化學(xué)能和熱能相互轉(zhuǎn)化

化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化（黃岡市）武穴市育才高中：方蘭.背景資料實(shí)驗(yàn)探究前景展望思考交流化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化.背景資料.生吃動物背景資料.背景資料鉆木取火.柴草燃燒背景資料.爐火正旺背景資料.燒烤全羊背景資料.古代陶器背景資料.背景資料古代瓷器.古制銅酒器背景資料.古銅熨斗西周銅鼎殷代銅器背景資料.背景資料鐵制古文物.人工開采煤礦背景資料.機(jī)械開采煤礦背景資料.海上石油鉆井平臺背景資料.石油油井背景資料.天然氣井架天然氣管道背景資料.西氣東輸：塔里木天然氣80多個城市受益背景資料.生產(chǎn)和生活都離不開化學(xué)能家用燃?xì)鉅t煉鐵.火箭發(fā)射航空母艦生活與科技都用到化學(xué)能.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要表現(xiàn)形式

是什么？閱讀教材P331-2段內(nèi)容回答問題思考：.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量

的變化——吸熱和放熱。.魔術(shù)一：滴水點(diǎn)燈.魔術(shù)二：怪味冰淇淋

制作原料：

Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl制作方法：

將兩種原料混合后迅速用

玻璃杯攪拌至呈糊狀后繼

續(xù)攪拌一會即可.Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl＝BaCl2+2NH3↑+10H2O.

酸堿中和反應(yīng)作為一類重要而常

見的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)呢？[實(shí)驗(yàn)探究].[實(shí)驗(yàn)步驟]用量筒取20mL酸液于燒杯中，測其溫度，再用另一只量筒取20mL堿液，測其溫度，然后將堿液慢慢傾入燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，再測量反應(yīng)后溶液溫度，并作好數(shù)據(jù)記錄。（本實(shí)驗(yàn)中所有溶液濃度均2mol/L）.

[數(shù)據(jù)記錄]反應(yīng)前溫度/℃酸HNO3HClHCl堿NaOHNaOHKOH平均值t1/℃反應(yīng)后溫度t2

/℃溫度差(t2-t1)/℃結(jié)論三個反應(yīng)均為放熱反應(yīng).寫出三個反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式：

本質(zhì)：H+與OH-結(jié)合生成水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)

化學(xué)方程式離子方程式HNO3+NaOH=NaNO3+H2OH++OH-=H2OHCl+NaOH=NaCl+H2OH++OH-=H2OHCl+KOH=KCl+H2OH++OH-=H2O.中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)結(jié)論：.思考與交流1

上述試驗(yàn)中三個反應(yīng)不盡相同，為什么放出的熱量卻是相同的？.酸類別HNO3HClHCl濃度/mol/L222體積/mL202020堿類別NaOHNaOHKOH濃度/mol/L222體積/mL202020提示：可從反應(yīng)生成水的量上分析.三個反應(yīng)生成水的量相等，故放出的熱量相等。中和熱：酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O時所釋放的熱量稱為中和熱.在剛才的實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為你測量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確嗎？不準(zhǔn)確思考與交流2.

如何操作才能使測量結(jié)果更準(zhǔn)確呢？下面是甲、乙兩同學(xué)測量鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的中和熱時的操作方法，請選出各項(xiàng)中你認(rèn)為更合理的一個，并說明理由。思考與交流2.操作甲乙是否保溫有保溫措施無保溫措施酸堿濃度10mol/L1mol/L混合方式攪拌不攪拌溫度計(jì)精確度1℃0.1℃測量次數(shù)一次三次選出各項(xiàng)中較合理的操作,并說明理由。甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行中和熱測量實(shí)驗(yàn).(1)增強(qiáng)保溫、隔熱措施，減少實(shí)驗(yàn)過程中熱量的損失。(2)使用稀強(qiáng)酸溶液和稀強(qiáng)堿溶液，減少溶解熱的干擾。(3)不斷攪拌使反應(yīng)更充分，熱量分散更均勻。(4)使用精確度較高的溫度計(jì)。(5)多次測量求平均值，以減小誤差。在測量時要注意：.判斷下列反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。

①燃燒木炭取暖

②炸藥爆炸

③煅燒石灰石制生石灰

④生石灰與水作用制熟石灰

⑤食物因氧化而腐敗

⑥鈉、鎂、鋁與稀鹽酸反應(yīng)

⑦氫氣還原氧化銅的反應(yīng)

放熱放熱吸熱放熱放熱放熱吸熱

思考與交流3

.常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)：吸熱反應(yīng)C+CO2C+H2OH2+CuOBa(OH)2·8H2O+NH4Cl大部分分解反應(yīng)放熱反應(yīng)燃燒和爆炸中和反應(yīng)金屬與酸或水的反應(yīng)大部分化合反應(yīng).本節(jié)課你有什么收獲？1、認(rèn)識和感受了化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要表現(xiàn)形式：放熱反應(yīng)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，吸熱反應(yīng)是將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；2、通過對中和反應(yīng)的探究得出：酸堿中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，而且反應(yīng)熱不僅可以定性的感受還可以定量測量。3、了解了常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng).化石能源是當(dāng)今世界的主要能源.化石燃料面臨燃料枯竭污染問題.沼氣池.家用沼氣使用示意圖.沼氣做飯.太陽能的利用.太陽能電動車.利用核能的人造小太陽.核電站.水力發(fā)電.風(fēng)力發(fā)電場.風(fēng)力發(fā)電場.地?zé)岬牟杉?利用地?zé)岬捏w育館.潮汐發(fā)電裝置.潮汐發(fā)電.氫能替代化石能源優(yōu)點(diǎn)氫資源豐富燃燒熱值高可再生能源最清潔能源化學(xué)能——?dú)淠芎喗?氫氣制備思路燃料制氫水+太陽能煤的氣化石油的裂解光分解熱分解催化光分解光電解生物制氫現(xiàn)在制氫方法工業(yè)剩余氫氣制氫前景更加廣闊化學(xué)能——?dú)淠芎喗?H2+O2H2O分解吸熱化合放熱氫能利用與再生原理圖再生利用化學(xué)能——?dú)淠芎喗?汽車加氫氣氫氣電動車氫氣用于航天發(fā)射氫能汽車排水口氫能汽車引擎.未來是美好的生活是美好的需要大家來創(chuàng)造美好的生活.課后作業(yè)：1、化學(xué)能除了可以轉(zhuǎn)化為熱能,還能轉(zhuǎn)化為哪