少先隊(duì)的活動(dòng)課教案

二年級(jí)活動(dòng)課教案 第一課文明禮儀在心中活動(dòng)目標(biāo)：1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)開始主持人1：尊敬的老師！主持人2：親愛的同學(xué)們！合：大家好！主持人1：在這櫻花飄香，春暖花開的時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動(dòng)中，爭(zhēng)做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。主持人2：下面我宣布，一〔2〕班文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！二、文明禮儀小知識(shí)主持人2：中國(guó)古代禮儀標(biāo)準(zhǔn)的不斷開展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎？〔你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見〕主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢？〔微笑，鞠躬，握手，鼓掌〕隊(duì)員進(jìn)行文明用語(yǔ)表演。主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語(yǔ)，讓我們的生活變得分外甜美。三、小品《文明禮儀多重要》主持人2：禮貌用語(yǔ)這么重要，那么要是丟了的話，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《文明禮儀多重要》。主持人1：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請(qǐng)大家來說說你的看法。隊(duì)員說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。主持人2：大家說得真好，語(yǔ)言是心靈的窗戶，讓我們都會(huì)說一聲：你好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。四、講解小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)主持人1：對(duì)于我們小學(xué)生來說，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽：A同學(xué)為大家講解文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。主持人2：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請(qǐng)隊(duì)員們來說一說誰(shuí)是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。五、三句半《做文明好少年》主持人1：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個(gè)人的心中，開遍神州大地。請(qǐng)欣賞三句半《做文明好少年》隊(duì)員交流：朋友們，看了剛剛的表演，你想說點(diǎn)什么？六、禮貌詩(shī)朗誦主持人2：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，微笑面對(duì)我們大家。請(qǐng)欣賞禮貌詩(shī)朗誦。主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，做一個(gè)文明的隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞快板《假設(shè)》主持人2：下面請(qǐng)我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡送！輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個(gè)活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！七、主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。八、結(jié)束局部主持人1和主持人2：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家第二課集體教育一、活動(dòng)背景良好的班集體對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大理想、愛國(guó)情感，增強(qiáng)自我教育和開展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要意義。一個(gè)具有人際關(guān)系和諧、自覺紀(jì)律、樂學(xué)向上的班集體，幾乎隨時(shí)都在熏陶感染著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。班集體是由一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)生個(gè)體組成的，要培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、發(fā)奮向上、紀(jì)律嚴(yán)明的良好班集體，就需要班主任凝聚班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，糾正學(xué)生存在的缺乏，集學(xué)生所具有的優(yōu)勢(shì)打造具有良好班風(fēng)的班集體。這需要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和穩(wěn)固。二、活動(dòng)目標(biāo)1．懂得個(gè)人是班集體中重要的一局部，是集體的主人，激發(fā)學(xué)生的集體主人翁感。2．清晰地知道什么行為是熱愛班集體的，什么行為是損害班集體的，把熱愛班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛班集體的具體行動(dòng)。3．培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人的品質(zhì)，形成班級(jí)凝聚力。4．引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于開拓，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。三、活動(dòng)準(zhǔn)備〔一〕班主任準(zhǔn)備出示班級(jí)的集體照和一些班級(jí)生活環(huán)境的照片，讓學(xué)生走進(jìn)情境之中，有一種家的感覺。。四、活動(dòng)過程〔一〕我和班級(jí)融為一體。1、班主任：同學(xué)們，今天老師隆重向大家介紹一個(gè)溫馨的班級(jí)，她有55名聰明伶俐、團(tuán)結(jié)互助、勤勞創(chuàng)新的同學(xué)。最重要的這45名同學(xué)都是我的驕傲。你們說，這個(gè)班級(jí)是——2、學(xué)生：我們班。3、班主任：大家請(qǐng)看，這就是令老師驕傲的你們。〔出示班級(jí)師生集體照〕趕快從照片中找出你自己。找到了嗎？看，你們笑得多開心呀！在我們班你覺的快樂嗎？幸福嗎？為什么？學(xué)生1：快樂！因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)和我玩。學(xué)生2：幸福！因?yàn)橛欣蠋熃虝?huì)我們很多知識(shí)。學(xué)生3：我有什么不快樂的事可以和老師同學(xué)說一說。學(xué)生4：。。。。。。4、出示以往班級(jí)活動(dòng)的系列照片，讓學(xué)生邊看照片邊回億當(dāng)時(shí)活動(dòng)的快樂時(shí)光，在說說聊聊中勾起美好的記憶，感受班集體的溫暖?！捕澄覟榘嗉?jí)做工作。出示班級(jí)之星評(píng)選的明星榜，讓學(xué)生說說他們?yōu)槭裁磿?huì)榜上有名，他們是如何關(guān)心班集體？為集體做事的？〔通過樹立典范，正面引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體、效勞集體的行為?！场＜w討論交流1、班主任：在這些日子里，不光是榜上有名的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)為班級(jí)正常學(xué)習(xí)和生活都做了很多工作，下面我們以小組為單位，說說小組成員為班級(jí)所做的工作。小組長(zhǎng)注意記錄，待一會(huì)兒在班級(jí)內(nèi)做總結(jié)匯報(bào)。2、學(xué)生以小組為單位活動(dòng)。3、小組長(zhǎng)做匯報(bào)。4、班主任總結(jié)：通過每個(gè)小組的總結(jié)看，我們每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)重要的一份子，都在為班級(jí)工作著。每個(gè)同學(xué)在為班級(jí)工作的同時(shí)，也讓同學(xué)享受到你的工作為大家?guī)淼姆奖愫褪孢m，而你也在享受著同樣的方便和舒適。大家說是嗎？〔三〕我和同學(xué)心相連。1、班主任：在日常的生活中，我們大家不僅僅只做了分配的工作，還用自己一顆善良、包容、細(xì)致、理解的心關(guān)心著班級(jí)和同學(xué)。說一說有那些事令你感動(dòng)。2、生1：我的鋼筆沒有油了，張欣看到了，主動(dòng)把她的鋼筆借給我。曲超的鉛筆盒掉在地上，陳璐走過來看到了，就幫曲超撿起來了。張棟的肚子痛了，秦哲扶她去校醫(yī)室。生2：我的同桌張曄每天都會(huì)幫我講題，我現(xiàn)在進(jìn)步多了！小組朗讀時(shí)，我們小組成員幫助我糾正錯(cuò)別字。那天送水的盧爺爺家里有事，沒有給班里送水，下體育課后，大家都口渴，想喝水，王剛看到了，就找老師翻開配水室的門，及時(shí)地為大家搬來了大桶水，結(jié)果他還是最后一個(gè)喝到水的。……3、班主任：老師這里也有令老師感動(dòng)的事呢！衛(wèi)生委員李毓總是悄悄撿起地上同學(xué)們無(wú)意間掉下的小紙屑。每天早晨，李靜同學(xué)總是第一個(gè)到學(xué)校，夏天默默地為大家翻開窗戶，冬天為大家翻開飲水機(jī)。張猛同學(xué)擦黑板后總是拿抹布把講桌擦一遍。一次，我感冒了，講課的時(shí)候一個(gè)勁地咳嗽，那時(shí)我看到了班級(jí)里55雙急迫問候的眼神。第二天，我的嗓子啞了，我看到同學(xué)們靜靜地聽我講課，就連上課愿意偷偷做小動(dòng)作的張柯也安靜極了。4、班主任：，我們共同被大家互相關(guān)心、保護(hù)的細(xì)節(jié)所感動(dòng)，就讓我們同唱一首《朋友》，來表達(dá)我們此時(shí)的感情吧。播放《朋友》，師生齊唱。〔三〕我為集體做奉獻(xiàn)。。1、班主任：一個(gè)班級(jí)有了這樣一群互相關(guān)心的同學(xué)是一種財(cái)富，能夠生活在這樣的集體里感到的是一種幸福。。大家想一想我們還能為班級(jí)做那些事？2、交流。3、班主任總結(jié)：同學(xué)們的想法很好，看得出我們班級(jí)的每個(gè)成員都很愛我們的班級(jí)?！菜摹澄覀兪且患?，我愛我班。班主任：我們的集體需要同學(xué)們共同的努力，班級(jí)的活動(dòng)需要同學(xué)們同心同德通力合作。只有每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的積極作用，班極才能井然有序，和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。讓我們一起愛我們的班級(jí)吧。最后用《愛我中華》的曲調(diào)，根據(jù)老師改編的歌詞演唱《愛我班級(jí)》五十五個(gè)同學(xué)，五十五支花，五十五個(gè)兄弟姐妹是一家，五十五顆心呀匯成一句話，愛我班級(jí)，愛我班級(jí)，愛我班級(jí)。愛我班級(jí)，一起努力學(xué)習(xí)，愛我班級(jí)，清掃干凈教室，愛我班級(jí)！活動(dòng)目的：1.注意校園平安，遵守秩序，珍愛生命。2．通過模擬表演、知識(shí)競(jìng)答等形式穩(wěn)固并拓展學(xué)生對(duì)“平安意識(shí)〞、“自護(hù)意識(shí)〞知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3．形成學(xué)習(xí)、宣傳平安知識(shí)的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好根底。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)平安方面的資料。3.黑板上用彩色粉筆書寫“我是平安小衛(wèi)士〞七個(gè)美術(shù)字。4.制作精美的圖片。活動(dòng)過程：一、出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌二、平安小貼士教師引導(dǎo)學(xué)生展示收集和整理的有關(guān)平安方面的資料，讓學(xué)生用自己喜歡的方式交答。三、問題大觀園發(fā)動(dòng)學(xué)生收集和整理材料，可以從以下方面加以引導(dǎo)：飲食平安方面：1.路邊的小吃攤上有許多好吃的東西，我們?cè)摬辉摮阅兀?.嗎？3.小剛感冒了，他便拿起爸爸吃過的那種感冒藥吃了，這樣適宜嗎？交通平安方面:1.么？2.乘車時(shí)，小紅一邊看書一邊吃著冰棍，這樣做有什么害處？3.看到媽媽在馬路對(duì)面來接自己，露露連忙跑了過去，這種做法對(duì)嗎？校園平安方面：如果你看到有同學(xué)在樓梯上跳格子、上下樓梯時(shí)摟肩搭背、在操場(chǎng)上互相追逐打鬧、等情況如何勸他們。四、平安小博士生活中應(yīng)該怎么做。平安警句朗讀：(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫助。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住時(shí)機(jī)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎?！?〕發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。五、呼號(hào)六、退旗七、活動(dòng)總結(jié)足以看出大家對(duì)平安問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的平安意識(shí)和平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！好習(xí)慣益終生一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感。2、使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性二、活動(dòng)過程：〔一〕小調(diào)查：1、你從幾歲開始刷牙？2、你剛學(xué)會(huì)刷牙時(shí)要不要爸爸媽媽提醒你刷牙？3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎？4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢？5、你知道什么是習(xí)慣嗎？〔二〕習(xí)慣檢測(cè)站1、看圖〔1〕、盼盼每天晚上都按課表整理書包，第二天的學(xué)習(xí)用具都帶齊了?！?〕、小明自己不整理書包，經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品?！?〕、請(qǐng)學(xué)生說說你喜歡誰(shuí)，為什么？2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢？下面我們就來個(gè)自我檢測(cè)。老師這里有一棵成長(zhǎng)樹，樹上每一片樹葉就代表一個(gè)好習(xí)慣，如果你已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣就請(qǐng)你把老師發(fā)給你的笑臉貼在自己的衣服上，我們來好看看誰(shuí)養(yǎng)成的好習(xí)慣多。除了這里的好習(xí)慣，你還有哪些另外的好習(xí)慣呢？〔三〕交流樂園這些好習(xí)慣都給自己到來了哪些好處呢？小組交流體會(huì)?？磥砗昧?xí)慣確實(shí)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了好處，你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的？〔四〕成長(zhǎng)方案想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢？怎樣改正？制定成長(zhǎng)方案三、總結(jié)：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要靠堅(jiān)持練習(xí)，并且請(qǐng)別人催促自己或自我監(jiān)督，直到養(yǎng)成習(xí)慣。齊讀小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，根底打牢成績(jī)好；勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比上下；課堂外，多閱讀，博覽群書采信息。第五課勞動(dòng)最榮耀一、活動(dòng)目的針對(duì)目前獨(dú)生子女在家的嬌生慣養(yǎng)、不愛勞動(dòng)的情況展開活動(dòng)，讓隊(duì)員能體會(huì)勞動(dòng)的意義和勞動(dòng)后的榮耀。1.知識(shí)技能目的立足“班務(wù)勞動(dòng)〞“簡(jiǎn)單家務(wù)〞勞動(dòng)，通過樹立典范、交流竅門、親自實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)榮耀的意識(shí)，并提高勞動(dòng)技能。2.情感目的1、明白勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)能獲得快樂，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)到自己的事情應(yīng)該自己做，父母勞動(dòng)已經(jīng)很辛苦，要做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.歌曲準(zhǔn)備：勞動(dòng)最榮耀。2.幻燈片制作：從古至今，人類離不開勞動(dòng)。3.搜集日常生活中各行各業(yè)的勞動(dòng)人民給社會(huì)做了什么奉獻(xiàn)的相關(guān)資料。4.課前開展一次班級(jí)大掃除。5.各小組準(zhǔn)備好本組的勞動(dòng)展示匯報(bào)。6.準(zhǔn)備爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀值日生〞活動(dòng)建議書7.安排好本次活動(dòng)主持人。8.設(shè)計(jì)黑板主題“勞動(dòng)最榮耀〞。三、活動(dòng)過程中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)儀式1、報(bào)告人數(shù)：2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。3、中隊(duì)長(zhǎng)講話?！矅@本次活動(dòng)的主題〕4、開展活動(dòng)〔活動(dòng)過程〕。活動(dòng)一：感受勞動(dòng)一、導(dǎo)入：1、播放歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。文本：(歌詞2、主持人：以提問的形式道出歌名及意思。這首歌生動(dòng)地告訴我們：幸福生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。3、幻燈片出示：①?gòu)墓诺浇?，人類一刻也離不開勞動(dòng)。②人是由猿進(jìn)化而成的。沒有生產(chǎn)勞動(dòng)，就沒有從猿到人的轉(zhuǎn)變。③馬克思的名言(如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡，這是每個(gè)隊(duì)員都知道的。)隊(duì)員自由讀讀，交流感受。4、主持人：由此我們可以知道：勞動(dòng)很重要，是人類生活中不可缺少的一局部，我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待。二、交流勞動(dòng)在日常生活中的重要。隊(duì)員1：我們天天吃的、穿的、用的都是由工人、農(nóng)民創(chuàng)造的。隊(duì)員2：醫(yī)護(hù)人員救死扶傷，他們的勞動(dòng)為許多站在死亡邊緣的人挽回了生命。人們把他們譽(yù)為“白衣天使〞。隊(duì)員3：交通警察維護(hù)交通的正常秩序，保證道路的暢通無(wú)阻，人們稱他們?yōu)椋骸榜R路天使〞。交通警察冒嚴(yán)寒，戰(zhàn)酷暑，我們?cè)诰磁逯啵€應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勞動(dòng)精神。隊(duì)員4：沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，也沒有我們這個(gè)整潔的城市。隊(duì)員5：老師為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才，他們不但教給學(xué)生知識(shí)、技能，還教給學(xué)生許多做人的道理，不愧為“人類靈魂的工程師〞。主持人引導(dǎo)隊(duì)員們歸納：如果沒有各行各業(yè)的人們的勞動(dòng)，我們就不能好好地生存和生活。三、暢談勞動(dòng)給我們的快樂。1、學(xué)生談勞動(dòng)體會(huì)2、主持人小結(jié)：勞動(dòng)創(chuàng)造了美，能給人以美感，所以我們的同學(xué)感到快樂?；顒?dòng)二：讓我們動(dòng)起來課前活動(dòng)：全班大掃除隊(duì)員交流勞動(dòng)的過程和感受?！持鞒秩耍何覀兊慕淌胰绱烁蓛?、整齊、舒適，原因是經(jīng)過同學(xué)的辛勤勞動(dòng)。二、走近身邊愛勞動(dòng)的小伙伴。主持人提問：1、在這次大掃除的過程中，誰(shuí)給留下最深刻的印象？為什么？2、在平常的勞動(dòng)中，哪些同學(xué)比擬積極？3、我班在勞動(dòng)方面存在什么缺乏4這種想法對(duì)不對(duì)?為什么?〔因?yàn)檫B小事也做不好的人，根本沒有可能做好大事?！橙⑿≌{(diào)查，大討論：值日工作是每天必須的工作，那你覺得在我班的衛(wèi)生工作存在著哪些缺乏呢？活動(dòng)三：看你會(huì)不會(huì)做家務(wù)1兩種行動(dòng)，那么，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么？又為什么一定要學(xué)會(huì)呢？這些答案在今天的活動(dòng)中能找到答案。2、分成小組討論。3、匯報(bào)交流：〔1〕第一小組認(rèn)為我們都長(zhǎng)大了，都是少先隊(duì)員了，應(yīng)該學(xué)習(xí)用小小的針線包，現(xiàn)在第一小隊(duì)隊(duì)員每人拿來針線包，給自己釘上掉了的紐扣。媽媽不知多少次給我們釘紐扣，我們一點(diǎn)也不明白辛勞。現(xiàn)在實(shí)踐一下，并不太容易呀！我們學(xué)會(huì)釘紐扣，不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，自己為自己效勞，而〔2紅領(lǐng)巾都鮮艷，我們都榮耀。我們隊(duì)員說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，我們都要珍惜、保護(hù)?？墒?，我們不能夠自己佩帶紅領(lǐng)巾而卻讓媽媽洗紅領(lǐng)巾呀！于是，小隊(duì)決議，我們從星期一到星期五天天要佩帶紅領(lǐng)巾，星期六休息，一早起床第一件事，就是自己洗、曬紅領(lǐng)巾。我們是這樣洗。曬紅領(lǐng)巾?！脖婈?duì)員拿下紅領(lǐng)巾，作洗、曬的模擬動(dòng)作，并唱《紅領(lǐng)巾之歌》〕我們從洗、曬紅領(lǐng)巾開始，再學(xué)習(xí)洗手帕、洗衣服，“我們不做小皇帝。〞〔3〕第三小隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，表演燒菜、煮飯的模擬動(dòng)作〔4〕第四小隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，表演洗碗筷、清掃衛(wèi)生的模擬動(dòng)作4、主持人小結(jié)：生活是海洋，處處有陽(yáng)光。生活是歡樂，處處歌聲揚(yáng)。我們“小〞小學(xué)習(xí)做主人，“會(huì)不會(huì)〞的題目永遠(yuǎn)記在心上，自我效勞多榮耀，艱苦勤儉好傳統(tǒng)，代代相傳永不忘。活動(dòng)四：我是班級(jí)小主人一故事大討論：1螞蟻看到一只大蝸牛，它很想把蝸?？富丶?，讓兄弟姐妹們飽餐一頓。可是它使盡了所有力氣也搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想出了好方法，回到家把兄弟姐妹都叫來：〔2小鴨子、小象還有大狗熊在森林里發(fā)現(xiàn)了一大箱水果，他們決定把這箱水果拖到森林俱樂部去。于是，它們每人找了一條繩子，一頭系在水果箱上，一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛過去，就用力往天上拉；小鴨子想從水里游到目的地，就上拉。結(jié)果水果箱一動(dòng)不動(dòng)。2、〔討論〕主持人：為什么一只螞蟻搬不動(dòng)大蝸牛，許多螞蟻卻搬起來了呢？為什么水果箱一動(dòng)不動(dòng)？3、學(xué)生小結(jié)：只要善于合作，發(fā)揮集體的力量就能把事情辦好。二、游戲。主持人宣布游戲規(guī)那么：擺5個(gè)玻璃瓶，每個(gè)瓶?jī)?nèi)用線吊著六個(gè)小球〔瓶口每次剛好能提出一個(gè)小球〕。六個(gè)同學(xué)一組，比一比，看哪個(gè)組的同學(xué)在較短的時(shí)間內(nèi)把瓶?jī)?nèi)的小球全部提出來。優(yōu)勝組授予“團(tuán)結(jié)協(xié)作〞小組稱號(hào)。三、爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人，為集體出力1．中隊(duì)長(zhǎng)宣讀建議書〔主要內(nèi)容：班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀值日生〞活動(dòng)，號(hào)召人人爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀值日生〞〕2．建立班集體崗位責(zé)任制：〔1〕中隊(duì)長(zhǎng)宣布決定：讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)崗位，教室里的一桌一椅，一墻一角，包括黑板、日光燈、掃帚等都要有人管，要讓全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方，承當(dāng)一個(gè)責(zé)任，創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓大家人人都能為班集體效勞?！?〕讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)選擇一個(gè)為集體效勞的崗位。四、總結(jié)主持人：指出一滴滴小小的水可以匯成長(zhǎng)長(zhǎng)的江，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的江可以匯成一片能辦到。只要每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力，我們這個(gè)集體就會(huì)成為一個(gè)先進(jìn)的集體。5、輔導(dǎo)員講話。6、呼號(hào)。7、退旗，敬禮。8、中隊(duì)長(zhǎng)：本次中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束。四、活動(dòng)的穩(wěn)固與延伸課后各小組建立崗位責(zé)任制，全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方，承當(dāng)一個(gè)責(zé)任，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)和組員討論如何劃分責(zé)任區(qū)。下周開始執(zhí)行。五、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：“勞動(dòng)最榮耀〞是一項(xiàng)很有實(shí)際教育意義的少先隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)首先注意讓隊(duì)員體會(huì)勞動(dòng)的意義，讓孩子懂得勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?；顒?dòng)中請(qǐng)隊(duì)員們夸夸班里好的值日生，讓孩子們從身邊的同學(xué)身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)使孩子們發(fā)現(xiàn)了很多班中默默無(wú)聞的“閃光點(diǎn)〞，在隊(duì)員中樹立起了好的典范?；顒?dòng)中隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受，如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲。孩子們不僅在活動(dòng)中得到了鍛煉，學(xué)到了很多知識(shí)，驗(yàn)到了勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦，心靈得到了凈化，激發(fā)了孩子們作為班集體主人的責(zé)任感和榮譽(yù)感，培養(yǎng)了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。第六課心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)最紅一、活動(dòng)意義通過“心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)最紅〞主題班會(huì)，幫助兒童進(jìn)一步了解少先隊(duì)的知識(shí)，明確入隊(duì)的意義。同時(shí)，教育兒童樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動(dòng)性、創(chuàng)造性、積極性，促進(jìn)兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展。二、活動(dòng)目的1、幫助學(xué)生初步了解少先隊(duì)的知識(shí)，明確入隊(duì)的意義。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛學(xué)校、熱愛老師的教育，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、實(shí)物“紅領(lǐng)巾〞、“隊(duì)旗〞。2、寫有“勞動(dòng)童子團(tuán)〞、“共產(chǎn)兒童團(tuán)〞等的標(biāo)牌。3、錄音機(jī)、相關(guān)音樂磁帶。四、活動(dòng)程序1、主持人：宣布隊(duì)會(huì)開始。學(xué)生甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。我們跨入羅莊一小的大門，成為一名小學(xué)生的時(shí)候，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無(wú)法平靜下來。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥？請(qǐng)猜猜謎語(yǔ)就知道了！學(xué)生乙：小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自〞記心里。是什么？同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！學(xué)生甲：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊(duì)會(huì)少不了。是什么？同學(xué)們齊答：隊(duì)旗！學(xué)生乙：隊(duì)會(huì)開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是典范，使命記心上。是什么？同學(xué)們齊答：隊(duì)歌！〔音樂伴奏齊唱隊(duì)歌〕學(xué)生甲：輔導(dǎo)員握緊拳，黨的號(hào)召記心間，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！〞〔全班起立〕齊答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。主持人：紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào)，組成了我們少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)榮耀的歷史。二、回憶榮耀的隊(duì)史學(xué)生甲：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫什么？第一組同學(xué)齊答：“勞動(dòng)童子團(tuán)〞〔一名同學(xué)舉起寫有“勞動(dòng)童子團(tuán)〞的標(biāo)牌〕。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長(zhǎng)袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。學(xué)生乙：土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫什么？第二組同學(xué)齊答：“共產(chǎn)兒童團(tuán)〞。〔一名同學(xué)舉起寫有“共產(chǎn)兒童團(tuán)〞的標(biāo)牌〕不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水?！卜拧堕W閃的紅星》中的《紅星歌》伴奏〕學(xué)生甲：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫什么？第三組同學(xué)齊答“抗日兒童團(tuán)〞?！惨幻瑢W(xué)舉起寫有“抗日兒童團(tuán)〞的標(biāo)牌〕宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無(wú)人不曉?！卜拧陡璩》排＠伞钒樽唷硨W(xué)生乙：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫什么？第四組同學(xué)齊答“少先隊(duì)和兒童團(tuán)〞〔一名同學(xué)舉起寫有“少先隊(duì)和兒童團(tuán)〞的標(biāo)牌〕宣解放區(qū)里救護(hù)傷員，國(guó)統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國(guó)解放的春天，小小報(bào)童再也不必唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊?。〔放《賣報(bào)歌》伴奏〕學(xué)生甲：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們的名字叫什么？全班同學(xué)齊答“中國(guó)少年先鋒隊(duì)〞一名同學(xué)舉著寫有“中國(guó)少年先鋒隊(duì)〞的標(biāo)牌〕學(xué)生甲乙合：〔《東方紅》配樂〕1949年新中國(guó)成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國(guó)人民從此站起來了?！病蛾?duì)歌》配樂〕10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。星星火