球離車后,對地將向右做平拋運動D.此過程中小球對車做的功為810、如圖所示為兩個固定在同一水平面上的點電荷,距離為,帶正電且電量均為。在它們連線的水平中垂線上固定一根長為、內壁光滑的絕緣細管(水平放置),有一帶正電且電量為的小球以初速度從管口射入,則()A.小球先做勻加速直線運動,后做勻減速直線運動B.小球的電勢能始終不變C.小球受到的庫侖力先做負功后做正功D.從入口到出口沿著細管電勢先升高后降低二、實驗題11、(4分)(本題9分)利用圖裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗.(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、交流電源、鐵架臺、導線及開關外,在下面的器材中,必須使用的還有________。(選填器材前的字母)A.大小合適的鐵質重錘B.體積較大的木質重錘C.刻度尺D.游標卡尺E.秒表(2)在實驗過程中,下列實驗操作和數據處理正確的是________。A.釋放重錘前,使紙帶保持豎直B.做實驗時,先釋放重錘,再接通打點計時器的電源C.為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v,可測量該點到O點的距離h,再根據公式v=計算,其中g應取當地的重力加速度D.用刻度尺測量某點到O點的距離h,利用公式mgh計算重力勢能的減少量,其中g應取當地的重力加速度(3)圖是實驗中得到的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。重錘質量用m表示,已知當地重力加速度為g,打點計時器打點的周期為T。從打下O點到打下B點的過程中,重錘重力勢能的變化量|ΔEp|=________,動能的變化量|ΔEk|=________。(4)某同學在紙帶上選取計數點后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應計數點時重錘的速度v,通過描繪v2-h(huán)圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-h(huán)圖象是下列圖中的________。A.B.C.D.12、(10分)某學習小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理.(1)將氣墊導軌調至水平,安裝好實驗器材,從圖中讀出兩光電門中心之間的距離s=_____cm.(2)測量擋光條的寬度d,記錄擋光條通過光電門1和2所用的時間Δt1和Δt2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實驗.還需要直接測量的一個物理量是_________;(3)該實驗是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質量.________(填“是”或“否”)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】
A.牛頓發(fā)現了萬有引力定律,故A錯誤。B.卡文迪許測出引力常量,故B錯誤。C.開普勒提出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,故C錯誤。D.法拉第提出了電場的概念,故D正確。2、B【解題分析】
A.足球由1運動到2的過程中,物體高度上升,重力做負功,所以重力做的功為-mgh,A錯誤。B.足球由2運動到3的過程中,重力做正功,重力勢能減少了mgh,B正確。C.足球由1運動到3的過程中,高度沒有變化,所以重力做功為零,C錯誤。D.重力勢能變化量與參考平面無關,重力勢能大小與參考平面有關,D錯誤。3、A【解題分析】
對物體受力分析可以知道物體受重力mg、彈力N和摩擦力f,作出力圖如圖所示,根據功的公式分析各力做功。A.物體在水平方向移動,在重力方向上沒有位移,所以重力對物體m做功為零.故A錯誤,符合題意;B.由圖看出,彈力N與位移l的夾角小于90°,則彈力對物體m做正功.所以B選項是正確的,不符合題意。C.摩擦力f與位移的夾角為鈍角,所以摩擦力對物體m做功不為零,做負功.所以C選項是正確的,不符合題意。D.物體勻速運動時,合力為零,合力對物體m做功為零.所以D選項是正確的,不符合題意。4、D【解題分析】根據s—t圖像的斜率等于速度,可知碰前滑塊Ⅰ速度為v1=-2m/s,滑塊Ⅱ的速度為v2=0.8m/s,則碰前速度大小之比為5:2,故A錯誤;碰撞前后系統(tǒng)動量守恒,碰撞前,滑塊Ⅰ的動量為負,滑塊Ⅱ的動量為正,由于碰撞后總動量為正,故碰撞前總動量也為正,故碰撞前滑塊Ⅰ的動量大小比滑塊Ⅱ的小,故B錯誤;碰撞后的共同速度為v=0.4m/s,根據動量守恒定律,有m1v1+m2v2=(m1+m2)v,解得m2=6m1,由動能的表達式可知,,故C錯誤,D正確.故選D5、A【解題分析】
根據開普勒第一定律可得,太陽在橢圓軌道的一個焦點上,由題意可知B點是橢圓軌道的遠日點,地球在做離心運動。A.圖與結論相符,選項A正確;B.圖與結論不相符,選項B錯誤;C.圖與結論不相符,選項C錯誤;D.圖與結論不相符,選項D錯誤;6、AC【解題分析】
A、對子彈全過程由動能定理,有,所以子彈克服阻力做功為,故A正確;B、設子彈相對地面的位移為x,木塊相對地面的位移為s,則力對木塊做功,力對子彈做功,由于x>s,故,故B錯誤;C、由動能定理可知,木塊獲得動能,即子彈對木塊做的功等于木塊獲得的動能,故C正確;D、對子彈和木塊組成的系統(tǒng),全過程總能量守恒,即系統(tǒng)內減少的能量等增加的能量,即:子彈減少的動能=木塊增加的動能+系統(tǒng)產生的內能,故D錯誤;故選AC.【題目點撥】研究阻力對子彈做的功,子彈對木塊做功,使用動能定理列方程即可解決,比較子彈與木塊相互作用力所做的功,關鍵是確定兩物體的位移,內能的產生,可以用能量守恒定律,或者求機械能損失來解.7、AD【解題分析】
A.由圖可知,在0-2s內木板B和物塊A一起加速運動,則對AB整體,由牛頓第二定律:F=(M+m)a,將F=3N,a=2m/s2,解得M=1kg,選項A正確;B.2s后,物塊與木板產生相對滑動,由圖可知,4s時F=6N,此時木板的加速度為5m/s2,則對木板:,解得μ=0.2,選項B錯誤;C.2s~4s內,物塊A受大小不變的滑動摩擦力作用,則其加速度a=μg,不變,選項C錯誤;D.2s~4s內,物塊A的速度v=at=μgt,隨時間均勻增大,選項D正確。8、AC【解題分析】試題分析:車發(fā)生側翻是因為提供的力不夠做圓周運動所需的向心力,發(fā)生離心運動;故減小速度可以減小向心力,可以防止側翻現象,故A合理;在水平路面上拐彎時,靠靜摩擦力提供向心力,故可以通過改進路面設計,增大車輪與路面間的摩擦力。故B不合理;易發(fā)生側翻也可能是路面設計不合理,公路的設計上可能內側高外側低,重力沿斜面方向的分力背離圓心,導致合力不夠提供向心力而致;故應改造路面使內側低,外側高,故C合理;D不合理;考點:考查了圓周運動規(guī)律的應用【名師點睛】汽車拐彎時發(fā)生側翻是由于車速較快,提供的力不夠做圓周運動所需的向心力,發(fā)生離心運動.有可能是內側高外側低,支持力和重力的合力向外,最終的合力不夠提供向心力9、AD【解題分析】
小球和小車組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,當小球上升的最高點時,豎直方向上的速度為零,水平方向上與小車具有相同的速度,結合動量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根據動量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端時的速度,從而得出小球的運動規(guī)律,根據動能定理得出小球對小車做功的大小?!绢}目詳解】設小球離開小車時,小球的速度為v1,小車的速度為v2,整個過程中動量守恒,以向左為正方向,由動量守恒定律得:2mv0=mv1+2mv2,由動能守恒定律得:122mv02=12mv12+122mv22,解得:【題目點撥】本題考查了動量守恒定律和能量守恒定律的綜合,知道當小球與小車的水平速度相等時,小球上升到最大高度。10、CD【解題分析】
A.根據等量同種正電荷的電場線分布情況,電荷量為+q
的小球以初速度v0
從管口射入的過程,由于電場線不均勻,所以電場力是變力,加速度變化,不是勻變速運動,故A錯誤;BC.電場力先做負功,后做正功,所以電勢能先增大后減小,故B錯誤,C正確;D.沿電場線方向電勢降低,所以沿著細管電勢先升高后降低,故D正確;故選CD。二、實驗題11、ACABDmghBA【解題分析】
(1)[1].實驗要用到重錘來使紙帶向下做勻加速運動,鐵質的體積較小,那么空氣阻力較小,實驗誤差較小;另外,測量紙帶上點之間的距離來得到下落距離時,測量距離較短,一般采用刻度尺,不需要使用到游標卡尺這樣的精度;由打點計時器即可得到點之間的時間間隔,故不需要計時器秒表,故必須使用的還有AC;(2)[2].A、釋放重錘前,使紙帶保持豎直可以減少摩擦,故A正確;
B、做實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放重錘;打點計時器先啟動,可以保證紙帶上的速度從零開始,那么紙帶上的點較
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