2024屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第七師中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第七師中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.?dāng)?shù)列中,,,則().A. B. C. D.2.要完成下列兩項調(diào)查:①從某社區(qū)125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收入家庭中選出100戶調(diào)查社會購買力的某項指標(biāo);②從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長生中選出3名調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況,宜采用的抽樣方法依次為()A.①隨機(jī)抽樣法,②系統(tǒng)抽樣法B.①分層抽樣法,②隨機(jī)抽樣法C.①系統(tǒng)抽樣法,②分層抽樣法D.①②都用分層抽樣法3.已知集合,則()A. B. C. D.4.函數(shù)的零點所在的一個區(qū)間是().A. B. C. D.5.已知,,則()A. B. C. D.6.已知為等比數(shù)列的前項和,,,則A. B. C. D.117.已知函數(shù)(,)的部分圖像如圖所示,則的值分別是()A. B.C. D.8.在△中,點是上一點,且,是中點,與交點為,又,則的值為()A. B. C. D.9.在中,若,則的形狀是()A.鈍角三角形 B.直角三角形C.銳角三角形 D.不能確定10.已知與的夾角為,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知等差數(shù)列的前項和為,若,則_______.12.已知點,點,則________.13.中,內(nèi)角,,所對的邊分別是,,,且,,則的值為__________.14.等比數(shù)列的前項和為,若,,成等差數(shù)列,則其公比為_________.15.如圖,點為正方形邊上異于點的動點,將沿翻折成,使得平面平面,則下列說法中正確的是__________.(填序號)(1)在平面內(nèi)存在直線與平行;(2)在平面內(nèi)存在直線與垂直(3)存在點使得直線平面(4)平面內(nèi)存在直線與平面平行.(5)存在點使得直線平面16.如圖是一個算法流程圖.若輸出的值為4,則輸入的值為______________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知的頂點,邊上的中線所在直線方程為,的平分線所在直線方程為,求:(Ⅰ)頂點的坐標(biāo);(Ⅱ)直線的方程18.已知數(shù)列滿足:,,.(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式;(2)記(),用數(shù)學(xué)歸納法證明:,19.已知,,,求:的值.20.已知圓與軸交于兩點,且(為圓心),過點且斜率為的直線與圓相交于兩點(Ⅰ)求實數(shù)的值;(Ⅱ)若,求的取值范圍;(Ⅲ)若向量與向量共線(為坐標(biāo)原點),求的值21.已知:(,為常數(shù)).(1)若,求的最小正周期;(2)若在,上最大值與最小值之和為3,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解題分析】

通過取倒數(shù)的方式可知數(shù)列為等差數(shù)列,利用等差數(shù)列通項公式求得,進(jìn)而得到結(jié)果.【題目詳解】由得:,即數(shù)列是以為首項,為公差的等差數(shù)列本題正確選項:【題目點撥】本題考查利用遞推關(guān)系式求解數(shù)列中的項的問題,關(guān)鍵是能夠根據(jù)遞推關(guān)系式的形式,確定采用倒數(shù)法得到等差數(shù)列.2、B【解題分析】①由于社會購買力與收入有關(guān)系,所以應(yīng)采用分層抽樣法;②由于人數(shù)少,可以采用簡單隨機(jī)抽樣法要完成下列二項調(diào)查:①從某社區(qū)125戶高收入家庭,280戶中等收入家庭,95戶低收入家庭中,選出100戶調(diào)查社會解:∵社會購買力的某項指標(biāo),受到家庭收入的影響而社區(qū)中各個家庭收入差別明顯①用分層抽樣法,而從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長生,要從中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況的調(diào)查中個體之間差別不大,且總體和樣本容量較小,∴②用隨機(jī)抽樣法故選B3、A【解題分析】

由,得,然后根據(jù)集合的交集運算,即可得到本題答案.【題目詳解】因為,所以.故選:A【題目點撥】本題主要考查集合的交集運算及對數(shù)不等式.4、B【解題分析】

判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用f(﹣1)與f(1)函數(shù)值的大小,通過零點存在性定理判斷即可【題目詳解】函數(shù)f(x)=2x+3x是增函數(shù),f(﹣1)=<1,f(1)=1+1=1>1,可得f(﹣1)f(1)<1.由零點存在性定理可知:函數(shù)f(x)=2x+3x的零點所在的一個區(qū)間(﹣1,1).故選:B.【題目點撥】本題考查零點存在性定理的應(yīng)用,考查計算能力,注意函數(shù)的單調(diào)性的判斷.5、C【解題分析】

由放縮法可得出,再利用特殊值法以及不等式的基本性質(zhì)可判斷各選項中不等式的正誤.【題目詳解】,,可得.取,,,則A、D選項中的不等式不成立;取,,,則B選項中的不等式不成立;且,由不等式的基本性質(zhì)得,C選項中的不等式成立.故選:C.【題目點撥】本題考查不等式正誤的判斷,一般利用不等式的性質(zhì)或特殊值法進(jìn)行判斷,考查推理能力,屬于中等題.6、C【解題分析】

由題意易得數(shù)列的公比代入求和公式計算可得.【題目詳解】設(shè)等比數(shù)列公比為q,,則,解得,,故選:C.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的求和公式和通項公式,求出數(shù)列的公比是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.7、B【解題分析】

通過函數(shù)圖像可計算出三角函數(shù)的周期,從而求得w,再代入一個最低點即可得到答案.【題目詳解】,,又,,,又,,故選B.【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的圖像,通過周期求得w是解決此類問題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】試題分析:因為三點共線,所以可設(shè),又,所以,,將它們代入,即有,由于不共線,從而有,解得,故選擇D.考點:向量的基本運算及向量共線基本定理.9、A【解題分析】

由正弦定理得,再由余弦定理求得,得到,即可得到答案.【題目詳解】因為在中,滿足,由正弦定理知,代入上式得,又由余弦定理可得,因為C是三角形的內(nèi)角,所以,所以為鈍角三角形,故選A.【題目點撥】本題主要考查了利用正弦定理、余弦定理判定三角形的形狀,其中解答中合理利用正、余弦定理,求得角C的范圍是解答本題的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解題分析】

將等式兩邊平方,利用平面向量數(shù)量積的運算律和定義得出關(guān)于的二次方程,解出即可.【題目詳解】將等式兩邊平方得,,即,整理得,,解得,故選:A.【題目點撥】本題考查平面向量模的計算,在計算向量模的時候,一般將向量模的等式兩邊平方,利用平面向量數(shù)量積的定義和運算律進(jìn)行計算,考查運算求解能力,屬于中等題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

先由題意,得到,求出,再由等差數(shù)列的性質(zhì),即可得出結(jié)果.【題目詳解】因為等差數(shù)列的前項和為,若,則,所以,因此.故答案為:【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)的應(yīng)用,熟記等差數(shù)列的求和公式,以及等差數(shù)列的性質(zhì)即可,屬于??碱}型.12、【解題分析】

直接利用兩點間的距離公式求解即可.【題目詳解】點A(2,1),B(5,﹣1),則|AB|.故答案為:.【題目點撥】本題考查兩點間的距離公式的應(yīng)用,基本知識的考查.13、4【解題分析】

利用余弦定理變形可得,從而求得結(jié)果.【題目詳解】由余弦定理得:本題正確結(jié)果:【題目點撥】本題考查余弦定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠熟練應(yīng)用的變形,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】試題分析:、、成等差數(shù)列考點:1.等差數(shù)列性質(zhì);2.等比數(shù)列通項公式15、(2)(4)【解題分析】

采用逐一驗證法,利用線面的位置關(guān)系判斷,可得結(jié)果.【題目詳解】(1)錯,若在平面內(nèi)存在直線與平行,則//平面,可知//,而與相交,故矛盾(2)對,如圖作,根據(jù)題意可知平面平面所以,作,點在平面,則平面,而平面,所以,故正確(3)錯,若平面,則,而所以平面,則,矛盾(4)對,如圖延長交于點連接,作//平面,平面,平面,所以//平面,故存在(5)錯,若平面,則又,所以平面所以,可知點在以為直徑的圓上又該圓與無交點,所以不存在.故答案為:(2)(4)【題目點撥】本題主要考查線線,線面,面面之間的關(guān)系,數(shù)形結(jié)合在此發(fā)揮重要作用,屬中檔題.16、-1【解題分析】

對的范圍分類,利用流程圖列方程即可得解.【題目詳解】當(dāng)時,由流程圖得:令,解得:,滿足題意.當(dāng)時,由流程圖得:令,解得:,不滿足題意.故輸入的值為:【題目點撥】本題主要考查了流程圖知識,考查分類思想及方程思想,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解題分析】

(Ⅰ)設(shè),可得中點坐標(biāo),代入直線可得;將點坐標(biāo)代入直線得,可構(gòu)造出方程組求得點坐標(biāo);(Ⅱ)設(shè)點關(guān)于的對稱點為,根據(jù)點關(guān)于直線對稱點的求解方法可求得,因為在直線上,根據(jù)兩點坐標(biāo)可求得直線方程.【題目詳解】(Ⅰ)設(shè),則中點坐標(biāo)為:,即:又,解得:,(Ⅱ)設(shè)點關(guān)于的對稱點為則,解得:邊所在的直線方程為:,即:【題目點撥】本題考查直線方程、直線交點的求解;關(guān)鍵是能夠熟練應(yīng)用中點坐標(biāo)公式和點關(guān)于直線對稱點的求解方法,屬于??碱}型.18、(1)證明見解析,;(2)見解析【解題分析】

(1)定義法證明:;(2)采用數(shù)學(xué)歸納法直接證明(注意步驟).【題目詳解】由可知:,則有,即,所以為等差數(shù)列,且首相為,公差,所以,故;(2),當(dāng)時,成立;假設(shè)當(dāng)時,不等式成立則:;當(dāng)時,,因為,所以,則,故時不等式成立,綜上可知:.【題目點撥】數(shù)學(xué)歸納法的一般步驟:(1)命題成立;(2)假設(shè)命題成立;(3)證明命題成立(一定要借助假設(shè),否則不能稱之為數(shù)學(xué)歸納法).19、【解題分析】

求出和的取值范圍,利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出和的值,然后利用兩角差的余弦公式可求出的值.【題目詳解】,則,且,,,,,,,因此,.故答案為:.【題目點撥】本題考查利用兩角差的余弦公式求值,解題的關(guān)鍵就是利用已知角來表示所求角,考查計算能力,屬于中等題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)【解題分析】

(Ⅰ)由圓的方程得到圓心坐標(biāo)和;根據(jù)、為等腰直角三角形可知,從而得到,解方程求得結(jié)果;(Ⅱ)設(shè)直線方程為;利用點到直線距離公式求得圓心到直線距離;由垂徑定理可得到,利用可構(gòu)造不等式求得結(jié)果;(Ⅲ)直線方程與圓方程聯(lián)立,根據(jù)直線與圓有兩個交點可根據(jù)得到的取值范圍;設(shè),,利用韋達(dá)定理求得,并利用求得,即可得到;利用向量共線定理可得到關(guān)于的方程,解方程求得滿足取值范圍的結(jié)果.【題目詳解】(Ⅰ)由圓得:圓心,由題意知,為等腰直角三角形設(shè)的中點為,則也為等腰直角三角形,解得:(Ⅱ)設(shè)直線方程為:則圓心到直線的距離:由,,可得:,解得:的取值范圍為:(Ⅲ)聯(lián)立直線與圓的方程:消去變量得:設(shè),,由韋達(dá)定理得:且,整理得:解得:或,與向量共線,,解得:或不滿足【題目點撥】本題考查直線與圓位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,涉及到圓的方程的求解、垂徑定理的應(yīng)用、平面向量共線定理的應(yīng)用;求解直線與圓位置

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