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文檔簡介

山東省棗莊市滕州市張汪中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版)一、選擇題1.以下對綠色植物的敘述不科學(xué)的是()A.綠色植物能釋放氧氣,維持碳—氧平衡 B.綠色植物能促進水循環(huán) C.植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用 D.綠色植物是綠色的“能量轉(zhuǎn)換器”2.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用是水分和無機鹽在體內(nèi)運輸?shù)膭恿?B.葉是植物進行蒸騰作用的主要器官 C.蒸騰作用只在白天進行 D.蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降水量3.除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細胞 B.受精卵 C.組織 D.器官4.下列關(guān)于細菌、真菌的敘述錯誤的是()A.細菌沒有成形的細胞核 B.真菌靠孢子繁殖 C.細菌靠芽孢生殖 D.真菌有個體較大的,也有個體較小的5.小文同學(xué)看見有一只蚊子飛過來,她抓住了蚊子想觀察蚊子足的結(jié)構(gòu)特點,她最應(yīng)該選用的方法是()A.用肉眼直接觀察 B.用放大鏡觀察 C.用低倍顯微鏡觀察 D.用高倍顯微鏡觀察6.下列控制變量的方法,可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是()A. B. C. D.7.細胞分裂過程中,變化最大的是()A.細胞質(zhì) B.染色體 C.細胞壁 D.細胞膜8.新疆棉花擁有較高的品質(zhì),所以成為服裝制造商首選的原材料。如圖是新疆棉植物體結(jié)構(gòu)層次部分示意圖,下列分析錯誤的是()A.在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,棉花與人的皮膚都屬于器官 B.棉花種子的種皮屬于圖中A保護組織,該組織的作用是保護和分泌 C.同一受精卵經(jīng)b和c過程,所產(chǎn)生的不同組織細胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同 D.棉花生長過程中經(jīng)常掐去它的莖尖,棉花就不再繼續(xù)長高9.如圖是三種不同形態(tài)的細菌,圖中A、B、C依次是()A.球菌、螺旋菌、桿菌 B.桿菌、球菌、螺旋菌 C.球菌、桿菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、桿菌10.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點,下列結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)錯誤的是()A.蚯蚓身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,使運動更加靈活 B.魚鰓內(nèi)有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸 C.蛇的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā) D.蝗蟲體表的外骨骼,僅有保護和支持作用11.今年3月21日是第11個“世界森林日”,主題是“森林與健康”。經(jīng)過持續(xù)植樹造林、綠化國土,我國森林面積連續(xù)增長,成為全球森林資源增長最快最多的國家。森林能提高大氣濕度,增加降水,與之相關(guān)的主要生理活動是()A.光合作用 B.呼吸作用 C.運輸作用 D.蒸騰作用12.如圖為兩種單細胞生物,它們共同的結(jié)構(gòu)不包括()A.細胞壁 B.細胞膜 C.成形的細胞核 D.細胞質(zhì)如圖是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖完成13~14小題。13.四種微生物中,有成形細胞核的是()A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁14.四種微生物中,不是用孢子繁殖的是()A.甲 B.乙 C.丙15.如圖是幾種常見動物的圖片,請你判斷李陽對四種動物描述正確的是()A.甲、乙、丙、丁都是恒溫動物 B.乙是無脊椎動物,甲、丙、丁是脊椎動物 C.甲、丁既能在水中游泳,也可以在陸地上生活,都屬于兩棲動物 D.乙的視覺器官只有一對復(fù)眼16.安徽小吃毛豆腐是豆腐上長“毛”后制作完成的,判斷該“毛”屬于()A.病毒 B.酵母菌 C.霉菌 D.細菌17.寨卡病毒通過埃及伊蚊傳播。下列關(guān)于寨卡病毒的描述錯誤的是()A.屬于動物病毒 B.是由蛋白質(zhì)和DNA組成 C.通過分裂繁殖新個體 D.只能寄生在活細胞內(nèi)18.動物在生物圈中的作用十分廣泛,其具體表現(xiàn)有()①維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡;②幫助植物傳粉、傳播種子;③為人類提供生活原料;④生產(chǎn)抗生素類醫(yī)藥品;⑤徹底分解植物枝葉,促進物質(zhì)循環(huán)。A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.①②③⑤19.下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分,有外骨骼 B.豬肉絳蟲身體背腹扁平,兩側(cè)對稱,有口無肛門 C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi),胃、腸等位于腹腔內(nèi) D.軟體動物體表有堅硬的外殼,有蛻皮現(xiàn)象20.下列有關(guān)動物的主要特征說法錯誤的是()A.蝗蟲的外骨骼能防止水分蒸發(fā) B.魚運動的主要方式是游泳 C.蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是節(jié)肢動物 D.家兔體腔內(nèi)有膈二、綜合題21.觀察如圖中的幾種常見動物,據(jù)圖回答問題:(1)鯽魚體形為形,家鴿身體呈,它們都可以減小運動時的阻力。(2)四種動物呼吸方式各有不同。其中,鯽魚用呼吸;青蛙用呼吸、輔助呼吸;為了攝取更多的氧氣,家鴿飛行時的呼吸方式是,輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是;體腔內(nèi)有是哺乳動物特有的特征,它通過收縮舒張幫助呼吸。(3)為了適應(yīng)不同的環(huán)境,五種動物的運動器官也各有特點。其中,鯽魚用游泳;青蛙前肢短后肢強大,適于;蜥蜴四肢,適于在陸地上爬行;家鴿前肢變成,并且長有,適于飛行。(4)五種動物中,屬于胎生動物的是。(5)五種動物體內(nèi)都具有由脊椎骨組成的,屬于脊椎動物。(6)有位同學(xué)把圖中的五種動物分為兩類:鯽魚青蛙蜥蜴/家鴿家兔,請你寫出他的分類依據(jù)。22.如圖是兩種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)甲乙分屬于兩類微生物,甲屬于,乙屬于,區(qū)別的重點是乙有真正的[],而甲只有[],在分類上屬于較為原始的。(2)兩種微生物都是細胞生物,都能進行的生殖方式是。(3)如圖兩種微生物細胞中均不含有,所以有相同的營養(yǎng)方式,其中乙是營腐生生活的,在生物圈中扮演著的角色,促進了生物圈的循環(huán)。(4)乙在分解葡萄糖時能夠產(chǎn)生,所以被用來釀酒;還能夠產(chǎn)生氣體,所以被用來蒸饅頭。23.如圖是幾類動物類群中的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)A類動物的主要特征是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲;用呼吸;陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。(2)B類動物的運動器官是。(3)C動物的幼體用呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能發(fā)育成蛙。(4)圖中必須在水中完成受精作用的有(填字母)類動物。(5)D類動物特有的呼吸方式是。(6)E類動物生殖發(fā)育方面的重要特征是,從而提高了后代的成活率。(7)F動物身體分部,足和觸角均分節(jié),體表有,能減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活。24.某同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”后,用顯微鏡觀察某些生物細胞結(jié)構(gòu)。如圖是這位同學(xué)使用顯微鏡觀察到的細胞情況圖,據(jù)圖回答下列問題:(請在“[]”內(nèi)填寫圖中序號,在橫線上填寫文字答案。)(1)圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,在使用顯微鏡時,若光線較暗]的凹面對光。(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物像,如果要使物像更加清晰些]。(3)這位同學(xué)在觀察細胞中看到是圖二A圖,發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)有大液泡,由此你可判斷(選擇“植物”或“動物”)細胞;若使圖二A圖的物像移到視野中央,這位同學(xué)應(yīng)向移動玻片。(4)在圖二中,圖B和圖C哪個圖中有氣泡,若把氣泡趕出去,應(yīng)用鑷子輕輕按壓玻片。(5)若選用5×的目鏡和40×的物鏡組合,則顯微鏡的放大倍數(shù)為倍。若需調(diào)換物鏡,則需轉(zhuǎn)動⑤。25.葡萄的營養(yǎng)價值很高,可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。偃師區(qū)維氏鎮(zhèn)葡萄產(chǎn)業(yè)園的技術(shù)人員對葡萄的種植進行了相關(guān)的研究,從而幫助果農(nóng)提高葡萄的產(chǎn)量。圖甲中①②③分別表示葡萄葉片進行的三大生理作用(密閉狀態(tài)測定)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中a表示葡萄葉片進行的生理活動是。(2)如果甲用密閉的黑色塑料袋罩起來,那么它的將會停止(填字母),選取葡萄植株的部分葉片用透明塑料袋套住,放在陽光下一段時間后,其主要原因是葡萄葉片進行了(填生理活動名稱)。該過程是通過葉片上的完成的,通過該過程,能夠促進根從土壤中吸收。(3)在乙圖曲線BD段,大棚內(nèi)二氧化碳濃度降低的原因是:植物光合作用強度呼吸作用強度,植物吸收二氧化碳,24小時內(nèi)時最多。(4)為提高葡萄的產(chǎn)量,請你為大棚葡萄種植戶提一條建議:。

參考答案與試題解析一、選擇題1.以下對綠色植物的敘述不科學(xué)的是()A.綠色植物能釋放氧氣,維持碳—氧平衡 B.綠色植物能促進水循環(huán) C.植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用 D.綠色植物是綠色的“能量轉(zhuǎn)換器”【分析】綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量。綠色植物對維持生物圈中的碳—氧平衡的重要性,是通過光合作用來消耗二氧化碳,釋放氧氣已達到生物圈中碳—氧的相對平衡?!窘獯稹拷猓篈.綠色植物在光合作用中制造氧,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中,不斷消耗大氣中的二氧化碳,綠色植物對于維持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用。B.綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,從土壤溶液中吸收水分,增加降雨量,B正確。C.活細胞中呼吸作用不管白天或者黑夜,光合作用在白天有光時進行。D.綠色植物是綠色的“能量轉(zhuǎn)換器”,D正確。故選:C?!军c評】知道植物進行光合作用必須有光的條件下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。2.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用是水分和無機鹽在體內(nèi)運輸?shù)膭恿?B.葉是植物進行蒸騰作用的主要器官 C.蒸騰作用只在白天進行 D.蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降水量【分析】植物的蒸騰作用的意義:1、促進植物體內(nèi)水分及無機鹽的運輸;2、促進根部對水分的吸收;3、降低植物葉片表面的溫度;4、為大氣提供大量的水蒸氣,使當?shù)氐目諝獗3譂駶?,使氣溫降低,讓當?shù)氐挠晁渑?,形成良性循環(huán)。【解答】解:A、蒸騰作用可以拉動水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸。B、蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,B正確。C、蒸騰作用在白天和夜晚都能進行。D、蒸騰作用散失水分,使氣溫降低,增加降雨量。故選:C?!军c評】植物的蒸騰作用是中考的熱點,要注意理解掌握,并能靈活運用相關(guān)知識來解決具體的問題。3.除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細胞 B.受精卵 C.組織 D.器官【分析】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。據(jù)此解答。【解答】解:除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、系統(tǒng)都是由細胞構(gòu)成的,可以保護細胞,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位;細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體,使之從功能上成為一個獨立的單位,細胞是生物體進行生命活動的基本單位。故選:A。【點評】關(guān)鍵點:除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。4.下列關(guān)于細菌、真菌的敘述錯誤的是()A.細菌沒有成形的細胞核 B.真菌靠孢子繁殖 C.細菌靠芽孢生殖 D.真菌有個體較大的,也有個體較小的【分析】真菌和細菌都有獨立生活能力,細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。【解答】解:A.細菌是原核生物,A正確。B.大多數(shù)真菌靠孢子繁殖,B正確。C.芽孢是細菌的休眠體,C錯誤。D.真菌有單細胞真菌個體較小,D正確。故選:C?!军c評】掌握細菌和真菌的異同點。5.小文同學(xué)看見有一只蚊子飛過來,她抓住了蚊子想觀察蚊子足的結(jié)構(gòu)特點,她最應(yīng)該選用的方法是()A.用肉眼直接觀察 B.用放大鏡觀察 C.用低倍顯微鏡觀察 D.用高倍顯微鏡觀察【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法??茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量??茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論。視覺有時會出現(xiàn)誤差,精確的觀察需要一定的工具,選擇合適的儀器是實驗成功的前提。【解答】解:A.蚊子的足比較細小,A不符合題意。B.放大鏡的放大倍數(shù)是幾倍到十幾倍,B符合題意。CD.顯微鏡是用來觀察薄而透明的材料的,蚊子的足較大,不能用低倍或高倍顯微鏡觀察。故選:B?!军c評】解決此類題目要分析觀察物體的特點,從而做出正確的判斷。6.下列控制變量的方法,可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是()A. B. C. D.【分析】由所學(xué)知識可知:圖示中的四套裝置是驗證光是光合作用的必要條件、光合作用需要水,光合作用需要二氧化碳,光合作用產(chǎn)生氧氣,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓篈、選葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件;B、切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水;C、乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度,相同條件下,說明光合作用需要二氧化碳;D、甲與乙的變量是光照,D不符合題意;故選:C?!军c評】明確實驗?zāi)康?,確定實驗原理,遵循實驗原則,選擇實驗材料,設(shè)計實驗步驟,預(yù)測實驗結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵。7.細胞分裂過程中,變化最大的是()A.細胞質(zhì) B.染色體 C.細胞壁 D.細胞膜【分析】本題考查細胞分裂的基本過程,較為簡單.【解答】解:在細胞分裂的過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制,使新細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細胞保持一致,最后細胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷。綜上所述:A、C,只有B選項正確。故選:B?!军c評】細胞分裂的基本過程,是基礎(chǔ)題,難度較低.8.新疆棉花擁有較高的品質(zhì),所以成為服裝制造商首選的原材料。如圖是新疆棉植物體結(jié)構(gòu)層次部分示意圖,下列分析錯誤的是()A.在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,棉花與人的皮膚都屬于器官 B.棉花種子的種皮屬于圖中A保護組織,該組織的作用是保護和分泌 C.同一受精卵經(jīng)b和c過程,所產(chǎn)生的不同組織細胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同 D.棉花生長過程中經(jīng)常掐去它的莖尖,棉花就不再繼續(xù)長高【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!窘獯稹拷猓篈.棉花與人的皮膚都是由不同組織構(gòu)成的器官。B.圖中A是保護組織,C是分生組織,種皮具有保護作用,植物體的保護組織具有保護作用,上皮組織具有保護和分泌作用。C.細胞的分裂和分化都是在遺傳物質(zhì)的控制下進行的,a表示細胞生長,c表示細胞分化。D.棉花植物生長到一定階段,以促進側(cè)枝的生長發(fā)育,這叫去除頂端優(yōu)勢。故選:B。【點評】明白植物體的幾種組織及功能是解題的關(guān)鍵。9.如圖是三種不同形態(tài)的細菌,圖中A、B、C依次是()A.球菌、螺旋菌、桿菌 B.桿菌、球菌、螺旋菌 C.球菌、桿菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、桿菌【分析】細菌的基本形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌等?!窘獯稹拷猓杭毦幕拘螒B(tài)有球菌、桿菌。所以如圖是三種不同形態(tài)的細菌、B、C依次是有球菌、螺旋菌。故選:C?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點。10.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點,下列結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)錯誤的是()A.蚯蚓身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,使運動更加靈活 B.魚鰓內(nèi)有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸 C.蛇的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā) D.蝗蟲體表的外骨骼,僅有保護和支持作用【分析】1、環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動。2、節(jié)肢動物的體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。3、魚類生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。4、爬行動物的主要特征是:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼?!窘獯稹拷猓篈、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,使運動更加靈活;B、魚類用鰓呼吸、鰓弓和鰓耙組成的,由又多又細的鰓絲組成,有利于魚類在水中進行呼吸;C、蛇是爬行動物,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā);D、蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲、胸部,身體和附肢都分節(jié);外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,使其能更好的適應(yīng)陸地生活。故選:D?!军c評】解題的關(guān)鍵是識記并理解動物的類群及其主要特征。11.今年3月21日是第11個“世界森林日”,主題是“森林與健康”。經(jīng)過持續(xù)植樹造林、綠化國土,我國森林面積連續(xù)增長,成為全球森林資源增長最快最多的國家。森林能提高大氣濕度,增加降水,與之相關(guān)的主要生理活動是()A.光合作用 B.呼吸作用 C.運輸作用 D.蒸騰作用【分析】蒸騰作用不僅能降低空氣的溫度,還能促進生物圈的水循環(huán),關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的意義?!窘獯稹拷猓褐参矬w的根、莖、葉脈中有導(dǎo)管,形成了水分運輸?shù)墓芫W(wǎng),同時溶解在水中的無機鹽也“搭著便車”通過這個管網(wǎng)被運輸?shù)街参矬w的各個部分,其中一部分被植物體利用,這不是對水的浪費,促使根從土壤中吸收水分;蒸騰作用還能吸收葉片周圍的熱量;蒸騰作用還能增加大氣濕度,降低大氣溫度;植物吸收的水分主要通過導(dǎo)管運送到各個器官,可提高大氣濕度,參與生物圈中的水循環(huán)。故選:D。【點評】回答此題的關(guān)鍵是要明確蒸騰作用過程意義。12.如圖為兩種單細胞生物,它們共同的結(jié)構(gòu)不包括()A.細胞壁 B.細胞膜 C.成形的細胞核 D.細胞質(zhì)【分析】細菌和真菌都有細胞結(jié)構(gòu),且細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),細菌細胞中沒有成形的細胞核,真菌有細胞核,因此,真菌和細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無成形的細胞核。細菌、真菌的細胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物。圖中甲是細菌,乙是酵母菌?!窘獯稹拷猓篈BD、甲是細菌,二者的細胞中都有細胞壁、細胞質(zhì)。C、甲是細菌,乙是酵母菌,故C符合題意。故選:C?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌真菌結(jié)構(gòu)的異同。如圖是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖完成13~14小題。13.四種微生物中,有成形細胞核的是()A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁【分析】圖中:甲是細菌,乙是放線菌,丙是根霉,丁是蘑菇?!窘獯稹拷猓杭毦⒎啪€菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核,這樣的生物稱為原核生物。真菌、動植物具有真正的細胞核,屬于真核生物。結(jié)合分析和題圖可知,四種微生物中,有成形細胞核的是:丙根霉、丁蘑菇,故C正確,AB錯誤。故選:C?!军c評】掌握細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。14.四種微生物中,不是用孢子繁殖的是()A.甲 B.乙 C.丙【分析】圖中:甲是細菌,乙是放線菌,丙是根霉,丁是蘑菇?!窘獯稹拷猓杭毦ㄟ^分裂的方式進行繁殖,分裂時,細胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制,然后細胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個子細胞。丙根霉、丁蘑菇屬于真菌,用孢子繁殖;乙放線菌屬于細菌,但它可以用孢子繁殖,故A符合題意,BC不符合題意。故選:A?!军c評】掌握細菌和真菌的生殖方式是解題的關(guān)鍵。15.如圖是幾種常見動物的圖片,請你判斷李陽對四種動物描述正確的是()A.甲、乙、丙、丁都是恒溫動物 B.乙是無脊椎動物,甲、丙、丁是脊椎動物 C.甲、丁既能在水中游泳,也可以在陸地上生活,都屬于兩棲動物 D.乙的視覺器官只有一對復(fù)眼【分析】動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能;圖中,甲是青蛙屬于兩棲動物,乙是蝗蟲屬于節(jié)肢動物,丙屬于鳥類,丁是海龜屬于爬行動物?!窘獯稹拷猓篈.體溫不隨著環(huán)境的改變而改變的動物是恒溫動物。所以,甲、乙、丁都是變溫動物。B.脊椎動物:身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物、兩棲類、鳥類和哺乳類,如腔腸動物、線形動物、軟體動物。所以,甲、丙、丁是脊椎動物。C.兩棲動物是指幼體生活在水中;成體既能生活在水中,主要用肺呼吸。所以,而丁屬于爬行動物。D.頭部是蝗蟲的感覺中心、三個單眼,復(fù)眼是蝗蟲的主要視覺器官,D錯誤。故選:B?!军c評】關(guān)鍵是掌握各類動物的特征,并能靈活分類。16.安徽小吃毛豆腐是豆腐上長“毛”后制作完成的,判斷該“毛”屬于()A.病毒 B.酵母菌 C.霉菌 D.細菌【分析】細菌菌落較小,粘滑;真菌菌落較大,呈絨毛狀、棉絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀等,放久的饅頭會生出“白毛”或“黑毛”,這是由霉菌引起的?!窘獯稹拷猓何⑸锏纳钚枰m宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),適合微生物的生長,使其數(shù)量大增,使毛豆腐發(fā)霉,而真菌的菌落一般較大,可見安徽小吃毛豆腐是豆腐上長“毛”后制作完成的。故選:C?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是掌握細菌菌落和真菌菌落的區(qū)別,結(jié)合題意,即可作出正確的選擇。17.寨卡病毒通過埃及伊蚊傳播。下列關(guān)于寨卡病毒的描述錯誤的是()A.屬于動物病毒 B.是由蛋白質(zhì)和DNA組成 C.通過分裂繁殖新個體 D.只能寄生在活細胞內(nèi)【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體?!窘獯稹拷猓篈、寨卡病毒能使人患??;A正確;B、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成;C、病毒繁殖方式為自我復(fù)制;D、病毒不能獨立生活,并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖,病毒就無法生存。D正確。故選:C?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點。18.動物在生物圈中的作用十分廣泛,其具體表現(xiàn)有()①維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡;②幫助植物傳粉、傳播種子;③為人類提供生活原料;④生產(chǎn)抗生素類醫(yī)藥品;⑤徹底分解植物枝葉,促進物質(zhì)循環(huán)。A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.①②③⑤【分析】動物在生物圈中的作用:維持自然界中生態(tài)平衡;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子?!窘獯稹拷猓孩僭谧匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、相互制約的關(guān)系,生物的種類,這種現(xiàn)象就叫作生態(tài)平衡,①正確。②自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展過程中,形成了相互適應(yīng)。動物能夠幫助植物傳粉。動物能夠幫助植物傳播種子,②正確。③動物在人們的生活中有重要的作用,可供人類食用、藥用,生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì)如利用乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白等,③正確。④生產(chǎn)抗生素類醫(yī)藥品主要是真菌等微生物,不是動物。⑤分解植物枝葉,促進物質(zhì)循環(huán)的是營腐生生活的細菌,⑤錯誤。所以,①②③正確。故選:A?!军c評】本題考查了動物在生物圈中的作用,屬理解層次,意在考查考生能運用所學(xué)知識,對選項做出正確判斷的能力。19.下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分,有外骨骼 B.豬肉絳蟲身體背腹扁平,兩側(cè)對稱,有口無肛門 C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi),胃、腸等位于腹腔內(nèi) D.軟體動物體表有堅硬的外殼,有蛻皮現(xiàn)象【分析】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔、消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成;節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié)。軟體動物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化。【解答】解:A、節(jié)肢動物身體并非都分為頭胸腹三部分。如:蜘蛛分為頭部和胸腹部兩部分。B、豬肉絳蟲屬于扁形動物,兩側(cè)對稱,正確。C、只有哺乳動物的體內(nèi)有膈,錯誤。D、軟體動物的身體柔軟,沒有外骨骼,錯誤。故選:B?!军c評】掌握各種動物的特點是解題的關(guān)鍵。20.下列有關(guān)動物的主要特征說法錯誤的是()A.蝗蟲的外骨骼能防止水分蒸發(fā) B.魚運動的主要方式是游泳 C.蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是節(jié)肢動物 D.家兔體腔內(nèi)有膈【分析】圖中:蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,鯽魚是魚類,蝗蟲是節(jié)肢動物中的昆蟲,家兔是哺乳動物?!窘獯稹拷猓篈、蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲、胸部,身體和附肢都分節(jié);外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,使其能更好的適應(yīng)陸地生活;B、魚類生活在水中,用鰓呼吸,B正確;C、蚯蚓的身體呈圓筒形,靠剛毛輔助運動,C錯誤;D、家兔等哺乳動物的體內(nèi)有膈,胸腔內(nèi)有心;腹腔中有胃、大腸,D正確。故選:C?!军c評】解題的關(guān)鍵是識記并理解動物的類群及其主要特征。二、綜合題21.觀察如圖中的幾種常見動物,據(jù)圖回答問題:(1)鯽魚體形為梭形,家鴿身體呈流線型,它們都可以減小運動時的阻力。(2)四種動物呼吸方式各有不同。其中,鯽魚用鰓呼吸;青蛙用肺呼吸、皮膚輔助呼吸;為了攝取更多的氧氣,家鴿飛行時的呼吸方式是雙重呼吸,輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是氣囊;體腔內(nèi)有膈是哺乳動物特有的特征,它通過收縮舒張幫助呼吸。(3)為了適應(yīng)不同的環(huán)境,五種動物的運動器官也各有特點。其中,鯽魚用鰭游泳;青蛙前肢短后肢強大,適于跳躍;蜥蜴四肢短小,適于在陸地上爬行;家鴿前肢變成翼,并且長有羽毛,適于飛行。(4)五種動物中,屬于胎生動物的是家兔。(5)五種動物體內(nèi)都具有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物。(6)有位同學(xué)把圖中的五種動物分為兩類:鯽魚青蛙蜥蜴/家鴿家兔,請你寫出他的分類依據(jù)體溫是否恒定?!痉治觥浚?)自然界中,目前已知的動物大約有150萬種,根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊柱,可以將它們分為兩大類:一類是脊椎動物(魚、兩棲動物、爬行動物、鳥動物、哺乳動物);另一類是無脊椎動物(腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物)。(2)題圖中,鯽魚,屬于魚類;青蛙,屬于兩棲動物;蜥蜴,屬于爬行動物;家鴿,屬于鳥類;家兔,屬于哺乳動物?!窘獯稹拷猓海?)鯽魚的身體呈梭形——中間大兩頭小,可以減少游泳時水的阻力,有利于減少空氣的阻力。(2)鯽魚屬于魚類,生活在水中;青蛙,其幼體生活在水中,成體營水陸兩棲生活,皮膚輔助呼吸。家鴿飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,在肺內(nèi)進行一次氣體交換,氣囊收縮,所以每呼吸一次進行氣體交換兩次,氣囊只是暫存氣體的作用。膈是一層肌肉層,為哺乳動物所特有的。(3)鯽魚屬于魚類,生活在水中。青蛙屬于兩棲動物,趾間有蹼,前肢短小。蜥蜴屬于爬行動物,可以貼地面迅速爬行。家鴿屬于鳥類,是飛行的器官,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積。(4)胎生指的是胚胎是在子宮里面生長發(fā)育的,發(fā)育成熟以后。在已知的動物類群中。(5)根據(jù)分析,題圖的五種動物的體內(nèi)都具有由脊椎骨組成的脊柱。(6)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物,叫做變溫動物、魚類、爬行類,題圖的五種動物分為兩類(鯽魚青蛙蜥蜴/家鴿家兔)的依據(jù)是體溫是否恒定。故答案為:(1)梭;流線型。(2)鰓;肺;皮膚;氣囊;膈。(3)鰭;跳躍;翼;羽毛。(4)家兔。(5)脊柱。(6)體溫是否恒定?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是熟記動物的主要特征,并注意靈活答題。22.如圖是兩種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)甲乙分屬于兩類微生物,甲屬于細菌,乙屬于真菌,區(qū)別的重點是乙有真正的[8]細胞核,而甲只有[3]DNA,在分類上屬于較為原始的原核生物。(2)兩種微生物都是單細胞生物,都能進行的生殖方式是分裂。(3)如圖兩種微生物細胞中均不含有葉綠體,所以有相同的營養(yǎng)方式異養(yǎng),其中乙是營腐生生活的,在生物圈中扮演著分解者的角色,促進了生物圈的物質(zhì)循環(huán)。(4)乙在分解葡萄糖時能夠產(chǎn)生酒精,所以被用來釀酒;還能夠產(chǎn)生二氧化碳氣體,所以被用來蒸饅頭?!痉治觥繄D中甲是細菌其中1是細胞壁,2是細胞膜,3是DNA集中區(qū)域,4是細胞質(zhì),5是莢膜,6是鞭毛;乙是酵母菌屬于單細胞真菌其中7是細胞壁,8是細胞核,9是細胞質(zhì),10是液泡,11是細胞膜?!窘獯稹拷猓海?)圖中甲擁有細菌特殊的結(jié)構(gòu)5莢膜和6鞭毛,沒有成形的細胞核。乙有成形的細胞核但沒有葉綠體屬于真菌,只有3DNA集中區(qū)域,乙有成形的細胞核,所以在分類上甲屬于較為原始的原核生物(2)兩種微生物的結(jié)構(gòu)都只有一個細胞構(gòu)成是單細胞生物,甲只能進行分裂生殖,所以它們都能進行的生殖方式是分裂生殖。(3)分析圖干可知兩種微生物細胞中均不含有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,其中乙是營腐生生活的,在生物圈中扮演著分解者的角色。(4)在無氧的條件下,酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭?;蒸饅頭或者制作面包時,其原因就是酵母菌能將葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,蒸熟的饅頭和面包就會暄軟。故答案為:(1)細菌;真菌;3DNA。(2)單;分裂。(3)葉綠體;異養(yǎng);物質(zhì)。(4)酒精;二氧化碳。【點評】解題關(guān)鍵是掌握細菌和真菌的主要特征。23.如圖是幾類動物類群中的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)A類動物的主要特征是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。(2)B類動物的運動器官是鰭。(3)C動物的幼體用鰓呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能發(fā)育成蛙。(4)圖中必須在水中完成受精作用的有B、C(填字母)類動物。(5)D類動物特有的呼吸方式是雙重呼吸。(6)E類動物生殖發(fā)育方面的重要特征是胎生哺乳,從而提高了后代的成活率。(7)F動物身體分部,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼,能減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活?!痉治觥坑^圖可知:A揚子鱷屬于爬行動物、B魚屬于魚類、C青蛙屬于兩棲動物、D麻雀屬于鳥類、E家兔屬于哺乳動物,F(xiàn)蝗蟲屬于節(jié)肢動物?!窘獯稹拷猓海?)A揚子鱷,屬于爬行動物,用肺呼吸,卵表面具有堅韌的卵殼,是真正的陸生脊椎動物。(2)B魚類的特征有:終生生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰭游泳。(3)C青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,也能生活在潮濕的陸地上,兼用皮膚呼吸。(4)A揚子鱷,屬于爬行動物,是最早的;B是魚類,產(chǎn)卵和受精都在水中進行,水中產(chǎn)卵;D鳥類,F(xiàn)蝗蟲,其產(chǎn)卵;因此、C兩棲類。(5)D麻雀屬于鳥類,鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸,氣體一部分進入肺,一部分進入氣囊。當呼氣時,在肺內(nèi)進行氣體交換,每呼吸一次。雙重呼吸提高了氣體交換的效率。(6)E家兔屬于哺乳動物,哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,胎兒從母體生出來。剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,提高了后代的成活率。(7)F蝗蟲屬于節(jié)肢動物,其身體許多體節(jié)構(gòu)成的,足和觸角也分節(jié)體表有外骨骼,適應(yīng)陸地生活。故答案為:(1)肺。(2)鰭。(3)鰓。(4)B、C。(5)雙重呼吸。(6)胎生哺乳。(7)外骨骼?!军c評】掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。24.某同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”后,用顯微鏡觀察某些生物細胞結(jié)構(gòu)。如圖是這位同學(xué)使用顯微鏡觀察到的細胞情況圖,據(jù)圖回答下列問題:(請在“[]”內(nèi)填寫圖中序號,在橫線上填寫文字答案。)(1)圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,在使用顯微鏡時,若光線較暗④]反光鏡的凹面對光。(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物像,如果要使物像更加清晰些③]細準焦螺旋。(3)這位同學(xué)在觀察細胞中看到是圖二A圖,發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)有大液

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