河南省許昌市長葛市2023-2024學年七年級上學期期中語文試題_第1頁
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2023~2024學年上學期期中質(zhì)量監(jiān)測七年級語文注意事項:本試卷分試題卷和答題卡兩部分??偡?20分,時間120分鐘??忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效,交卷時只交答題卡。一、積累與運用。(22分)1.閱讀下面的文字,按要求完成題目。閱讀,是一種學習。讀《秋天的懷念》,我明白了不要只()在自己的情緒中,往往我們的一個小舉動就會讓關(guān)心我們的人();讀《散步》,我懂得了解決分①qí______的最佳方式是體諒與尊重;讀《金色花》,我體悟到對母親的愛不分國界,不分形態(tài),它()于你的內(nèi)心;讀《荷葉·母親》,那被繁密的雨點打得左右攲斜的紅蓮定能明白荷葉對自己的蔭蔽。不要徘徊,不要(),把時間花在閱讀上,去感受文字或顯豁直露或深沉含②xù______的韻味吧?。?)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是()A.qīyìnhuái B.jīyìnhuíC.jīyīnhuí D.qīyīnhuái(2)語段中①②兩個橫線處應(yīng)分別填寫哪個字?請工整書寫在答題卡上。(3)依次填入文段中括號處的詞語,正確的一項是()A.沉迷皆大歡喜取決不假思索 B.沉浸喜出望外取決猶豫不決C.沉迷喜出望外采取舉棋不定 D.沉浸皆大歡喜采取三心二意2.補寫古詩文。(1)朋友是與我們志同道合人,“①______,不亦樂乎”(《〈論語〉十二章》)。(2)要每天反省自己是否真誠地對待朋友:“為人謀而不忠乎?②______?”(《〈論語〉十二章》)。(3)和朋友相處,要取長補短,“③______,④______?!保ā丁凑撜Z〉十二章》)。(4)與朋友分別,依依不舍,“⑤______,⑥______”(李白《峨眉山月歌》)。(5)與朋友相逢,欣喜不已,“⑦______,⑧______?!保ǘ鸥Α督戏昀铨斈辍罚?。3.下列關(guān)于文學文化常識的表述,不正確的一項是()A.曹操,字孟德,東漢末政治家、軍事家、詩人,代表詩歌有《蒿里行》《觀滄?!贰洱旊m壽》《長歌行》等。B.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩,題目中的王昌齡也是唐代詩人,天寶年間被貶為龍標尉。C.“楊花”即柳絮,“子規(guī)”即杜鵑鳥,它們都是含有飄零之感和離別之恨意象。D.曲牌是曲的調(diào)子的名稱?!短靸羯场で锼肌分?,“天凈沙”就是曲牌名。4.學校準備開展主題為“傳承好家風”的綜合性學習活動,請你參與并完成下列任務(wù)。(1)請為本次活動設(shè)計兩個活動項目。(2)仿照畫線句,再寫兩個句子,表達你對家風理解與感悟。良好的家風,是父慈子孝的平等和諧;良好的家風,是共享天倫的其樂融融;(3)仔細觀察下面的調(diào)查統(tǒng)計圖,用簡潔的語言概括統(tǒng)計圖的主要信息。家風對個人成長的影響調(diào)查統(tǒng)計圖二、現(xiàn)代文閱讀。(共28分)(一)(共14分)閱讀下文,完成下面小題。母愛的顏色①剛搬到這個小區(qū),常常見一個5歲的男孩,剃阿福頭,走路外“八”字,模樣很是滑稽。男孩目光呆滯,說話也結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次。時間久了,我也漸漸地知道:男孩,原本有一個很幸福的童年。父親是某私營企業(yè)的廠長,屬于那種事業(yè)有成、家境富裕的成功人士。然而,不幸的是,兩歲時,一場大病,男孩從此癡呆。再后來,更大的不幸降臨到他們母子倆身上,父親丟給母子倆一套房子,無情地離開了這個家。從此母子倆相依為命。②孩子的媽媽我見過,30歲不到,魚尾紋卻過早的爬上了她的眼角,頭上的白發(fā)也依稀可見。白天,她要去街道清掃馬路,就把兒子丟給熱心的鄰居,小男孩不哭不鬧。常常見小男孩一個人,在媽媽回家的路口一直等著,無論嚴寒酷暑。小區(qū)里,每個人都很同情男孩。爺爺奶奶們也常常給他一些吃的,或者給他披件衣服。有事沒事地,大家總要和他拉上幾句家常:“媽媽好嗎?想不想爸爸?”男孩不言語,只是一個勁傻笑,或者回答:“媽媽是綠色的!”也只有在這個時候,男孩的語氣,才鏗鏘有力,充滿自豪與滿足。③聽的次數(shù)多了,才知道,這不是男孩的隨口亂答??墒?,男孩為什么會說媽媽是綠色的?媽媽又怎么會是綠色的?這句話從此就烙入我的記憶。④直到有一日,小區(qū)里發(fā)放救濟品,我和街道的領(lǐng)導一起到男孩家探視。一進門,我才驚奇地發(fā)現(xiàn):室內(nèi)好多地方,以及家中的每一種電器開關(guān),都被涂上了紅綠兩種顏色。紅色是危險或不可觸及的,而綠色則代表安全。比如,飲水機和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥,開水的那一端被涂成紅色,而溫水的一端則涂成綠色;冰箱里,熟食那一格涂成綠色;家中的接線板和低矮的線路,甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角,以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色。⑤看到我們不解的神色,孩子的媽媽對我們說,兒子比較頑皮,分辨能力又不強,所以,不是被開水燙傷手臂,就被刀具割傷手指。后來,自己就試著讓兒子遠離紅色,接受綠色為保護色。正因為如此,家里從來不敢買綠顏色的保溫瓶。“可是,為什么一定要選擇綠色呢?”我們繼續(xù)問?!拔以谙?,即使將來真的有一天,兒子走失了,再也回不來,他也不會因為闖紅燈而被汽車撞傷。最起碼,我會知道,在這個世界的某個角落,我的兒子還在,還好好的活著?!闭f這句話的時候,孩子媽媽聲音哽咽,眼中噙滿淚。⑥好好活著,不期待兒子長成參天大樹,但,最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色,不會枯萎。這就是一個媽媽對兒子最起碼的要求。那一刻,我們一行人,都有了一種深深的震撼。我也終于知道,小男孩為什么總是說媽媽是綠色的了。原來,在小男孩的心目中,______。而為了孩子的健康成長,媽媽更是煞費苦心,用自己獨特的方式,盡可能地賦予小男孩所能接觸到的物體以顏色,以便讓他簡單的思維能夠懂得遠離和逃避傷害。⑦母愛,本無所謂顏色。所謂顏色,就是天下每一個母親盼望兒女健康成長的拳拳愛心,以及她們用自己柔弱的肩膀,為孩子撐起的那一片廣闊的藍天。5.請從描寫方法的角度,賞析文章第②段畫橫線的句子。6.品讀全文,說說你對題目“母愛的顏色”中“顏色”的理解。7.請聯(lián)系上下文,為第⑥段橫線處補寫一句話,使意思連貫。在小男孩的心目中,______。8.文章第⑥段畫線句與鏈接材料中的兩位媽媽都希望孩子活得“好好”的,但兩位母親的希望中又有各自的想法和期盼,請分別說明?!炬溄硬牧稀俊安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”(史鐵生《秋天的懷念》)(二)(共14分)閱讀下文,完成下面小題。初夏的白①一入夏,許多艷色的花兒都暫時歇了場,傲然坐在枝頭的,是小小的白花兒。②白花不招搖。夏是低調(diào)的。③初夏有茉莉,開著白花的茉莉。④梅雨季將至未至,空氣先已起了濕意。爬滿青苔的老宅前,青磚灰瓦的廊檐下,茉莉不大的卵形葉子綴滿極細的枝干,它們啜飲著南方的露水,然后吐出紐扣大小的花蕾。白色的花蕾三五顆,聚在枝尖上,像幾粒豆子,微微染著一點豆青色。⑤茉莉最像少女,那些白色的花兒盛開時,悠悠散著淡雅的香味兒,一種我且盛開但不驚擾葉子的意思。綠才是夏天的主題。茉莉花瓣單薄,若是放在杯子里,沒個三五朵,是鋪不滿杯口的。茉莉花期也短,一朵花再美,也只開一天。⑥少女時候,我買香水,最愛茉莉香味。后來喝茶,我也愛茉莉茶。及至成年,我也只想低眉做一個像小白花一樣的女子,不追求濃烈,干凈就好,淡然就好。⑦初夏有金銀花,初開白色,后漸漸變成金黃色。盛開時,寸把長的細細花蕾裂開,香氣乍泄,仿佛無數(shù)小蜻蜓停棲在悠長的藤蔓上;呼喚雨季到來。記憶里,老家的土籬笆墻上,睡著一堆厚厚的金銀花藤,籬笆墻下叢生著野薔薇?;ㄩ_時節(jié),金銀花和野薔薇相望相迎,鄉(xiāng)人荷鋤下地,路過也不采。只有野蜂子在那里嗡嗡地撲扇小翅膀,也像荷鋤奔忙的農(nóng)人。⑧金銀花開過,便是梔子花開。梔子也是開白花的,但梔子花比茉莉花開得要膽大些,直白、率性些,有些質(zhì)樸和熱情的感覺。那花有掌心大,重瓣的甚至有碗口大,一朵花的香氣能漲滿一間屋子,一棵花樹能香大半個村莊。所以,梔子花盛開的初夏,我居住的村莊仿佛被花香給抬升起來了,蕩蕩浮動。⑨有一天晚上,我開車行駛在巢湖邊的湖濱大道上,夜色和路邊的樹木蘆葦都那么幽深,心下莫名生起漂泊的孤寂。這時,忽聞得風里一縷梔子花香,不禁緩緩放慢車速,心兒也在花香里緩緩安穩(wěn)。在我的習慣性思維里,有梔子花的地方,必有村莊,必有一戶戶安靜生活的人家;那人家也必有純潔乖巧的兒女……人世是這樣美好,尋常煙火也是可親可敬。⑩早前,我們小鎮(zhèn)的江堤腳下還有成片的荷塘,塘里白荷花居多,覆蓋了茫茫的水面。也有紅荷花,艷艷的,遠遠搖曳在塘邊的蒲草和蘆葦叢里。童年時,我喜歡和家住塘邊的同桌去采紅荷,紅荷耀眼,總有些鼓蕩人心。?白荷自然不可隨意去采,因為那是家養(yǎng)的荷花。所謂家養(yǎng)的,大約代表著正統(tǒng),代表著被認同,也就代表著身份地位。心想著,長大了,可一定要做白荷一樣的人。?冬天,人們抽干荷塘的水,下塘挖藕。在白花花的冬陽下,許多人赤了腳去踩,去尋最粗、最長的藕。那是白荷花身下結(jié)出的白藕。?暮春,父親在屋后的長寧河里種菱。雖然只種了三四叢,但菱長得快。父親說“六月六,發(fā)一間屋?!蹦悄苷嗌倭饨前?,這童年里最清甜的水果。在我們的方言里,“六”和“屋”的韻母發(fā)音,都發(fā)“e”。一棵菱,到了六月,可以在水面抽枝散葉地鋪出一間屋那么大的場面,這是一棵柔嫩纖弱的水生植物默默撐開的生命格局。?菱開白花。在初夏,白花出水,蛾子似的,比茉莉花還要小得多。仿佛不愿意讓人知道,它開花了。9.文章描寫了初夏的幾類白花,下面選取了三種,請在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容?;ǖ拿Q花的特征花開時的情態(tài)茉莉花①我且盛開但不驚擾葉子梔子花花香濃郁,花有掌心大,重瓣的甚至有碗口大②菱花③仿佛不愿意讓人知道,它開花了10.賞析文中兩處畫線句子語句。①白色的花蕾三五顆,聚在枝尖上,像幾粒豆子,微微染著一點豆青色。(從修辭角度)②一棵菱,到了六月,可以在水面抽枝散葉地鋪出一間屋那么大的場面。(從加點詞的角度)11.作者以“初夏的白”為標題,有什么作用?12.在文中作者說“做一個像小白花一樣的女子”“做白荷一樣的人”,你打算做一個什么樣的人?從文中任選一種花,仿照示例,結(jié)合文意談?wù)劯形?。示例:我要做白荷一樣的人,被大家認同,有身份地位,轟轟烈烈地做出一番事業(yè)。三、古詩文閱讀。(共15分)(一)(共11分)閱讀《世說新語》二則,完成下面小題?!炯住恐x太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也?!对佈贰疽摇筷愄鹋c友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧?!蛾愄鹋c友期行》13.下列詞語中加點字意思不一致的一項是()A.驟:俄而雪驟暴風驟雨 B.期:與人期行不期而遇C.引:下車引之穿針引線 D.顧:元方入門不顧三顧茅廬14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。過中不至,太丘舍去,去后乃至。15.《詠雪》中的謝太傅和《陳太丘與友期行》中的友人的言行對孩子的成長分別有什么正面影響?16.以上兩段選文在塑造人物形象時,都運用了什么描寫方法?分別刻畫了謝道韞、陳元方怎樣的形象?(二)(共4分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。觀滄海(曹操)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。17.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.這首詩是詩人征烏桓得勝回歸,經(jīng)過碣石山時躍馬揚鞭,登山觀海,觸景生情,寫下的壯麗詩篇。B.詩句“樹木叢生,百草豐茂”由高到低寫出了小島景物的生機勃勃。C.詩人把登高望海所見秋天自然景色,特別是把大海的壯闊生動地描繪出來,讓我們可以領(lǐng)略到詩人開闊的胸襟和宏大的抱負。D.這首詩意境開闊,氣勢雄渾,通篇以寫實的手法展現(xiàn)了一個雄心勃勃的政治家和軍事家的風度。18.請你展開合理的想象,用生動形象的語言把“秋風蕭瑟,洪波涌起”所展現(xiàn)的畫面描述出來。四、名著閱讀。(共5分)請從下面兩個小題中任選一題作答。(5分)19.有同學說讀《朝花夕拾》,讀到了一個更像“凡人”的魯迅。在這里,魯迅不再是供在神龕上的偶像,更像是

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