櫥窗展示設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

櫥窗展示設(shè)計(jì)教學(xué)大綱《櫥窗設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程代碼:100342137課程英文名稱:WindowDisplayDesign課程總學(xué)時(shí):32講課:32實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0適用專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平面方向大綱編寫(修訂)時(shí)間:2012.05一、大綱使用說明(一)課程的地位及教學(xué)目標(biāo)櫥窗設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平面方向?qū)I(yè)選修課的重要組成部分，開設(shè)這門課旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握櫥窗設(shè)計(jì)正確的思維和學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生全面掌握和運(yùn)用視覺要素的設(shè)計(jì)法則，用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論來探索櫥窗設(shè)計(jì)形式美，了解與之相關(guān)聯(lián)的載體環(huán)境等諸多應(yīng)用特性，并采用多種造型手段，設(shè)計(jì)出特定的、在空間上滿足使用需求和符合視覺審美的櫥窗展示設(shè)計(jì)。教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為廣告的一種特殊形式，櫥窗展示設(shè)計(jì)的目的是通過一系列的視覺手段來展示真實(shí)的商品，將商品自身的特點(diǎn)以及商品所涉及的相關(guān)信息進(jìn)行特殊的強(qiáng)化處理以引起過往行人的注意，使其產(chǎn)生興趣進(jìn)而產(chǎn)生購買的沖動(dòng)。通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解櫥窗設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)要素、櫥窗創(chuàng)意思維的構(gòu)思過程，以及櫥窗設(shè)計(jì)所需制作工藝。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力、專業(yè)設(shè)計(jì)能力。本課程在教學(xué)內(nèi)容方面除基本知識(shí)、基本理論和基本方法的教學(xué)外，通過多個(gè)設(shè)計(jì)案例訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將達(dá)到以下要求:1(了解櫥窗設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)要素、櫥窗創(chuàng)意思維的構(gòu)思過程，以及櫥窗設(shè)計(jì)視覺流程;2(樹立正確的學(xué)習(xí)觀;3(具有獨(dú)立設(shè)計(jì)，繪制能力;4(理論與實(shí)踐相結(jié)合;5.能夠根據(jù)商品特性、所處環(huán)境進(jìn)行櫥窗設(shè)計(jì)。(二)知識(shí)、能力及技能方面的基本要求1.基本知識(shí)、能力:了解櫥窗設(shè)計(jì)的原則，掌握櫥窗設(shè)計(jì)程序，熟練運(yùn)用色彩、道具、照明方式進(jìn)行櫥窗設(shè)計(jì)。櫥窗設(shè)計(jì)作品要求傳達(dá)信息準(zhǔn)確、迅速、舒適、獨(dú)特，同時(shí)也應(yīng)起到吸引人們視覺注意的作用。2.基本技能:要求學(xué)生對櫥窗設(shè)計(jì)以前的基礎(chǔ)課程，特別是設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成);對各種設(shè)計(jì)要素，如形態(tài)的類別、構(gòu)成和變化，色彩的基本現(xiàn)象與規(guī)律，各種構(gòu)成和構(gòu)圖的方法以及形式規(guī)律等方面進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)與研究;熟練使用計(jì)算機(jī)制圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。(三)實(shí)施說明1(教學(xué)方法:理論講解與分析示范設(shè)計(jì)步驟相結(jié)合;引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)案例，運(yùn)用創(chuàng)造性思維進(jìn)行櫥窗設(shè)計(jì);采用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思考問題、分析問題和解決問題的能力;引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐和自學(xué)獲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;增加討論課，進(jìn)行作業(yè)作品的自評與互評，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;講課要聯(lián)系實(shí)際并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。2(教學(xué)手段:本課程屬于專業(yè)選修課，在教學(xué)中采用電子教案、CAI課件及多媒體教學(xué)系統(tǒng)等先進(jìn)教學(xué)手段，以確保在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)，全面、高質(zhì)量地完成課程教學(xué)任務(wù)。(四)對先修課的要求要求學(xué)生修完平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成相關(guān)課程。(五)對習(xí)題課、實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求1(對重點(diǎn)、難點(diǎn)章節(jié)(如:櫥窗設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式、櫥窗設(shè)計(jì)的視覺流程等)應(yīng)安排習(xí)題課，例題的選擇以培養(yǎng)學(xué)生消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，用以解決實(shí)際問題為目的。2(根據(jù)課堂講解內(nèi)容布置課后作業(yè)，做到課后作業(yè)要少而精，內(nèi)容多樣化，使作業(yè)起到鞏固理論，掌握設(shè)計(jì)方法和技巧，提高分析問題、解決問題能力，對作業(yè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，課上應(yīng)做必要的提示，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題課內(nèi)及時(shí)解決。要求學(xué)生必須獨(dú)立、按時(shí)完成課外習(xí)題和作業(yè)，作業(yè)的完成情況將作為課程成績評定的一部分。(六)課程考核方式1(考核方式:考查2(考核目標(biāo):考核學(xué)生櫥窗設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式與視覺流程是否運(yùn)用合理，重點(diǎn)考核學(xué)生的創(chuàng)意能力、繪制能力和獨(dú)立完成的能力。3(成績構(gòu)成:本課程的總成績主要由三部分組成:平時(shí)成績(每階段作業(yè)完成情況)30%，出勤情況占20%，作業(yè)整體效果占成績50%。平時(shí)成績及作業(yè)成績由任課教師視具體情況按百分制給出;出勤三次不來，總成績直接以不及格計(jì)。(七)參考書目《店面櫥窗設(shè)計(jì)》，繆維著，中國紡織出版社，2007《招牌?櫥窗裝飾設(shè)計(jì)》，趙亞丁黃順利李宇彤編著，機(jī)械工業(yè)出版社，2008《櫥窗里的瑣碎》，曹贏超馬賽著，中國輕工業(yè)出版社，2009《旺鋪贏家系列:實(shí)戰(zhàn)賣場櫥窗設(shè)計(jì)與實(shí)例》，王芝湘王維編著，化學(xué)工業(yè)出版社，2011二、中文摘要櫥窗是企業(yè)形象和商品信息的傳播媒體之一?！稒淮霸O(shè)計(jì)》不僅論述了廣告設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)的一般程序、廣告插圖、廣告色彩的表現(xiàn)形式和處理方法以及主要媒體的廣告設(shè)計(jì)原則，而且還對不同種類的廣告制作的材料、工具、方法、步驟等逐一進(jìn)行闡述。三、課程學(xué)時(shí)分配表序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1櫥窗設(shè)計(jì)概述222櫥窗設(shè)計(jì)的原則223櫥窗設(shè)計(jì)程序444櫥窗設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式445櫥窗結(jié)構(gòu)與陳列方式446櫥窗設(shè)計(jì)與視覺流程447櫥窗設(shè)計(jì)與色彩處理448櫥窗設(shè)計(jì)與照明技術(shù)229櫥窗道具設(shè)計(jì)4410櫥窗設(shè)計(jì)與制造工藝22合計(jì)3232四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第1部分櫥窗設(shè)計(jì)概述總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2講課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)櫥窗設(shè)計(jì)的特點(diǎn);2)櫥窗設(shè)計(jì)的作用;3)櫥窗設(shè)計(jì)的宣傳要求。重點(diǎn):櫥窗設(shè)計(jì)的宣傳要求。、難點(diǎn):窗設(shè)計(jì)的宣傳要求。第2部分櫥窗設(shè)計(jì)的原則總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2講課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)保證商品的展示;2)設(shè)計(jì)主題要明確;3)滿足消費(fèi)者需要。重點(diǎn):設(shè)計(jì)主題要明確。難點(diǎn):設(shè)計(jì)主題要明確。習(xí)題:收集櫥窗設(shè)計(jì)資料，進(jìn)行設(shè)計(jì)主題分析。第3部分櫥窗設(shè)計(jì)程序總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)調(diào)查研究——?jiǎng)?chuàng)意的基礎(chǔ);2)構(gòu)思——定位設(shè)計(jì);3)確定表現(xiàn)形式;4)繪制效果圖;5)陳列布置;6)櫥窗效果圖的反饋。重點(diǎn):構(gòu)思——定位設(shè)計(jì)。難點(diǎn):陳列布置。第4部分櫥窗設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)重復(fù)與漸層;2)對稱與均衡;3)疏密與虛實(shí);4)調(diào)和與對照;5)節(jié)奏與比例;6)完整與統(tǒng)調(diào)。重點(diǎn):掌握十二種表現(xiàn)形式。難點(diǎn):設(shè)計(jì)過程中合理運(yùn)用十二種表現(xiàn)形式。習(xí)題:自擬選題進(jìn)行櫥窗設(shè)計(jì)，繪制效果圖并分析設(shè)計(jì)中運(yùn)用的表現(xiàn)形式。第5部分櫥窗結(jié)構(gòu)與陳列方式總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)櫥窗的結(jié)構(gòu);2)櫥窗陳列的方式;3)櫥窗陳列的制約。重點(diǎn):櫥窗陳列的方式。難點(diǎn):櫥窗陳列的方式。習(xí)題:模擬櫥窗陳列。第6部分櫥窗設(shè)計(jì)與視覺流程總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)視覺要素;2)視覺中心;3)視線流動(dòng);4)視覺語言;5)視覺流程的心理效應(yīng)。重點(diǎn):視覺流程的心理效應(yīng)。難點(diǎn):視覺流程的心理效應(yīng)。習(xí)題:收集櫥窗設(shè)計(jì)圖例，分析圖例設(shè)計(jì)中視覺流程。第7部分櫥窗設(shè)計(jì)與色彩處理總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)色彩的基本知識(shí);2)色彩的對比與諧調(diào);3)色彩的心理與生理反應(yīng);4)色彩的地區(qū)性與民族性。重點(diǎn):色彩的心理與生理反應(yīng)。難點(diǎn):色彩的心理與生理反應(yīng)。5)色彩的地區(qū)性與民族性。重點(diǎn):色彩的心理與生理反應(yīng)。難點(diǎn):色彩的心理與生理反應(yīng)。習(xí)題:收集櫥窗設(shè)計(jì)圖例，分析圖例設(shè)計(jì)中色彩關(guān)系。第8部分櫥窗設(shè)計(jì)與照明技術(shù)總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2講課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)光的性質(zhì);2)櫥窗照明方式。重點(diǎn):櫥窗照明方式。難點(diǎn):櫥窗照明方式。習(xí)題:收集櫥窗設(shè)計(jì)圖例，分析圖例設(shè)計(jì)中照明方式。第9部分櫥窗道具設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)空間的變幻;2)道具的分類;3)道具的設(shè)計(jì);4)道具的肌理;5)道具的比例與尺度。重點(diǎn):道具的設(shè)計(jì)。難點(diǎn):道具的比例與尺度。習(xí)題:模擬道具設(shè)計(jì)。第10部分櫥窗設(shè)計(jì)與制作工藝總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2講課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)設(shè)計(jì)繪寫工具;2)工藝制作工具;3)制作工藝。重點(diǎn):設(shè)計(jì)繪寫工具。難點(diǎn):工藝制作工具。下面是贈(zèng)送的經(jīng)典語錄和搞笑語錄，不需要的朋友可以下載后不急刪除～～～謝謝～～,【感人的話】要學(xué)會(huì)感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量.逆境的回饋，使生命將更加精彩而富足.,【感人的話】每個(gè)人的好運(yùn)跟壞運(yùn)都是分配好的，雖然我的好運(yùn)沒有別人多，所以只要是一點(diǎn)點(diǎn)好事，我就非常感恩了。,【祝福的話】這里有一本你當(dāng)年用過的筆記，它有點(diǎn)兒泛黃了，書頁里夾著的話也早已沒了香氣，卻還是謝謝你把它借給了我。今天的我們已經(jīng)分開，卻依然是朋友。還是要跟以前一樣，我聽著你的述說，看著你笑，看著你難過委屈去安慰你。我會(huì)把祝福寫在這本筆記里，在那多枯黃的花的旁邊，我會(huì)寫下我的祝福:祝福你過得好～祝福你過得比我好～然后，將它寄給你。不要哭泣，你。,【表白的話】愛你是一個(gè)念頭，愛你是一種沖動(dòng)，愛你是一種宿命，只屬于我的宿命。愛你是一段旅程，愛你是一場幸福的長跑，愛你是一路沐浴陽光，愛你是一徑的花香。愛你，是睡覺呼吸一般的自然～請，給我你的愛。,【有哲理的話】世上有三種人:一是良心被狗吃了的人，二是良心沒被狗吃的人，三是良心連狗都不吃的人.,【激勵(lì)人的話】如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?【感人的話】一身白衣為你洗盡鉛華，白衣白發(fā)白勝雪，捧一卷古墨，盈襲暗香，我踏著平平仄仄的長長短短，款款步入風(fēng)情萬種的宋詞里。溪邊桃紅青染，流水潺潺，柳絲隨風(fēng)絮，我在桃花下寫著紅箋小字，一抹嫣然回眸，驚落了桃花，也驚落了你的心。佛說千年一輪回，今生，你在哪里,,【有哲理的話】母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。,【表白的話】我深深地懇求你;不要把我逐出你的愛門之外，我一分一秒也不能缺少你的愛。只有贏得你的愛，我的生命才有光彩。,【表白的話】愛你，卻要無欲無求，好難～愛你，卻要偷偷摸摸，好累～愛你，卻讓自己心碎，好慘～但竟然心甘情愿，好傻～但是我能肯定的是:我是真的很愛你～,【表白的話】我揚(yáng)一把散沙粒粒想念漫天紛飛帶給我對你的祝福，我灑下一瓢漣水滴滴飄洋流到你的心海，愛你，今生無悔，牽了你的情，愛了你的人，我會(huì)努力呵護(hù)你，一生一世～,【表白的話】你的熱情，溫暖了我冰凍的心;你的大膽，鼓起了我愛的熱忱;你的關(guān)懷，激起了我感激之情。新年伊始，愿我們透過那愛湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來。情人節(jié)快樂～,【表白的話】也許我的笑容不夠燦爛，但足夠?yàn)槟銙咔宥绽锏年庼?也許我的雙手不夠溫柔，但還能為你拂去俗世塵?！绻\(yùn)安排我們在一起，我會(huì)好好珍惜你～情人節(jié)快樂～,【甜言蜜語的話】我們結(jié)婚吧，好不好,那樣我們就可以不再對著電話訴說想念，就可以每天清晨起來看見你的睡臉，然后一起吃一頓不太豐盛卻很溫暖的早餐。我們結(jié)婚吧，好不好,那樣我們就可以拿著民政局發(fā)的紅色小本子四處炫耀，我們可以在房間里掛滿結(jié)婚照，看著看著就會(huì)不自覺的微笑。我們結(jié)婚吧。,【表白的話】我需要你，就像冬天里的棉襖，夏天里的雪糕，黑暗中的燈泡，饑餓中的面包—–我不能沒有你～,【有哲理的話】用真理檢驗(yàn)真理永遠(yuǎn)是真理，用錯(cuò)誤掩飾錯(cuò)誤將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。我們不能擁有真理，但是我們可以防止錯(cuò)誤。,【離別的話】愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……,【離別的話】我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。,【離別的話】紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。,【離別的話】別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?【有哲理的話】人活著，第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光，并相應(yīng)確定應(yīng)該為之努力的目的和目標(biāo)，工作就會(huì)出現(xiàn)樂趣，這樣才有希望最終成為一個(gè)事業(yè)和生活的成功者，生命就會(huì)豐富多彩。,【有哲理的話】在真相肯定永無人知的情況下，一個(gè)人的所作所為能顯示他的品格。有些事情的確沒有人知道，除你之外，沒有人知道，但是你必須對得住自己，最好能問心無愧。因?yàn)閱栃臒o愧可生自信，而自信會(huì)讓你生活得更從容。,【有哲理的話】沒有任何的動(dòng)物是比螞蟻更勤奮，然而它卻是最沉默寡言的。與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。,【有哲理的話】有些人成就不大，不在于智力或能力不夠，而在于沒有克服自己心理上的弱點(diǎn)和謬見，沒有充分發(fā)揮自己既有的潛力和才能。只有不斷向自己挑戰(zhàn)，向生活挑戰(zhàn)，才能取得更大成功。,【有哲理的話】面對別人的反對意見，如果你針鋒相對地進(jìn)行爭執(zhí)和批駁，對方很難從內(nèi)心真正接受，在表達(dá)方式上委婉一些，效果就好多了。,【有哲理的話】當(dāng)我們放眼這個(gè)世界的時(shí)候，如果以自我為中心，很可能會(huì)以為自己了不起，可一旦我們把心歇下來，用赤子之心來觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小。我們什么時(shí)候都能看清自己不如人的地方，那就是對生命有真正信心的時(shí)候。,【有哲理的話】胸有平常心，幸福自然來。人的心態(tài)如同琴上的弦，太緊則易斷，太松則無音，只有松緊適度，才能彈出美妙之音。保持一顆平常心，才是人生的真諦。懷一顆平常心，看淡得失，超越成敗，不為物欲所迷，不被煩惱所擾，明心見性，隨緣自適。平常心，是一種人生態(tài)度，也是一種生活智慧。,【有哲理的話】絕大多數(shù)人都喜歡嘲笑別人，而不愿意被別人嘲笑。在別人處于尷尬境遇時(shí)，你如果能通過自己出丑來減少他的難堪，他一定對你非常感激。,【有哲理的話】對于胸懷大志的有志之士和勤奮努力的人來說，障礙是不會(huì)起什么作用的。他們會(huì)說:不會(huì)再有什么困難能攔得住我了。只要有百折不撓的信念，就會(huì)戰(zhàn)勝許多強(qiáng)大的阻力。,【有哲理的話】成功地推銷自己是邁向成功的第一步。在推銷自己的過程中，多動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一些小花樣，就容易引起別人的興趣和關(guān)注。搞笑語錄,一次，同事幾個(gè)去美國，到超市買東西，用濟(jì)南話討論，有個(gè)美國人過來用標(biāo)準(zhǔn)的濟(jì)南話說:―你們是濟(jì)南的,～‖暴汗，原來這老外是以前戰(zhàn)爭時(shí)期留在中國的美國人后代，同事問他:―那你英文怎么樣啊,‖老外一拍大腿道:―英語太他媽難學(xué)了～～‖哈哈，有木有笑趴啊。,公司加班到半夜，所有人都眼皮打架，一姑娘哀嘆:―我現(xiàn)在真想變成一個(gè)?因‘字?！妴柶涔?，姑娘說:―就是一個(gè)人四肢平攤躺在大床上?！捯魟偮洌赃呉荒型锣洁?―困。‖,一先生感冒去醫(yī)院掛吊針，護(hù)士小姐很麻利的給這位先生插上針掛好鹽水，一個(gè)多小時(shí)過去了，鹽水瓶的水打完了，護(hù)士過來馬上又換上一瓶。這先生不解，問護(hù)士小姐說:―小姐，處方單上不是只開了一瓶嗎,‖護(hù)士小姐指著打完鹽水的空瓶蓋說，―先生，您運(yùn)氣真好，這瓶中獎(jiǎng)了，再來一瓶～‖,一退休老頭，閑來無事就教鸚鵡說話，每天早上必教:―早上好～‖可惜～幾個(gè)月后，鸚鵡仍不開口。一日，老頭心情不佳，未教。只聽鸚鵡大叫:―老頭，今天牛了～連好也不問了啊～‖,白雪公主逃出王宮，來到森林，看到一間小木屋，里面排列著七張小小的床。白雪公主就躺下睡著了。傍晚七個(gè)小人回來了，白雪公主說:―你們就是我命中的七個(gè)小矮人吧?！邆€(gè)人面面相覷，然后說:―你走錯(cuò)地方了，我們是金剛葫蘆娃?！?爺孫三人去釣魚，爺爺拿著魚桿發(fā)呆，孫子看到后對爸爸說:―瞧瞧，你爹在那發(fā)呆，跟傻B似的?！职执蛄藘鹤右欢馍鷼獾暮暗?―你爹才傻B呢～‖,作業(yè)做了很久，順手打開收音機(jī)，一個(gè)溫柔的聲音傳出:―如果膚色粉紅，臉上的絨毛細(xì)嫩柔軟，那么說明很健康……‖聽到這里，忍不住摸了自己的臉，對鏡顧盼，再笑一笑，樣子健康可愛。這時(shí)，又聽播音員說道:―好，聽眾朋友，這次我們的《養(yǎng)豬知識(shí)講座》就到這里?！?話說上技校時(shí)我們班為機(jī)電八班。某日，學(xué)校組織拔河比賽。我們班對戰(zhàn)二班。二百女生加時(shí)喊