關(guān)于小學藝術(shù)教育自查報告

.頁眉.頁腳.關(guān)于小學藝術(shù)教育自查報告為貫徹國家教育部《關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的文件精神，以及XX市、XX市教育局工作安排，加強學校藝術(shù)教育工作，完善學校藝術(shù)教育工作的管理體制和運行機制，使學校藝術(shù)教育工作得到發(fā)展。近期對我校的藝術(shù)教育工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、藝術(shù)教育工作開展情況（一）建立藝術(shù)教育管理體系1、成立了“學校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組”，負責全校藝術(shù)教育的領(lǐng)導、管理和協(xié)調(diào)工作。按照美育和藝術(shù)教育的方針政策，擬定了學校藝術(shù)教育規(guī)劃和實施藝術(shù)教育的工作計劃。2、強化教學管理，健全管理機制。教導處負責學校藝術(shù)教育的管理和指導工作，嚴格按照教學計劃和課程標準安排藝術(shù)教學工作，負責檢查藝術(shù)教師的教學工作，組織藝術(shù)教學的研究交流，按照“計劃—實施—檢查—總結(jié)”的管理機制，每學年對藝術(shù)教育工作自查一次，對好的經(jīng)驗及時總結(jié)交流推廣；對存在問題的加以有效的督導、幫助和促進。（二）全面進行藝術(shù)思想教育1、為了讓學生都能夠認真地學習藝術(shù)教育課程（美術(shù)、音樂、剪紙、體育與健康），端正學習態(tài)度，陶冶學生的高尚情操。利用集合、升旗儀式等對學生進行思想教育，首先向?qū)W生講清楚學好藝術(shù)課程的作用、重要性，要求學生轉(zhuǎn)變思想，提高認識；其次，要求學生在學習中要認真聽講，努力學習，積極參加各種藝術(shù)活動，從而提高自己的藝術(shù)水平。2、學校利用專欄、黑板報、校園廣播宣傳藝術(shù)教育的重要性，同時學校組織歌詠比賽、運動會、繪畫比賽等來提高學生的藝術(shù)素質(zhì)和水平。（三）認真搞好藝術(shù)教育工作1、要求各班主任老師，認真抓好學生的思想教育，使學生能夠了解藝術(shù)教育的作用，能夠積極、主動地學習。2、要求音樂、美術(shù)、體育、剪紙的任課老師，認真擬定工作計劃，在工作中，認真按計劃對學生實施藝術(shù)教育。3、要求少先隊在工作計劃中，要安排切實可行的藝術(shù)教育活動，并按計劃實施，通過學生對藝術(shù)教育活動的開展，使學生在活動中體會藝術(shù)教育的重要性，從而使學生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高。（四）扎實推進藝術(shù)科研工作在十二五期間，我校成功立項省級課題《創(chuàng)建學校剪紙藝術(shù)特色的實踐研究》，并于2013年順利結(jié)題。在研究過程中我們不斷設(shè)計、踐行、反思、修改，我們編寫了小學生剪紙藝術(shù)》校本教材，匯編師生優(yōu)秀剪紙作品集，學生優(yōu)秀剪紙作文集，使得學校剪紙?zhí)厣诱蔑@。今年，我校又成功申報并獲立項XX市級課題《小學生剪紙與讀寫整合訓練實踐研究》，相信經(jīng)過全校師生的努力，此項課題也定會圓滿結(jié)題。二、藝術(shù)教育課程開課情況我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課，積極開齊藝術(shù)課程，開足藝術(shù)課時，每班每周兩節(jié)音樂課、兩節(jié)美術(shù)課、一節(jié)剪紙課，開課率達100％。在課堂教學中教師積極優(yōu)化教學過程，激發(fā)學生學習興趣，學生能主動參與，成為學習的主體，獲得生動的審美體驗，全體學生在知識與技能過程與方法，情感態(tài)度價值觀等方面有所發(fā)展，教學方法科學合理，教學手段多樣化，應(yīng)用得當，效果良好。三、課內(nèi)、外藝術(shù)活動開展情況1、抓好藝術(shù)課堂教學，不斷提高音樂、電腦制作、舞蹈、剪紙和各年級興趣小組教學質(zhì)量，學校在全面提高大多數(shù)學生藝術(shù)素質(zhì)的同時，重視因材施教，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)在藝術(shù)方面有特長的學生，幫助他們樹立正確的審美觀念和健康的審美情趣，學習和掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，確保課內(nèi)活動學生100%參與。2、以活動為載體，全面提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。在普及、鞏固和完善課內(nèi)外藝術(shù)教育活動的基礎(chǔ)上，每年在“六一”前后舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)，對全校優(yōu)秀的文藝節(jié)目和藝術(shù)項目進行匯展，全校學生參與率達100%，會后對表現(xiàn)突出的學生進行表彰，以端正藝術(shù)教育方向，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量。四、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)情況我校沒有專業(yè)的音樂、美術(shù)教師，更沒有專職音美教師。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響，我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術(shù)教育特長的教師兼職藝術(shù)教育教學工作，并外聘音樂美術(shù)指導教師，以提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。同時我們重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓和提高，積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓和教學技能培訓。五、學生藝術(shù)素質(zhì)現(xiàn)狀1、我們的目標是每位學生要有一項藝術(shù)特長。為此，我們在抓好課堂教學主渠道教育的同時，在學校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組，以挖掘?qū)W生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學生的藝術(shù)愛好。如：美術(shù)小組、合唱小組、笛子小組、書法小組及剪紙小組等。2、我校開展豐富的藝術(shù)教育活動，以活動為載體培養(yǎng)身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發(fā)展的健康兒童。活動形成系列，既促進了學生學習生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校藝術(shù)教育工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺階。例如：我們每年在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術(shù)節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及合唱、舞蹈、相聲、書法、繪畫、剪紙等。通過節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。六、藝術(shù)教育資源建設(shè)情況學校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育的專用教室，基本能滿足藝術(shù)課程教學的需要。并建有藝術(shù)活動場所，如多功能教室，以及所需的教學設(shè)施、音像資料和藝術(shù)活動器材。只要是藝術(shù)教育、教學或活動需要，學校領(lǐng)導都能給予經(jīng)費上的積極支持。幾年來，我校藝術(shù)教育工作取得了較大的成績，連續(xù)四屆榮獲“XX市中小學生科技文化藝術(shù)節(jié)最佳單位”，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶持。盡管如此，我們的工作中仍有不足，如學校缺少藝術(shù)類專業(yè)、專任教師；對藝術(shù)教師的培訓提高重視不夠，藝術(shù)教師的專業(yè)化水平低；應(yīng)該設(shè)立藝術(shù)教育專項經(jīng)費等?？傊?，通過自查反思，我們自認為學校能夠加強藝術(shù)教育，注重發(fā)展學生個性，努力做到“以藝益德，以藝增智，以藝健體”，并以此推動學校育人工作的全面開展，使得學校的教育教學質(zhì)量明顯提高。藝術(shù)教育為我校走內(nèi)涵發(fā)展道路，彰顯辦學特色奠定了良好的基礎(chǔ)。藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我們將不斷實踐、不斷摸索、不斷總結(jié)，使我校的藝術(shù)教育工作再上一個新臺階。遠程辦：

根據(jù)你辦《關(guān)于對遠程教育站點運行情況進行自查的通知》要求，我縣高度重視、精心組織縣委遠程辦、縣文化旅游廣播影視體育局、縣電信公司等業(yè)務(wù)人員對全縣2個縣級機關(guān)、4個片區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)113個行政村98個已建站點進行集中摸排，掌握情況、梳理問題、排查故障?，F(xiàn)將我縣遠程教育站點運行自查情況報告如下：

一、自查范圍和方式

我縣113個行政村已建站點98個，包括2個縣級機關(guān)站點和3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點和93個村級站點（其中，增強型站點4個共覆蓋20個村），剩余20個行政村因山高路險、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，仍不通路不通電，或只能使用微電供村民照明使用，不具備建站條件。我縣于4月8日至14日組織業(yè)務(wù)人員對全縣98個已建站點進行集中摸排，著重查看終端站點場地設(shè)施、設(shè)備完備及優(yōu)化升級、網(wǎng)絡(luò)暢通等情況；站點管理、設(shè)備維護情況；開機操作使用以及學用轉(zhuǎn)化成效、學習記錄。在看、聽、問的同時，對站點管理人員職責、操作員設(shè)備操作規(guī)范和組織學習要求、廣泛征求學習需求意見建議等方面與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管人員作了探討和強調(diào)。

二、情況匯總綜合分析。

我縣各片區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間自然資源和基礎(chǔ)條件差次不齊，海拔高離縣城偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居多，經(jīng)摸排檢查發(fā)現(xiàn)，縣委組織部XX縣委黨校2個縣級機關(guān)站點和位于縣城周邊的八角樓鄉(xiāng)、河口鎮(zhèn)、呷拉鄉(xiāng)以及旅游開發(fā)較好的西俄洛鄉(xiāng)、瓦多鄉(xiāng)電力資源豐富，交通便利，轄區(qū)內(nèi)共17站點可以正常運行。其余條件較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只能在電量充足的情況下才能正常開機使用。2013年因安裝場地損毀搬遷、機站老化、電壓不穩(wěn)導致設(shè)備燒壞等客觀原因未開機使用的站點數(shù)為29個，15個站點有開機操作記錄，未組織學習，22個站點開機后組織學習，但黨員群眾蟲草、松茸季節(jié)工作繁忙時參與學習積極性不高，其中德差鄉(xiāng)中德差村站點設(shè)備在安裝搬運過程中不慎被盜。

三、存在的問題

我縣縣城附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員遠程教育終端站點運行情況良好，發(fā)揮作用明顯，有的318線附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件較成熟，可以連接寬帶，有完備的下載記錄和學習記錄。但也普遍存在一些問題，影響了遠程教育站點作用的發(fā)揮。如：部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導對遠程教育工作不太重視；基層干部頻繁調(diào)整調(diào)動，遠程工作負責人和站點工作人員不固定，出現(xiàn)老手新手交替輪換的局面；鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員多數(shù)也都是身兼數(shù)職，多項工作一把抓，也有顧此失彼的現(xiàn)象；大多數(shù)站點負責人員都沒有經(jīng)過專業(yè)培訓學習，缺乏機器設(shè)備的操作以及維護維修技能。另一方面，縣域內(nèi)大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺電或不通電，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村站點只能在有電的情況下才能正常開機使用，嚴重影響了黨員遠程教育終端站點的運行和作用發(fā)揮。

四、下一步對策及建議

（一）、強化遠程工作的督查指導，同時加快縣域電網(wǎng)改造力度，加強站點管理、設(shè)備維護，加大管理員操作員培訓力度，著力解決運行保障問題，進一步促進站點作用發(fā)揮最大化。

（二）、多讓縣遠程辦工作人員到上級機構(gòu)進行培訓或交流學習，以便其掌握更多的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識，為全縣開展集中培訓班和到點指導實際打下基礎(chǔ)、提供保障，加強黨員干部遠程教育站點管理員、操作員的業(yè)務(wù)和能力培訓，提高綜合素質(zhì)和能力水平。

遠程教育站點以來，我街道一直將教育學習活動列為廣大黨員教育工作的重點來抓，把加強黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為推進新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤教育、書籍教育“三位”于一體，做到了邊建、邊學、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。現(xiàn)將我街道遠程教育工作報告如下：

一、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)

為了能使設(shè)備正常運行，街道按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了以黨工委書記為組長的遠程教育工作領(lǐng)導小組，成員分管人事工作的街道副書記及組織宣傳科室的工作人員組成。確立了遠程教育站點操作員，且要求操作員通過參加上級遠教辦組織的培訓學習，全面掌握系統(tǒng)的使用。成立遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入街道、社區(qū)黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展。

二、建立制度，完善組織

根據(jù)實際情況，制定了《設(shè)備管理制度》，要求確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理；制定了《學習收看制度》，要求要合理安排時間、方法要靈活、學習內(nèi)容要豐富；制定了《信息反饋制度》，要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法。制定了遠程教育學用計劃，具體實施方案，嚴格按要求執(zhí)行。

三、注重實效，持續(xù)發(fā)展

在搞好站點建設(shè)，培訓站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務(wù)街道、社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。

一是科學制定學用計劃，并堅持按計劃行事。根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求，結(jié)合實際，制定學用計劃，對學習內(nèi)容、時間安排和學習方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學習，減少學用工作的隨意性。

二是建立教育宣傳的良好渠道，街道組織宣傳部門通過內(nèi)部信息平臺、街道大堂led顯示屏和紙質(zhì)通知等方式，發(fā)動機關(guān)黨員和社區(qū)各綜合黨委進行學習工作，努力營造濃厚的學習氛圍。

三是調(diào)動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，主動開展學習活動，宣傳學習內(nèi)容并在街道及各黨支部開展學習討論會，讓黨員在觀看學習后，養(yǎng)成善于總結(jié)的習慣，另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動作用。

四是針對不同對象學習不同內(nèi)容，拓展和延伸遠教站點的教育服務(wù)功能，滿足廣大黨員干部群眾學習需求。

（一）針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠程教育學習活動：一是對街道機關(guān)和各社區(qū)綜合黨委的在職黨員，進行相對穩(wěn)定的有重點的學習教育，每月規(guī)定一定的學習時間，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關(guān)內(nèi)容。二是針對離退休的黨員學習時間充裕，便于組織的特點，進行經(jīng)常性的、專門性的學習教育，內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對上級通知，要求黨員集中收看的專題學習活動，組織廣大黨員積極學習，如收看《廣東黨代表風采》系列專題、“學習宣傳貫徹省第十一次黨代會精神系統(tǒng)講座”、收看“黨的第十八次全國代表大會”現(xiàn)場直播等，到目前為止共組織遠程教育學習達14次，560人次。

（二）針對黨員干部和群眾多方面的需求，結(jié)合工作實際，開展全方位的遠程教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作，滿足街道、社區(qū)黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。

四、今后努力方向

開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：

一是要統(tǒng)一思想，提高認識。從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。

二是要加強協(xié)作，齊抓共管。開展現(xiàn)代遠程教育是一項系統(tǒng)的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠街道、社區(qū)自身的努力是難以見效的。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助，要動員社會力量（私營企業(yè)主、黨員干部個人等）關(guān)心支持這項工作。街道、社區(qū)黨組織發(fā)揮工作主動性，要不怕怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力