歷史試題練習(xí)題教案學(xué)案課件歷史知識(shí)與歷史考題

屣史知^典屣史考題

史知^的分^

依操大考中心《指定科目考^副研

究一一屣史科研究輟告》，阜生所擘:

的屣史知^，的可分篇以下五^:

屣史事it

史料解析

屣史解釋

文字表述

JK史知^所塑造的能力

五史知^,封）?以下五項(xiàng)能力:

JR史事^

史阜方法分析

史料解析推瞪

屣史解釋想像

文字表述：表連

?富然道五史知iQfe不是各自褐

立，而是有相富多重疊的地方，且

每一^中逮可以再分出若干小^。

?J8史考題()富然也不是只測(cè)

某史知^的某槿能力，往往是

一題可以^^多槿能力。

屣史事典考題

?史事^是史知^的骨架。如果

不封每一10畤代的最重要事件、人

物、制度等有所言看8，史知^就

瓢法建立。

?富然，史事^必須是有限的。除

了最重要的事件、人物、制度等須

要言己外，較不重要的、較焉枝IP

的‘即不必言以甬。

?JR史事^是史知^的重要部分，

儲(chǔ)色不是JE史知^的全部。

?「JE史」?同擘者定羲分歧，但至

少包含以下有雨眉意思:

?指謾去彝生謾的事件

?指我便與封謾去事件的理解和敘述

?若史就是封謾去有系統(tǒng)的知，

那麼重黑占就在於：我年號(hào)封謾去的理

解，而不在事^的本身。因此，教

指醇擘生如何理解謾去,而

不是去言看8那些載於JE史^本上的

謾去事件。

?但是，謾去樊生的大事，重要的人

物、制度、^^等擘生仍然必須言己

住。道也是擘生獴以理解謾去畤不

可欠缺的基磁知所以，「JE史

事^」恰如其份地成焉

型。

「史事^」題型要黑占

r屣史事J^^題型的重黠:

?1.謾去重要的事件、人物、制度輿

擘等。

?2.謾去某一畤代在政治、社自

湃、思想方面的重要特色。

rJE史事^」考睥隅

?1997年聊合閾璟境規(guī)署在日本召58

曾提出「京都定耆」（Kyoto

Protocol）貍得各閾的，但美閾谷13

以妨碾展禹由，公^拒系色翕署，

IS冏此^最主要的^題是什麼?

（A）地球暖化（B）臭氧眉（C）森林砍

伐（D）J§粢物污染

「史事^」考碑隅

?某一制度有下列特徵:家以法令規(guī)15

人民；政府編列戶(hù)籍，有效掌握稅收；

官具由中央派任；中央典地方藉文善傅

遮^息。適些特徵輿下列何者有BS?

(A)周公制jjg作架(B)秦漠推行郡^

(C)歐洲^施封建(D)印度槿姓制度

rJE史事^」考螂隅

?甲午戟前,英閾在中閾的利益遍於南北。

甲午戟接，情勢(shì)大篇不同：柬北輿:R城內(nèi)

外、黃河流域、西南和福建分別焉俄、德、

法和日本的勢(shì)力18111。此畤出現(xiàn)「咒戶(hù)

放政策」，主5K列強(qiáng)gfi放在中閾的勢(shì)力15

M，大家利益均霏。:此政策由何閾

提出？^除推勤者最可能焉何閾?

(A)美、英(B)美、德(C)俄、英

(D)俄、德

「史事^」考碑隅

?有一本茶善在茶鼎盛畤出版。在此害

的序言中提到：本朝建閾初期，每年由

福建迤^的茶及茶耕，名冠天下。

ts冏道本茶善所敘述的是下列哪一朝代

的現(xiàn)象？

(A)唐(B)宋(C)明(D)清

rJE史事^」考碑隅

?在近代克洲反殖民化^勤中，各閾領(lǐng)醇

者大都探「日幣夷:R技以制夷」策略，希

望引迤西方科技以促成閾家現(xiàn)代化。但

也有血鼓吹回靦圄直，拒MT渠

裝展，主？K以自給自足的第B村社群篇基

破來(lái)建閾。造JK是的立埸?

(A)日本的福涕^吉

(B)中閾的舔中山

(C)印度的甘地

(D)土耳其的凱末豳

?現(xiàn)代生活中，有不少事物原本出自十九

世系己歐洲人的創(chuàng)意，谷H在二十世系己的美

閾燮成大暴化消費(fèi)品，甚至成篇美匚，

化的象徵。下列何者^(guò)之？

(A)汽隼、雷:影(B)鋤氏、收音檄

(C)熱狗、(D)??、手械

「史事^」考碑隅

?1903年一位英閾^者指出：非洲人完全

瓢法招架白人超強(qiáng)的物^力量，適些力

量展雌「三合一」的趣勢(shì)上。道位言己

者所^的「三合一」，除罩事主羲外，

遢有哪雨槿主羲?

(A)帝閾主羲、資本主羲

(B)自由主羲、保守主羲

(C)社曹主羲、重商主羲

(D)浪漫主羲、理性主羲

rJE史事^」考睥隅

?荷贏估領(lǐng)臺(tái)灣南部初期的兢事封象有三:

西班牙人、日本人、哪芝熊等澳人海盜

典官商。IS冏荷贏人封付道三他兢事封

手的策略何者焉是？

(A)封三者都是一律逐出

(B)gf西班牙人逐出

(C)tf哪芝St等澳人抽稅

(D)封日本人攻拳

「史事^」考碑隅

-宋代以彼，出現(xiàn)了自主性的基眉^^一

一宗族，道僦a微到了明清畤代更焉普

及。下列何者最能示宗族之特徵？

(A)保甲、■?、建隘5

(B)第除5、保甲、羲耗

(C)H?、祠堂、族^

D)祠堂、羲酢、族^

有一位人士在謾世前篇自己挑了一境墓

地，表明要在自己的墓碑上嘉下「自由

中閾彝行人典中閾民主藁簿借委具」字

?，以代表他一生優(yōu)事謾最重要的雨仁

志棠。道位人士是：

(A)榻逵(B)胡逾(C)雷震(D)賴(lài)和

rJE史事^」考碑隅

?箍焉教廷宣示：教宗是普世的教宗，只

有教宗能任命主教，)8黜皇帝；輾焉教

曾謾去沒(méi)有犯，今彼也不曾犯。

道槿貌;法最可能在何畤出琨?

(A)六世系己典拜占庭封抗畤

(B)十一世系己末政教衡突畤

(C)十六世系己初宗教改革畤

(D)十八世系己獸蒙^勤之畤

rJE史事^」考碑隅

?俄閾人喜歉用不同的地名來(lái)反映政治情勢(shì)

的改燮，F(xiàn)列是同一城市的不同地名，st

依畤序逗出正碓的排列。

娶彼得堡一彼得格勒一列事格勒一娶彼

(B艘堡一列事格勒―…力T

(C)彼得格勒一列事格勒一史連林格勒一彼

得格勒

(D)彼得格勒一娶彼得堡一列事格勒一彼得

格勒

rJE史事^」考睥隅

?十二世系己畤一位法贏西的晨民平日生活鱷困，

也徙未^^謾自己的家圜。但有一天,造位震

民谷|］毅然招自己的家常全部^^,甚至低僵出

售,只焉了簿措出外的旅費(fèi)。if冏適位震民雕

家最可能的目的是什麼？

(A)參典英、法百年戟事

(B)參加十字里柬征

(C)躲避黑死病的肆虐

(D功口入新典的海上探陂活勤

?J8史是一槿知^‘一FE擘冏,必然

有它自成系統(tǒng)的研究方法。aw?

史的研究方法反映出JE史知^的性

K，它既含有科擘的成分，也含有

蓼淅的成分；它既需要冷靜客覲地

蒐集資料,分析瞪獴,仔黜推；

也II免需要做出一些必要的想像典

主^的解釋。

屣史家的治史通常包涵三｛0方面的內(nèi)

涵：

?第一是售忍^史料，操作程序完全是科擘

的；

?第二是瓶忍史料之彼,必須封它做出解

S。道他理解的工作需要有一槿人文^

值的理想或精神躺（始系冬;

?第三是JE史家封人性的探微,道槿探St

有一部分和科擘重疊（如心理擘），但

大部分谷躅立於群之外。

?阜生擘雪屣史的重黑占如果只在言己gs

謾去樊生的重要事件，他年號(hào)可以完

全不去理曾JK史家的治史工作，但

重黑占如果放在封謾去理解，劃不能

不封於JE史家如何探制謾去有初步

的

?擘生擘雪1史沒(méi)有必要成焉史家，

也不可能成篇JR史家,但適不表示

擘生不需要知道J8史如何研究、

如何著手才能封謾去有所理解。深

密黜膩的史擘方法,不是擘生所能

懂得典掌握，但基本的、初步的史

擘方法，擘生了解輿建用。

?擘生^得^多謾去重要的大事,也能^

得它福號(hào)的意羲,表示擘生封於屣史概念

(Conceptsinhistory)很熟悉，道是第

一眉次概念。

?如果我便號(hào)^屣史在於培覆擘生理

解謾去的能力,教擘的重心就傅燮

到屣史知^的結(jié)情或第二眉次概念的探

器t了。

.一“

?第二眉次概念是屣史的概念

(Conceptsofhistory)?功能是

微JK史，決定史是一IS知型,

以及界定屣史所崖生的知^性^,

包括了有代表性的史料、燮遭、原

因、神入、明、重要性典畤^性

?史擘方法或第二眉次概念包含

在JE史^堂教擘之中，教擘只要以

理解謾去做焉主要目檄,每一

都曾^用理解謾去的方法典第二眉

次概念，不需要特別挑出，W?

授的。

史擘方法的^重黑占

?1?能辨別謾去輿現(xiàn)在的不同，不能

用現(xiàn)在的^念^^謾去。

?2.能辨別事^輿解釋的不同，不能

揩解釋祝扁事?r。

?3.能了解蒐集資料的基本要求。

r史擘方法」考睥隅

■1934年《食貨半月刊》fffij，其〈褊輯的言舌〉指

出：「史擘雎不是史料的罩觸排列，史阜谷隔I不

^史料。理^雎不是史料的罩觸排列可以崖生，

理^^不是原形一^,就算成功了的。中閾社曾

史的理Itn事，^算熟制謾了。但是如不^一番

史料的搜求，特殊冏題的提出和解決'那迤一步

的理^^,斷斷是不能出現(xiàn)的?！惯m位褊輯要

表逵的是：

(A)史擘研究即是史料擘

(B)史料擘可以取代理^

(C)理^瓢益於史擘研究

(D)理it建情蹄不^史料

?一位史家的肇言己本言已載下列四期史料,接回答相屬

冏題：

甲：「臺(tái)灣的旅|5土文擘有一他前提脩件：那便是是

以臺(tái)灣篇中心嘉出來(lái)的柬西?！?/p>

乙：「人優(yōu)很容易地，就可以攏道些以娜村社曾和娜村人物

篇題材的小^中,滿(mǎn)足他福1民族主羲和社曹意^的感情。

J

丙：「回端什麼檬的娜土?廉羲的娜土民族覲抑或狼貓的娜

土地域覲?J

丁,「在造片曾被日本估度余更管了半他世系己的娜土‘其封民

r族文化的忠就度和精觸崖如何？」^冏：

la?道四期史料都在^^一他相BS的^^，ft冏此^^所指

焉何？（2分）

1b而、丁史料的^述者是站在什麼立埸^疑甲、乙史料的

述者？（2分）

lc.lt各聚二位代表甲、乙及丙、丁史料的^述者直率J）

的常事人。（2分）J1

「史擘方法」考睥隅

?蒲道是五代名臣，作〈房架老自敘〉，敘述屣事四朝及

契丹所得的隋官爵以焉箜，自需焉臣德子焉父翱幣,

都瓢愧色。接人封他有些餐兄,如甲：y他的道德如同

古代^，才能很高,氯量很大'雎然朝代改建，大家

封他均瓢批押?！挂遥骸肝襘^道的〈自敘〉，看他所

的光榮，真可以是瓢廉的的人,天下閾家也就可想

而知了。上丙：「蒲道的行篇,很有古人蜀靶；漏道的

氧量,深得大臣的醴要。」

在下列敘述中,逗出遹常者。(禊溟)

(A)三槿敘述,押僵相同,都是^^

(B)甲是批押，丙是事^描述

(C)乙是^^,丙是殿屬批FP

(D)甲是耦,乙是殿屬批押

(E)^黑占不同，BRg有巽,漏道即是一例

史料解析典考題

?謾去能篇接人理解，主要依靠留存下來(lái)

的各槿資料，儒管姍是零散、片斷，

不匏J完整,不成系統(tǒng)，但^謾仔系田的研

究，仍然可以建橫成一幅屣史的BI像。

因此,屣史工作最主要的就是封史料的

蒐集、考言了典解釋?zhuān)⑸⒀╁锸樊嚕?/p>

卦史料也J1有一定程度的了解。

?史料的靶凰很廉，文字、圈表、影

像等都是可以理解謾去的史料，而

JE史家封謾去所作的RB釋也是擘生

擘雪屣史畤必須知悉的第二手史料。

原始史料典二手史料不同，在理解

謾去畤各有其重要性,原始史料加

不一定比二手史料重要，有畤二手

史料封於擘生的擘曾有很大的落助。

?般來(lái)'擘生原始史料主要

是^著重建謾去,也就是著編嘉

第二手的史料，^著做一黠JE史家

所做的事。擘生第二手史料可

以擘雪JE史家的^瞪，也可以封於

不同的^黠加以比較。

?強(qiáng)^「史料」在JK史教擘中的重要

地位，亦即弓鯨^「史料」典「JE史」

之^的系，符史料祝篇重建謾去

的有效瞪獴。但是「史料」和「瞪

撼」在^堂教擘的^除建用畤,揩

面午多頻的狀況‘例如:

?官午多十分重要的史料郤由於文字和用

的輾深，擘生轆於理解;

?枯燥乏味的史料^用頻紊,曾91擘生

感到喧；而有趣的史料郤不見(jiàn)得有

助於理解謾去。

?要把史料燮篇硅磐的瞪獴，常常需要

擘生掌握更多的束西。亦即，要了解

史料所提供的瞪撼，需要封那10畤代

和情況有正56的^^和理解,擘生在

掌握瞪獴的意羲和提出正5S的分析之

前，需要了解JE史的來(lái)熊去服。H

?史料作篇瞪摞重建謾去，是一10非

常犍的謾程，其中奉涉到^多精

黜微妙的部分,不是高中擘生所能

理解。因之，在史料解析的能力要

求方面，我便?必須考高中擘生的

wma，擦出妥富的原期。

?我便號(hào)不能因焉高中擘生能力有限，

轆以?xún)?yōu)事辨別史料真謂，瓢法利用

史料作篇解決冏題的瞪摞，就斷言

高中擘生不需接斶史料，不需懂得

如何^由史料來(lái)理解謾去的道理，

不需貌自^用史料槌一黠初步的

史擘工作。史料的作用不在於^本

知^的襁充，而是史擘方法的穗雪，

J1是培覆她樊展擘生屣史思雉能力

的重要手段。

史料解析的粗重黑占

?1,能辨別原始史料典第二手史料的

主要不同。

?2.能分析出史料中的主要概念。

?3.能符史料中的重要概念配合自己

的史知^，作出完整的屣史敘述。

r史料解析」考睥隅

F列雨段文字,見(jiàn)於何害?

(甲)忽幸艮孔明遣人送善至，周瑜霓罩,M

欺一磬‘昏系色,徐徐又醒，仰天:M噗曰：

「既生瑜,何生亮？」速叫數(shù)磬而亡。

(乙)周瑜遢江陵,焉行裝，而道於巴陵病

逝,畤年三十六，^素服聚哀,感勤左右。

(A)甲、乙皆見(jiàn)於《三閾演羲》

(B)甲見(jiàn)於《三閾演羲》，乙見(jiàn)於《三閾志》

(C)甲、乙皆見(jiàn)於《三閾志》

(D)甲見(jiàn)於《三閾志》，乙見(jiàn)於《三閾演毅

「史料解析」考碑隅

?文人賴(lài)雨若回想一埸激烈的戟役，嘉下:

「南陲陛戟未停烽，海上旋警輟重；

^^基隆橫螺艇，硝II淡水伏危熊。J

It冏球句所指之事焉何？

(A)鴉片戟事

(B)牡丹社事件

(C)中法戟事

(D)甲午戟事

r史料解析」考碑隅

?某一作物在明離詹年^傅入中閾，「一

歆之收，可敲四十秋。至明末，全閾各

地到虞槿植。老壯童稚，蠅人女子，瓢

不食用，JM俗?！勾俗魑锸牵?/p>

(A)甘薯

(B)趣草

(C)甘蔗

(D)鴉片

r史料解析」考碑隅

?「和內(nèi)地相比，臺(tái)灣不失扁一現(xiàn)架土，

各方面的情形也都比內(nèi)地好。臺(tái)胞的知

^水型、守法精神，倏穰耐勞扁旅臺(tái)者

所共見(jiàn)?！勾硕挝淖值淖握呤牵?/p>

(A)清領(lǐng)末期來(lái)臺(tái)工作的外閾商人

(B)日治畤期奉派來(lái)臺(tái)的日本官^

(C)光搟U期來(lái)臺(tái)工作的中閾^者

(D)1970年代在臺(tái)就擘的香港儒生

r史料解析」考碑隅

?十五世系己疇梵蒂同一{0圜害管理員gft:

「謾去稀有而索^上百金帶的善籍，現(xiàn)在

只要二十金整，不^古今，罕有人^^明

之重要堪以媲美。」「適項(xiàng)神娶的蓼街在

日耳曼已生根裝芽,J1移植到箍焉?！筧

的「彝明」是指：

(A)活字印刷

(B)造系氏技淅

(C)裝言丁善籍

(D)贊助出版

「史料解析」考碑隅

?雨位清朝官員^到臺(tái)灣的械n。熊一本:

r雨^肇端，每在建腔(土潢)事水、強(qiáng)割估

耕、毫釐口角，致成大釁?！垢？蛋?「因

^莊、粵莊彼此交H，田棠毗速，遂有橫釁相

事之事?！咕望惾说腲法來(lái)看,分^械的起

因是:

(A)利益兢事

(B)雪慣不同

(C)官員放畿

(D)^言隔^

「史料解析」考睥隅

?「政府管制外隆、黃金,以平抑物^。1942年，

裝行一德美金公僮,每一美元定法第20元,

不久黑市高至法第450元,但有人士,仍可按

官，大貍暴利。1943至1945年之^,政

府拋售黃金，1944莊至1945年，聚娜黃金存款，

利益多落入大戶(hù)之手?！惯m段敘述最可能和下

列哪一^^有18?

(A)抗戟接期政府^湃政策典^施情形

(B)抗戟期^美元典法帶的隆率燮化

(C)抗戟接期政府封金艮行、金店、大戶(hù)的控制

(D)抗戟期^政府放任黃金的

「史料解析」考碑隅

?施瑯在〈恭隙臺(tái)灣粢留疏〉中提及：

「且海氛既靖，內(nèi)地溢之官兵，翥可

汰減，以之分防臺(tái)灣、澎湖雨霓。

臺(tái)灣兵一又舞添兵增^之費(fèi)。

其防守^兵、副、參、游等官，定以三

年或二年傅陞內(nèi)地，瓢致久任，永焉成

例?！故┈樳m｛0建演建成:

(A)渡臺(tái)禁令(B)困穗制度(C)班兵制

度(D)保甲制度

「史料解析」考睥隅

?一位箍焉作家封畤局有道檬的^：「帝閾之

內(nèi)一片昇平,官員的名虢一如往昔。年馨一代

曾目睹共和昔日面目者少之又少！I下閾家已

^脫胎換骨,昔日侵美的道德已一森不存。平

住阪口口俁日'曰MI四夭口?但1芯―不不于?T

菱遭到錄!W，所有人都一股月窗兄,仰望醵命於

第一公民一人?！刮夷陫y口何解份資料？(禊

溟)

(A)適位作家遭逢優(yōu)「共和」到「帝制」的傅建

(B)適位作家口中的「第一公民」指的就是凱撒

(C)「第一公民」典「奧古斯都」字羲加瓢不同

(D)「昔日侵美道德」是指箍焉的傅統(tǒng)公民精神

?一份伊斯贏的史料^到一槿隼事制度：「下令

各徵集大太勺一千名臭教徒孩子，以

困的方式，教以紀(jì)律、成人。他憑一直卷

侍奉一神者效力，忠^地軌行其^^輿服矜。J

又說(shuō)「造些勇士在戳埸上，戟技如此觸熟,

古娶先王得其憤助,寺望日隆。他優(yōu)也因勞苦

功高，晉升到卓越的等級(jí)。J

4a?造是哪一低|帝II的隼事制度？（2分）

4b.文中「臭教徒」指的是哪一偃I宗教？（2分）

?右容是1789年輿1802年^,法1789年1802年

Bq:方省」四｛0不同社曾陷

眉掩有土地百分比的燮化;狀況。

甲200

道四｛社曾壁屑包括貴族、教

±、震0民輿審崖陷級(jí)?；卮?/p>

乙2212

卜列冏題:

3a.表中的「最有可能表示丙1628

哪一痼社1

3b.此醋眉的土地所有^何以曾T3042

彝生道檬的燮化?

r史料解析」考睥隅

?右表焉1995年臺(tái)灣四他

舄系某一原住民族群的人臺(tái)北民系新竹^苗栗^臺(tái)中^

:，以及所估^族群全

臺(tái)^人數(shù)的百分比，B

冏它於哪一族的

原住民？45013801939123

(A)泰雅族(9.6%)(29.4%)(41.4%)(2.7%)

(B)布震族

(C)賽夏族

(D)排灣族

r史料解析」考睥隅

右表是和日治畤期,

比率

灣有的一^年度服人數(shù)

子'BH一I-冏表.中一的__^^、(%)

人數(shù)、比率分別指的

是：191732788,09913.14

(A)派出所、、控1922592195,78328.82

制臺(tái)灣村,1937789457,16546.69

(B)裂糖摩、蔗工、估1942879745,63864.81

日本迤口糖

(C)公擘校、完童、擘

兄童就擘

(D)火隼站、旅客

路到連地方

屣史解釋典考題

?事^是史知^中的骨架，解釋即

是血肉輿精神。優(yōu)知^的性^上看，

事^只是一些相富罩褐的事，符道

些很罩褐的事稍作速輟，形成一件

敘述，就落入了解釋的甄凰。解釋

是史知^中的主要部分，重要性

高於事

?史解釋不是在敘述完史事^之

隅它所作的解釋,而是包含在魔

史事^的敘述之中。屣史家在敘述

某一JE史事件畤，必然曾提及此事

件的重要性（如瓢重要性即不需敘

述），也曾述及此事件的意羲（也

是重要性的再次^，道些都是

屣史家所作的「解釋」。.

?因此,解釋需要瞪摞的支持，需要

的暹輯推理,也需要封於古人

心思情感的俄可能醴日。解釋既有

史料的正硅建用，也有人性的^微

探制。

?史演燮的律即是思辨的JE史哲擘

的重要內(nèi)容,也是一槿史的解釋。

但隨著偏重JK史形上擘的思辨JE史

哲擘已告式微,著重史知的

分析的史哲阜成焉^史知^

性^^屣史教擘理^的主要擘淅依

B，我年號(hào)封於JK史演燮中的律即可

以不再重視°

?優(yōu)封謾去的理解上來(lái)看，任何通即

或律即很^得到足球獴的支持,

JE史探制的封象是一他他事件，以

及每他事件之中頻^密的BS彳系，

而不是一些涵蓋廉闊的通即典模式。

?理解謾去事件,因果系、礴、

燮遭、概念、意羲等都是重要的內(nèi)

容，都是擘生擘雪史畤注意

的重黑占。史解釋需要有一定的知

，足斜I的瞪摞和^用的方法，擘

生在擘雪屣史的謾程中，逐湖漫fjg

史解釋的道理和方法有所^,迤

而也能初步^用,依摞若干資料,

4+SKS，作出解釋。

?屣史解釋不是一些現(xiàn)成的is法,

擘生把教科耆上的「解釋」背言甬下

來(lái)，典JK史解釋沒(méi)有BS保,只是反

映道檬的擘生她不知道JK史解釋是

什麼°

?史解釋需要有正硅的JS史事

基磁，^用史阜方法,封史料做出

合理的解析，幡是理解儂之較

高眉次。更重要的是擘生封於史

解釋的基本概念典原即J?有清楚的

懶。

史解釋的^^重黑占

?1.能指出JE史事^中的因果BS保。

?2.能^明JE史事^的概念輿意羲。

?3.能封事件、人物、制度等做出合

理的

rJE史解釋」考碑隅

?下列有佛教和基督教裝展史的敘述,

EF是合理的?

(A)雨者都有渡厚的民族色彩

(B癇者都叫信仰典道德的結(jié)合

(C)雨者都始於「哲擘的突破」畤代

(D)雨者都主？R—神^

rJK史解釋j考睥隅

?十六世系己以彼，西印度群島大量生筐蔗糖,^往

歐洲各閾,成篇民生必需品。十九世系己初,歐陛

糖僵突漲，影^民生至^。醇致富畤糖僵上漲的

原因焉何？

(A)鄂疆|曼土耳其帝閾切斷歐克交通，造成歐洲蔗

糖短缺

(B)美閾人口大幅成房，蔗糖消耗遽增,使歐洲供

短缺

(C)拿破痛戟事畤,英閾以海里封,蔗糖供

J1短缺

(D)中南美洲尊求褐立畤，施禁^，蔗糖供

JB短缺

rJE史解釋」考題聚隅

?優(yōu)魏晉南北朝畤期起，中閾瞽害封瘴疾的言己戴

較多且有相常清楚的^^。出現(xiàn)道槿瞽阜知^

的主要背景焉同？

(A)三篋［以￡,中印曼方來(lái)往頻繁，行商客旅招瘴

疾傅入中

(B)西晉末年，莘北居民大量南徙，在漏熟猿境中

感染者日冢

(C)南北朝畤，南北往來(lái)頻繁,游牧民族免疫力弱，

感染者泉

(D￡匕朝之畤，胡族入居中原,符北克草原特殊疾

病傅入中閾

rJE史解釋」考碑隅

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