對(duì)照檢視材料2篇

——對(duì)照檢視材料篇1根據(jù)《XXXXX》文件要求和計(jì)劃安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編、黨章等相關(guān)書(shū)籍，深入開(kāi)展談心交心，進(jìn)一步夯實(shí)思想根基。緊緊圍繞組織生活會(huì)主題，對(duì)照檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況、黨性修養(yǎng)提高情況、聯(lián)系服務(wù)群眾情況、發(fā)揮先鋒模范作用情況、鑄牢中華民族共同體意識(shí)情況五個(gè)方面，結(jié)合系個(gè)人思想和工作實(shí)際進(jìn)行了對(duì)照檢視，檢視問(wèn)題差距，剖析根源癥結(jié)，明確改進(jìn)方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、存在的主要問(wèn)題（一）在對(duì)照檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況方面。今年通過(guò)自學(xué)、集中研討、集中測(cè)試、專(zhuān)題黨課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、觀看警示教育片等方式重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的二十大精神、習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示批示精神、新修訂黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》、習(xí)近平總書(shū)記重要指示和重要講話精神等內(nèi)容，但還是存在對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)理解還不夠到位。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一重要思想的學(xué)習(xí)有時(shí)停留在理論知識(shí)方面，并沒(méi)有上升到理論武裝層次，往往只注重理論知識(shí)是什么、為什么，主動(dòng)思考怎么看、怎么辦時(shí)比較少。對(duì)黨的創(chuàng)新理論理解和把握得不夠全面系統(tǒng)，有時(shí)只注重用黨的創(chuàng)新理論思想武裝頭腦，未能有效地將其與拓展實(shí)踐路徑、激發(fā)動(dòng)力活力等方面融會(huì)貫通、有效結(jié)合。（二）在對(duì)照檢視黨性修養(yǎng)提高情況方面。具體表現(xiàn)在：一是黨性錘煉不夠足?？傆X(jué)得自己受黨教育，有較高的政治覺(jué)悟，黨性修養(yǎng)也會(huì)隨著提升，不知不覺(jué)中在對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈，沒(méi)有始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是政治信仰有脫節(jié)。在把政治信仰這種精神力量體現(xiàn)在工作實(shí)踐中還不夠，過(guò)多注重通過(guò)加強(qiáng)科學(xué)理論武裝來(lái)堅(jiān)定政治信仰，忽視了把信仰的力量轉(zhuǎn)化為立足崗位履職盡責(zé)、落實(shí)工作擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力上來(lái)。（三）在對(duì)照檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況方面方面。具體表現(xiàn)在：一是服務(wù)群眾不夠好。以人民為中心的發(fā)展思想并沒(méi)有真正落地生根，導(dǎo)致為民辦實(shí)事與群眾的實(shí)際需求有差異。二是群眾觀念樹(shù)得不夠深。鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量，在實(shí)際工作中指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。（四）在對(duì)照檢視發(fā)揮先鋒模范作用情況方面。具體表現(xiàn)在：一是缺乏敢為人先的闖勁。改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為只要按部就班地干好日常工作，相關(guān)問(wèn)題就能迎刃而解，沒(méi)有緊盯問(wèn)題抓落實(shí)的思想意識(shí)。業(yè)務(wù)工作上，步子邁得還不夠大，還存在“穩(wěn)”字當(dāng)頭的思想。二是缺乏攻堅(jiān)克難的韌勁。在一些疑難問(wèn)題處理上存在依賴(lài)主觀的思想，對(duì)出現(xiàn)難啃的“硬骨頭”存在畏難情緒，推進(jìn)工作患得患失。（五）在對(duì)照檢視鑄牢中華民族共同體意識(shí)情況方面。具體表現(xiàn)在：一是對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為只要跟著黨支部學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治覺(jué)悟放在完善自我的高度，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。二是理論學(xué)習(xí)存在學(xué)用兩張皮、落實(shí)空對(duì)空的現(xiàn)象。平時(shí)工作生活中沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)民族理論知識(shí)一知半解，沒(méi)有完全做到學(xué)懂弄通做。二、存在問(wèn)題剖析（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)于理論學(xué)習(xí)沒(méi)有形成自律的計(jì)劃，時(shí)常無(wú)法抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也存在著應(yīng)付差事、偷工減料的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)不深入，思考不全面，分析不到位，僅停留在淺表的層次和維度。在深度、細(xì)度和廣度上的挖掘和提煉都不夠，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容片面，只是粗淺地了解，深度的感悟和理解存在短板，學(xué)習(xí)方法過(guò)于籠統(tǒng)和簡(jiǎn)單，缺乏深究和積極探索的精神。（二）黨性鍛煉不夠到位。在業(yè)務(wù)工作與增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)方面，我的處理尚顯不足。作為一名接受黨的教育和培養(yǎng)的黨員，我確信自己擁有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和過(guò)硬的政治素質(zhì)。時(shí)常認(rèn)為，通過(guò)有效地完成業(yè)務(wù)性和事務(wù)性任務(wù)、履行上級(jí)分配的職責(zé)，便能夠體現(xiàn)出強(qiáng)烈的黨性。因此，在提高黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性、常態(tài)性和嚴(yán)肅性方面存在不足，導(dǎo)致在改造主觀世界方面有所放松。（三）宗旨意識(shí)不夠牢固。對(duì)于宗旨意識(shí)的理解，常常停留在淺表的層面，沒(méi)有達(dá)到凝心鑄魂、修煉升級(jí)、入腦入心的境界。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，深入調(diào)查研究的細(xì)致度和透徹度不夠，對(duì)于破解難題的主動(dòng)性和堅(jiān)決性也不夠。三、主要整改措施（一）在提高學(xué)習(xí)水平方面加強(qiáng)努力。一是持續(xù)深入的理論學(xué)習(xí)，深度理解黨的最新理論成果，著重對(duì)學(xué)習(xí)、思考、領(lǐng)悟進(jìn)行投入，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐、理論與活動(dòng)的結(jié)合。二是強(qiáng)化黨性修煉、政治鍛煉和精神歷練，積極參與黨的組織生活和主題黨日活動(dòng)，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討、集中測(cè)試、專(zhuān)題黨課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)等多種方式，提升理論知識(shí)素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的責(zé)任感和使命感。三是經(jīng)常與優(yōu)秀黨員交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)學(xué)習(xí)成果、進(jìn)行比賽，努力營(yíng)造”比學(xué)趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位”的濃厚氛圍。（二）在提升工作效能方面要見(jiàn)真章。一是培養(yǎng)為民情懷，深植群眾觀念，傾聽(tīng)群眾的聲音、了解群眾的需求、解答群眾的困擾。二是積極參與“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為群眾謀幸福、謀福利，用工作成果換取群眾的理解和滿(mǎn)意。（三）在改進(jìn)工作作風(fēng)方面力求突破。一是從嚴(yán)格遵守紀(jì)律、強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，推廣清正廉潔的氣質(zhì)，消除奢侈浪費(fèi)的思想，堅(jiān)持“能忍受清苦、抵住誘惑、反對(duì)歪理，注重小節(jié)”。二是以黨章為鏡，經(jīng)常反思、自我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，謙虛接受黨員和同事們的批評(píng)建議，努力改正自身的不足和問(wèn)題。三是通過(guò)加強(qiáng)自身的政治教育、思想教育和警示教育，不斷提升能力和水平，增強(qiáng)意識(shí)、強(qiáng)化防線。在新時(shí)代新征程上，我將深入踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，進(jìn)一步探索創(chuàng)新，為推進(jìn)XX工作提質(zhì)量上水平作出新貢獻(xiàn)。對(duì)照檢視材料篇2根據(jù)《XXXXX》文件要求和計(jì)劃安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編、黨章等相關(guān)書(shū)籍，深入開(kāi)展談心交心，進(jìn)一步夯實(shí)思想根基。緊緊圍繞組織生活會(huì)主題，對(duì)照檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況、黨性修養(yǎng)提高情況、聯(lián)系服務(wù)群眾情況、發(fā)揮先鋒模范作用情況、鑄牢中華民族共同體意識(shí)情況五個(gè)方面，結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際進(jìn)行了對(duì)照檢視，檢視問(wèn)題差距，剖析根源癥結(jié)，明確改進(jìn)方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、存在的主要問(wèn)題（一）在對(duì)照檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況方面。今年通過(guò)自學(xué)、集中研討、集中測(cè)試、專(zhuān)題黨課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、觀看警示教育片等方式重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的二十大精神、習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示批示精神、新修訂黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》、習(xí)近平總書(shū)記重要指示和重要講話精神等內(nèi)容，但還是存在對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)理解還不夠到位。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一重要思想的學(xué)習(xí)有時(shí)停留在理論知識(shí)方面，并沒(méi)有上升到理論武裝層次，往往只注重理論知識(shí)是什么、為什么，主動(dòng)思考怎么看、怎么辦時(shí)比較少。對(duì)黨的創(chuàng)新理論理解和把握得不夠全面系統(tǒng)，有時(shí)只注重用黨的創(chuàng)新理論思想武裝頭腦，未能有效地將其與拓展實(shí)踐路徑、激發(fā)動(dòng)力活力等方面融會(huì)貫通、有效結(jié)合。（二）在對(duì)照檢視黨性修養(yǎng)提高情況方面。具體表現(xiàn)在：一是黨性錘煉不夠足。總覺(jué)得自己受黨教育，有較高的政治覺(jué)悟，黨性修養(yǎng)也會(huì)隨著提升，不知不覺(jué)中在對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈，沒(méi)有始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是政治信仰有脫節(jié)。在把政治信仰這種精神力量體現(xiàn)在工作實(shí)踐中還不夠，過(guò)多注重通過(guò)加強(qiáng)科學(xué)理論武裝來(lái)堅(jiān)定政治信仰，忽視了把信仰的力量轉(zhuǎn)化為立足崗位履職盡責(zé)、落實(shí)工作擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力上來(lái)。（三）在對(duì)照檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況方面。具體表現(xiàn)在：一是服務(wù)群眾不夠好。以人民為中心的發(fā)展思想并沒(méi)有真正落地生根，導(dǎo)致為民辦實(shí)事與群眾的實(shí)際需求有差異。二是群眾觀念樹(shù)得不夠深。鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量，在實(shí)際工作中指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。（四）在對(duì)照檢視發(fā)揮先鋒模范作用情況方面。具體表現(xiàn)在：一是缺乏敢為人先的闖勁。改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為只要按部就班地干好日常工作，相關(guān)問(wèn)題就能迎刃而解，沒(méi)有緊盯問(wèn)題抓落實(shí)的思想意識(shí)。業(yè)務(wù)工作上，步子邁得還不夠大，還存在“穩(wěn)”字當(dāng)頭的思想。二是缺乏攻堅(jiān)克難的韌勁。在一些疑難問(wèn)題處理上存在依賴(lài)主觀的思想，對(duì)出現(xiàn)難啃的“硬骨頭”存在畏難情緒，推進(jìn)工作患得患失。（五）在對(duì)照檢視鑄牢中華民族共同體意識(shí)情況方面。具體表現(xiàn)在：一是對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為只要跟著黨支部學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治覺(jué)悟放在完善自我的高度，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。二是理論學(xué)習(xí)存在學(xué)用兩張皮、落實(shí)空對(duì)空的現(xiàn)象。平時(shí)工作生活中沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)民族理論知識(shí)一知半解，沒(méi)有完全做到學(xué)懂弄通做。二、存在問(wèn)題剖析（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)于理論學(xué)習(xí)沒(méi)有形成自律的計(jì)劃，時(shí)常無(wú)法抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也存在著應(yīng)付差事、偷工減料的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)不深入，思考不全面，分析不到位，僅停留在淺表的層次和維度。在深度、細(xì)度和廣度上的挖掘和提煉都不夠，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容片面，只是粗淺地了解，深度的感悟和理解存在短板，學(xué)習(xí)方法過(guò)于籠統(tǒng)和簡(jiǎn)單，缺乏深究和積極探索的精神。（二）黨性鍛煉不夠到位。在業(yè)務(wù)工作與增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)方面，我的處理尚顯不足。作為一名接受黨的教育和培養(yǎng)的黨員，我確信自己擁有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和過(guò)硬的政治素質(zhì)。時(shí)常認(rèn)為，通過(guò)有效地完成業(yè)務(wù)性和事務(wù)性任務(wù)、履行上級(jí)分配的職責(zé)，便能夠體現(xiàn)出強(qiáng)烈的黨性。因此，在提高黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性、常態(tài)性和嚴(yán)肅性方面存在不足，導(dǎo)致在改造主觀世界方面有所放松。（三）宗旨意識(shí)不夠牢固。對(duì)于宗旨意識(shí)的理解，常常停留在淺表的層面，沒(méi)有達(dá)到凝心鑄魂、修煉升級(jí)、入腦入心的境界。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，深入調(diào)查研究的細(xì)致程度不夠，走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有真正深入基層、深入群眾，導(dǎo)致宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢，聯(lián)系服務(wù)群眾的效果不夠好。此外，在工作過(guò)程中，有時(shí)會(huì)將工作任務(wù)完成與否作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而忽視了工作質(zhì)量和對(duì)群眾需求的滿(mǎn)足程度，這也是宗旨意識(shí)不夠牢固的表現(xiàn)。（四）先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。在工作中，雖然能夠認(rèn)真履行職責(zé)，但面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新的精神還不夠強(qiáng)烈。在發(fā)揮先鋒模范作用的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)過(guò)于關(guān)注個(gè)人表現(xiàn)，而忽視了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)。這種現(xiàn)象容易導(dǎo)致工作成果的局限性，無(wú)法充分發(fā)揮先鋒模范作用。（五）中華民族共同體意識(shí)培育不夠到位。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述理解不夠深入，導(dǎo)致在實(shí)際工作中無(wú)法全面貫徹落實(shí)。此外，在平時(shí)的生活工作中，對(duì)民族團(tuán)結(jié)、民族交融的關(guān)注和推動(dòng)力度不夠，這也是中華民族共同體意識(shí)培育不夠到位的表現(xiàn)。三、整改措施及今后努力方向（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、黨章等，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。（二）強(qiáng)化黨性鍛煉，提升黨性修養(yǎng)。主動(dòng)參加黨組織的活動(dòng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。（三）牢固宗旨意識(shí)，服務(wù)人民群眾。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深入開(kāi)展調(diào)查研究，了解群眾需求，切實(shí)解決群眾關(guān)心的問(wèn)題。在工作中，注重服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，讓人民群眾感受到黨的關(guān)懷。（