《電子排版版式設(shè)計(jì)的原理》《電子排版版式設(shè)計(jì)的原理》

《版面設(shè)計(jì)的原理》設(shè)計(jì)前必須知道的事情為什么好看的海報(bào)，你看了還想看？為什么好看的海報(bào)，你看了還想看？為什么好看的海報(bào)，你看了還想看？專治持續(xù)性頭痛?！猄aridon菲律賓散利痛藥品為什么好看的海報(bào)，你看了還想看？為什么好看的海報(bào)，你看了還想看？為什么好看的海報(bào)，你看了還想看？為什么精美的雜志，你看了就想買？為什么精美的雜志，你看了就想買？為什么精美的雜志，你看了就想買？為什么精美的雜志，你看了就想買？為什么精美的雜志，你看了就想買？設(shè)計(jì)因?yàn)槲愕牟粌H僅是內(nèi)容關(guān)鍵是它的設(shè)計(jì)好的平面設(shè)計(jì)=好創(chuàng)意+若干設(shè)計(jì)原理五步讓你的設(shè)計(jì)更專業(yè)建立條理添加變化突出強(qiáng)調(diào)顏色搭配設(shè)計(jì)技巧目錄建立條理添加變化突出強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)技巧顏色搭配如何吸引讀者注意力，達(dá)到在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)信息

信息的整理

貼近和遠(yuǎn)離

排列和對(duì)齊

視線的移動(dòng)

重心和平衡

文字編排信息的整理理解設(shè)計(jì)意圖、提取要素、正確布置是設(shè)計(jì)的第一步理解提取布置受眾是誰(shuí)？在什么地方以怎樣的方式展現(xiàn)？設(shè)計(jì)它的目的是什么？怎樣達(dá)到這個(gè)目的？明確內(nèi)容中什么最重要，將各要素重要程度排序；提煉文案組合提取的各要素；搭配圖片信息整理信息整理信息整理信息整理貼近和遠(yuǎn)離貼近和遠(yuǎn)離將同類要素貼近配置，整理版面使其方便閱讀貼近例如編排名片：名字和稱謂貼近，地址、電話貼近遠(yuǎn)離適用于圖文型作品，采用留白處理建立條理貼近和遠(yuǎn)離排列和對(duì)齊對(duì)細(xì)節(jié)部分進(jìn)行整理排序

所有要素在假想邊框里進(jìn)行對(duì)齊

開頭結(jié)尾對(duì)齊，文字與圖片對(duì)齊

圖與圖、圖與文字之間間隔一致視線的移動(dòng)怎樣引導(dǎo)讀者去閱讀（觀看）作品

遵循人們視線移動(dòng)習(xí)慣：從上到下、從左到右

采用統(tǒng)一的項(xiàng)目編號(hào)、圖標(biāo)或者圖片

直線和曲線的應(yīng)用視線的移動(dòng)視線的移動(dòng)視線的移動(dòng)重心和平衡對(duì)構(gòu)成版面的要素進(jìn)行“分量”設(shè)計(jì)，使版面達(dá)到平衡平衡面積大顏色淺+面積小顏色深居中對(duì)齊，將重心放置在中央重心和平衡重心和平衡重心和平衡文字編排先確定正文磅值，再?zèng)Q定標(biāo)題文字磅值選擇磅值時(shí)需考慮作品閱讀方式、目標(biāo)讀者年齡文字磅值“分欄”排版：將文章分為幾欄調(diào)整行長(zhǎng)到適合閱讀合適行長(zhǎng)：閱讀時(shí)不需改變臉的方向，只需移動(dòng)視線就能讀完行長(zhǎng)設(shè)置文字編排居中對(duì)齊：適用于橫排文章左右對(duì)齊：適用于長(zhǎng)文章行頭對(duì)齊：適用于散文、詩(shī)歌等表現(xiàn)韻味的文字版式行對(duì)齊正文最恰當(dāng)行高：文字磅值的兩倍行高留白面積：文字內(nèi)空白<字與字間“字間隔”<行與行<段與段留白完全形態(tài)法則（Gestalt）左邊圖是小扇形的集合，但讀者更傾向于把他們整體看做右邊的“圓形”研究下意識(shí)將多要素整理歸納為整體，或從看到的事物中尋找圖形的心理傾向。即故意把部分設(shè)計(jì)要素隱藏或省略，能使讀者下意識(shí)地靠想象力把省略的部分填補(bǔ)完整。如何讓設(shè)計(jì)變得更有趣，如何在讀者心中留下深刻印象添加變化突出強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)技巧顏色搭配建立條理

留白

退底

邊界

點(diǎn)綴

粗細(xì)度

躍動(dòng)感留白沒有任何編排要素的地方留白大小左右讀者視覺感受小:優(yōu)點(diǎn)：熱鬧歡快

不足：拘束緊迫大:優(yōu)點(diǎn)：奢華高級(jí)

不足：相對(duì)冷清有關(guān)聯(lián)要素就近編排。留白要小調(diào)整圖像和文字尺寸、色彩差別，使其與留白協(xié)調(diào)退底根據(jù)圖片中圖像輪廓進(jìn)行剪裁處理沿物像周圍做粗略的剪切退底根據(jù)圖片中圖像輪廓進(jìn)行剪裁處理將圖片做與輪廓毫無(wú)關(guān)系的剪切退底根據(jù)圖片中圖像輪廓進(jìn)行剪裁處理沿物像輪廓去除背景邊界在版面要素較多的情況下，為各要素設(shè)計(jì)“邊界”，分隔非同類要素用隔線作區(qū)分（直線、虛線、手繪線）邊界在版面要素較多的情況下，為各要素設(shè)計(jì)“邊界”，分隔非同類要素用面作區(qū)分點(diǎn)綴在版面加入視覺化元素，來(lái)添加細(xì)微變化重復(fù)使用某些元素維持原來(lái)形狀但改變顏色、尺寸用做背景圖案粗細(xì)度改變文字與線條的粗細(xì)度，為作品帶來(lái)張弛感改變文字筆畫的粗細(xì)度，為版面添加變化變化隔線粗細(xì)，區(qū)分不同項(xiàng)目躍動(dòng)感加入動(dòng)感設(shè)計(jì)，為版面添加動(dòng)感使用動(dòng)感圖片打亂某部分“平衡”改變文字和圖片角度用線、箭頭制造動(dòng)感建立條理添加變化突出強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)技巧顏色搭配如何使讀者一開始就對(duì)作品產(chǎn)生興趣，最快接受設(shè)計(jì)所要表達(dá)的信息

反差

差異

放射反差為強(qiáng)調(diào)特定要素，使要素間不同點(diǎn)更明顯，讀者更易發(fā)現(xiàn)明暗對(duì)比尺寸大小反差差異如何是差異更明顯加框包圍改變顏色添加要素放射利用放射狀圖形，突出中心1ADCB將需強(qiáng)調(diào)的項(xiàng)目編排在中心放射利用放射狀圖形，突出中心以需強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目為中心，畫出“集中線”放射利用放射狀圖形，突出中心加入同心圓

4利用箭頭引導(dǎo)視線添加能停止視線移動(dòng)的要素怎樣讓你的設(shè)計(jì)與眾不同建立條理添加變化突出強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)技巧顏色搭配

節(jié)奏

擬態(tài)

質(zhì)地感

數(shù)量感節(jié)奏讓平面設(shè)計(jì)有音樂般的節(jié)奏

相同形狀要素不同角度配置

搭配使用多種形狀節(jié)奏讓平面設(shè)計(jì)有音樂般的節(jié)奏

添加具有節(jié)奏感的要素節(jié)奏讓平面設(shè)計(jì)有音樂般的節(jié)奏擬態(tài)模擬熟悉的實(shí)物護(hù)著模仿現(xiàn)有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)日常用品（筆記本）擬外形搭配文案顏色質(zhì)地感引入質(zhì)地要素，制造密度感或者高級(jí)感石頭、木材質(zhì)地剛硬厚重質(zhì)地感引入質(zhì)地要素，制造密度感或者高級(jí)感布匹、紙質(zhì)地柔軟溫暖數(shù)量感在配置圖片時(shí)，增加其數(shù)量營(yíng)造氣勢(shì)Attention注意力注意到商品和廣告的存在Interest興趣產(chǎn)生興趣或關(guān)心Desire欲望產(chǎn)生想擁有使用的欲望Memory記憶記憶、聯(lián)想Action行動(dòng)購(gòu)買使用愛德馬法則（AIDMA）是對(duì)人消費(fèi)行為五個(gè)過(guò)程的分解說(shuō)明。設(shè)計(jì)中通常運(yùn)用該法則檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品是否合格。AIDMA/sitemap.txt建立條理添加變化突出強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)技巧顏色搭配

視覺辨認(rèn)性

色調(diào)和諧配色

配色塑造形象

強(qiáng)調(diào)色用法使顏色正確表現(xiàn)和傳達(dá)視覺辨認(rèn)性顏色的明度差異決定顏色是否能被看清楚明度：顏色的明亮程度視覺辨認(rèn)性：圖文呈現(xiàn)得清楚與否明度差：顏色的視覺辨認(rèn)性有明確的規(guī)則如何增加顏色的視覺辨認(rèn)性？選擇與背景顏色與明亮程度反差大的顏色色調(diào)和諧的配色統(tǒng)一協(xié)調(diào)顏色的彩度和明度，可以使配色更加和諧彩度：顏色的鮮艷程度色調(diào)：明度和彩度的顏色傾向和諧的配色：從統(tǒng)一色調(diào)中選取顏色配色塑造形象不同的顏色烘托不同的形象，從日常生活中借顏色春天形象取色來(lái)自于嫩葉、油菜花、新芽古典形象取色來(lái)自于古木、墻壁、椅子冰冷形象取色來(lái)自于雪、黑夜、薄荷流行形象不常見的高彩度搭配強(qiáng)調(diào)色的用法通過(guò)顏色是要素突顯，以差異產(chǎn)生對(duì)比效果色相對(duì)比：存在色相差異的顏色互相搭配紅色背景中的橘黃色看起來(lái)比實(shí)際要黃黃色背景中的橘黃色看起來(lái)比實(shí)際要紅彩度對(duì)比:存在色相差異的顏色互相搭配鮮艷背景中的顏色顯得比實(shí)際要灰暗灰暗背景中的顏色顯得比實(shí)際要鮮艷明度對(duì)比：昏暗背景中的顏色顯得比實(shí)際要明亮明亮背景中的顏色顯得比實(shí)際更灰暗補(bǔ)色對(duì)比：同色和互補(bǔ)色搭配，可同時(shí)增加兩種顏色的鮮艷度面積對(duì)比：相同顏色通過(guò)面積差異呈現(xiàn)不同效果印前工藝流程書籍的構(gòu)成ID排版中的頁(yè)邊和輔助線拼版方式案例6排版專業(yè)知識(shí)印前工藝流程詳解客戶稿件檢查ID排版生成發(fā)排文件拼大版輸出菲林/印版打彩樣不合格合格書籍的構(gòu)成

當(dāng)護(hù)封與封面合二為一，稱簡(jiǎn)精裝。有些書有環(huán)扉頁(yè)（或環(huán)襯），環(huán)扉之后，有一個(gè)護(hù)頁(yè)，護(hù)頁(yè)有時(shí)候不印東西或只染一個(gè)底色，護(hù)頁(yè)之后是扉頁(yè)，有些書還有書函（或叫書套）。ID排版中的頁(yè)邊和輔助線拼版方式案例：雜志中的折頁(yè)采訪文章編排1.版面太滿，全副出血，裁剪容易導(dǎo)致畫面不完整；2.中部的裝訂縫必須考慮到；3.版面布局的意圖不明確，不知主要表達(dá)的主要內(nèi)容是什么；4.底部的Information和下面的內(nèi)容是屬于補(bǔ)充內(nèi)容，但是字號(hào)和字體太過(guò)顯眼，讓讀者不知從何讀起。①②③④案例：雜志中的折頁(yè)采訪文章編排1.設(shè)置合適的