重慶市渝中區(qū)名校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析

重慶市渝中區(qū)名校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列事實(shí)中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A．稀有氣體用作電光源 B．酒精作燃料 C．銅作導(dǎo)線 D．鐵鑄成鍋2．下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示化合物的是（）A． B．C． D．3．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()A．兩個(gè)氯原子：Cl2 B．氧化鋁：AlOC．鈣離子：Ca+2 D．鉀元素：K4．某元素R的原子序數(shù)為m，能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子，則下列關(guān)系式一定正確的是A．m=n B．m=n+x C．m=n-x D．m=x/n5．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)操作不正確的是（）A．A B．B C．C D．D6．對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A．氫原子是最小的微粒，不可再分B．鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C．當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎 B．酒精燃燒 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化8．下列按照由小到大排序正確的是（）A．地殼中元素的含量：O＜SiB．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：H2O＜H2O2＜H2SO4C．空氣中氣體體積分?jǐn)?shù)：O2＜CO2＜N2D．水中溶解能力：O2＜CO29．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬B．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2C．通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙10．空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．空氣生要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的B．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好C．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣D．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源11．在2A+3B=C+2D反應(yīng)中，36gA與56gB恰好完全反應(yīng)生成28gC和一定量的D，若C的化學(xué)式量為14，則C和D的化學(xué)式量之比為()A．7：1 B．7：8 C．7：16 D．7：3212．下圖為尿素（CO(NH2)2）中各個(gè)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A．① B．② C．③ D．④二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖1回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是_____、_____，如圖F實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明裝置_____（填：“漏氣”或“不漏氣”）。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是_____或E；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)出現(xiàn)b中的水倒吸進(jìn)入試管可能是因?yàn)椋合萠____。（3）若選用A裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實(shí)撿，從長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是_____（填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳粉未”），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（5）用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。14．現(xiàn)有下列裝置，回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____，選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)），發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是_____。能用F裝置收集氧氣的原因是_____，用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象開始收集氧氣。（2）檢查B裝置氣密性的方法是：向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從導(dǎo)管口處向外緩緩抽氣，若觀察到_____，則氣密性良好。（3）用B與D組合也可以制取并收集氧氣，寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____，但是反應(yīng)速率會(huì)先快后慢，不利于氣體收集。為了控制反應(yīng)速率，建議用_____（填儀器名稱）代替儀器①。（4）制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)），反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____。（5）G裝置是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的改進(jìn)裝置，對(duì)該裝置的優(yōu)點(diǎn)說法正確的是_____a．可以控制反應(yīng)速率b．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止c．節(jié)約藥品d．方便及時(shí)排出廢液（6）C裝置有多種用途。若用C裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____端（填a或b）通入，驗(yàn)滿方法是_____。若用C裝置檢驗(yàn)二氧化碳，瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝_____（填試劑名稱），并將氣體從_____（填a或b）通入。（7）某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2的性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟1：如圖1所示裝置的氣密性良好（圖中a處連接氣體壓力傳感器），甲、乙、丙三個(gè)燒瓶的容積均為250mL，分別收集滿CO2，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL液體。步驟2：三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞；一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。步驟3：利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”測(cè)定燒瓶?jī)?nèi)的氣壓變化，得到如圖2所示的燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖，曲線1、2、3分別表示甲、乙、丙三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的氣壓變化。①實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：_____。②曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是_____，導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是_____。③對(duì)比曲線1與曲線3，能得出的結(jié)論是_____（填序號(hào)）。a．CO2能溶于水b．CO2能與水發(fā)生反應(yīng)c．CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)15．在質(zhì)量守恒定律的課堂教學(xué)中，甲、乙、丙、丁四組的同學(xué)分別做了A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。（1）甲組同學(xué)利用如圖A所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，在錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是_____；甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到氣球先脹大后變小，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：_____。（2）乙組同學(xué)做了如圖B所示實(shí)驗(yàn)，試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m（前）、m（后）?；瘜W(xué)方程式為：乙組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：m（前）>m（后），有人認(rèn)為該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)_____（填“正確”或“不正確”），若所用試劑不變，改進(jìn)的方法是_____也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（3）丙組同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)C所示實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：m（前）=m（后），你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是_____。（4）丁組同學(xué)通過D實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒?；瘜W(xué)方程式為：，請(qǐng)你從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因_____。16．某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,并作好標(biāo)記；②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入過量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞；③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請(qǐng)回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是_____，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_________；(2)步驟②中點(diǎn)燃紅磷后,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞的目的是__________；(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________；(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)不能成功,原因是____________；(5)該實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶的水不到瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一,你認(rèn)為原因是：____________(答一點(diǎn)即可)；(6)該實(shí)驗(yàn)得出氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是__________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．12克碳在足量氧氣中完全燃燒，可生成多少克二氧化碳？18．智能手機(jī)是一種多功能通信工具。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，硅酸鋁的化學(xué)式為Al2SiO5，請(qǐng)回答下列問題：（1）硅酸鋁中硅元素化合價(jià)為_____________。（2）硅酸鋁分子中鋁原子和氧原子個(gè)數(shù)比為_____________，其相對(duì)分子質(zhì)量是___________。（3）硅酸鋁中_____________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。（4）324g硅酸鋁中含有___________g鋁元素。（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）從微觀的角度來回答下列問題：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是________；（2）硫燃燒過程中，不變的微粒是_________；（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是_________。（4）冰水共存物屬于純凈物___________；（5）酒精揮發(fā)后體積變大___________；（6）過氧化氫分解生成水和氧氣__________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、稀有氣體用作電光源，是稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、銅作導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、鐵鑄成鍋，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。2、C【解析】

根據(jù)單質(zhì)和混合物的定義及微觀構(gòu)成分析。由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物；再判斷分子的構(gòu)成，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子?！驹斀狻緼、圖中的分子為兩種不同種物質(zhì)的分子，兩種分子均由同種原子構(gòu)成，均為單質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為兩種不同的單質(zhì)組成的混合物，故A錯(cuò)誤；B、圖中的分子為兩種不同種物質(zhì)的分子，兩種分子均由不同種原子構(gòu)成，均為化合物的分子，該圖所示物質(zhì)為兩種不同的化合物組成的混合物，故B錯(cuò)誤；C、圖中的分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物，且該分子是由不同種原子構(gòu)成的，該圖所示物質(zhì)為化合物，故C正確；D、圖中的分子為兩種不同種物質(zhì)的分子，一種分子由同種原子構(gòu)成為單質(zhì)的分子；另一種分子由兩種不同種的原子構(gòu)成為化合物的分子，該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)和化合物組成的混合物，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，只含一種分子的物質(zhì)為純凈物，含有多種分子的物質(zhì)為混合物。3、D【解析】A．兩個(gè)氯原子：2Cl，錯(cuò)誤；B．氧化鋁：Al2O3，錯(cuò)誤；C．鈣離子：Ca2+，錯(cuò)誤；D．單獨(dú)的一個(gè)元素符號(hào)可以表示該元素，正確。故選D。4、B【解析】

Rn+離子是R原子失去n個(gè)電子形成的，Rn+離子核外有x個(gè)電子，即R原子原子的核外有n+x個(gè)電子，根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原則得，m=n+x，故B選項(xiàng)符合題意。5、D【解析】

A、圖中取用液體時(shí)的操作正確，故A正確；B、量取液體時(shí)，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，量取液體時(shí)，①俯視：量取的液體實(shí)際體積偏大；②仰視：量取的液體實(shí)際體積偏小，操作正確，故B正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，操作正確，故C正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)，伸入試管會(huì)造成藥品的污染，操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

A、在化學(xué)變化中氫原子是最小的微粒，不可再分，故A錯(cuò)誤；B、原子變成離子時(shí)改變的是電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)不變，故B錯(cuò)誤；C、微觀粒子間總是存在間隔的，當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間仍存在間隔，故C錯(cuò)誤；D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，都可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選D。7、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、礦石粉碎是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、酒精燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，正確；C、汽油揮發(fā)是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A、地殼中質(zhì)量前四位的是氧硅鋁鐵，所以是氧的質(zhì)量大于硅，而非小于硅，故不符合題意；B、給定化合物的一個(gè)分子中都有兩個(gè)氫原子，而對(duì)應(yīng)分子不一樣，所以相對(duì)分子質(zhì)量越大，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小，所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋篐1O、H1O1、H1SO4，而非氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：H1O＜H1O1＜H1SO4，故不符合題意；C、空氣中含量最高的是氮?dú)?，其次是氧氣而非二氧化碳。故不符合題意；D、通常條件下1L的水大約溶解1L的二氧化碳，而只溶解30mL的氧氣，所以水中溶解能力為O1＜CO1．故符合題意。9、B【解析】

A、在水中加入適量的明礬，產(chǎn)生膠狀物，吸附水中的懸浮雜質(zhì)，在重力的作用下沉降，選項(xiàng)A正確；B、自來水廠常用ClO2消毒，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來，選項(xiàng)C正確；D、5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙，選項(xiàng)D正確。故選B。10、C【解析】

A、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的體積約占空氣質(zhì)量的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越差，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣正確，選項(xiàng)正確；D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。11、B【解析】

在2A+3B=C+2D反應(yīng)中，36gA與56gB恰好完全反應(yīng)生成28gC和一定量的D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，同時(shí)生成D的質(zhì)量=36g+56g-28g=64g；設(shè)：D的化學(xué)式量為x。x=16；則C和D的化學(xué)式量之比=14：16=7：8。故選B。12、D【解析】

本題主要考察化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算【詳解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈46.67；氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%≈26.67；碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20.0%；氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈6.66%氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)位居第二，故選D【點(diǎn)睛】熟練掌握化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)，水槽，不漏氣；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，B，D，熄滅酒精燈；過氧化氫溶液，2H2O22H2O+O2↑；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；a?！窘馕觥?/p>

（1）通過分析題中所指儀器名稱和作用可知，a是鐵架臺(tái)，b是水槽，如圖F實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明裝置不漏氣；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以所選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D或E，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將導(dǎo)管移離水面，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流，炸裂試管；（3）選用A裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實(shí)撿，從長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（4）氧氣具有助燃性，所以用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（5）用圖2所示裝置收集氧氣，當(dāng)剩余的水較少時(shí)，水易從b端排出，所以氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入。【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置，氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行。14、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或A一團(tuán)棉花氧氣不易溶于水連續(xù)均勻的氣泡冒出長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生過氧化氫水+氧氣或分液漏斗B碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2Oacda將帶火星的的木條放在b端，觀察木條是否復(fù)燃澄清的石灰水a(chǎn)二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水或CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O二氧化碳溶于水振蕩ac【解析】

解：（1）使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或；試管口需要塞一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；能用F裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，當(dāng)觀察到連續(xù)均勻的氣泡冒出現(xiàn)象時(shí)，開始收集。（2）檢查B裝置氣密性的方法是：向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從導(dǎo)管處向外抽氣，若觀察到長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則氣密性良好；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，是固液常溫型反應(yīng)，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：過氧化氫水+氧氣或；但是反應(yīng)速率會(huì)先快后慢，不利于氣體收集，為了控制反應(yīng)速率，建議用分液漏斗代替儀器①；（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，應(yīng)選擇裝置B，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2O；（5）將裝置G與裝置B比較可知，其優(yōu)點(diǎn)有：可以控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品、方便及時(shí)排出廢液；（6）氧氣的密度大于空氣，用C裝置收集氧氣，則應(yīng)該從長(zhǎng)管a端進(jìn)入；檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，可以將帶火星的的木條放在b端，觀察木條是否復(fù)燃；若用裝置C檢驗(yàn)二氧化碳，瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝澄清的石灰水，并將氣體從a端通入；（7）①二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水或CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；②曲線1變化幅度最小，則是裝置甲，BC段氣壓逐漸變小的原因是二氧化碳溶于水，振蕩燒瓶使二氧化碳反應(yīng)的速率加快，氣體的體積變小，導(dǎo)致壓強(qiáng)變小，所以導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是振蕩；③a、CO2能溶于水；c、CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。15、防止白磷燃燒炸裂錐形瓶底白磷燃燒放出熱量，氣球膨脹，反應(yīng)后氧氣被消耗完，氣體冷卻，氣球縮小不正確減少藥品的質(zhì)量且把燒杯換成瓶口用塞子密封的錐形瓶不能酒精和水混合沒有發(fā)生化學(xué)變化反應(yīng)過程中原子的種類、原子的數(shù)目和原子的質(zhì)量不變【解析】

本題利用四個(gè)反應(yīng)原理不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究，分析對(duì)比解題。【詳解】，（1）甲組同學(xué)利用如圖A所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，錐形瓶?jī)?nèi)的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的熱，可能使錐形瓶底部破裂，所以在錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是防止白磷燃燒炸裂錐形瓶瓶底；甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到氣球先脹大后變小，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒放出熱量，氣球膨脹，反應(yīng)停止氧氣被消耗完，氣體冷卻，氣球縮小。（2）乙組同學(xué)做了如圖B所示實(shí)驗(yàn)，試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m（前）、m（后）。化學(xué)方程式為：乙組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：m（前）>m（后），有人認(rèn)為該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。這種觀點(diǎn)不正確，原因是反應(yīng)過程中有二氧化碳?xì)怏w生成，氣體逸散到空氣中，導(dǎo)致稱量生成物總質(zhì)量變小。若所用試劑不變，改進(jìn)的方法是：減少藥品的質(zhì)量且把燒杯換成瓶口用塞子密封的錐形瓶，這樣也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（3）丙組同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)C所示實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：m（前）=m（后），該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，因?yàn)榫凭退旌现皇前l(fā)生物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。（4）丁組同學(xué)通過D實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒?；瘜W(xué)方程式為：，用微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因是反應(yīng)過程中原子的種類、原子的數(shù)目和原子的質(zhì)量不變?！军c(diǎn)睛】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的探究時(shí)，如果反應(yīng)物或生成物有氣體時(shí)，反應(yīng)必須在密閉裝置進(jìn)行。16、確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡4P+5O22P2O5防止空氣受熱部分逸出，造成測(cè)定結(jié)果偏大燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入瓶中的水約占瓶容積的1/5碳燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，不能使瓶中壓強(qiáng)降低，水不能倒流紅磷的量不足（合理即可）不燃燒，也不支持燃燒【解析】

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是：確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡；磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（2）步驟②中點(diǎn)燃紅磷后，立即伸入集