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文檔簡介

班級宣傳委員管理制度1.前言為了更好地組織班級宣傳宣傳活動，引導同學積極參與班級活動，增強班級凝聚力和向心力，制定本管理制度。2.委員選拔班級宣傳委員的選拔由年級組織委員會統(tǒng)一組織。班級宣傳委員應當是本班優(yōu)秀的學生，心態(tài)開放，樂于溝通，有一定組織和策劃能力。班級宣傳委員的任期為一學期，其中前兩周為試用期。3.宣傳工作內容課堂宣傳：貼在公告欄或黑板報上宣傳班級重要活動或有意義的信息。社交媒體宣傳：在班級公眾號、班級QQ群、微信群等社交媒體平臺上宣傳班級消息和活動，增強同學們對班級的歸屬感。班會組織：組織班會，宣傳班級相關事項，并向同學們反饋和征求意見。傳單分發(fā)：定期制作傳單，向同學們介紹班級正在推行的政策和活動，并針對有特殊需要的同學提供指導服務。4.宣傳工作流程宣傳委員會定期召開理事會，對前期宣傳工作進行總結和反饋。年級組織委員會提供宣傳任務和統(tǒng)一口徑，由班級宣傳委員完成。班級宣傳委員有權利調整和改進宣傳工作方式，但需對決策及其結果負責。宣傳委員應當與班級其他干事保持聯(lián)系，相互協(xié)助完成相關任務。5.職責與權利5.1職責安排和組織班級宣傳活動和促銷活動，如海報設計、傳單制作、海報促銷、場地布置、禮品準備等。理解和反饋班級同學的建議和反饋，每學期組織一次班級座談會便于各位同學交流。定期對班級宣傳效果評估，持續(xù)改進宣傳工作質量。協(xié)調同事和參加班級活動。5.2權利獲得年級組織委員會頒發(fā)的宣傳主題和任務。根據(jù)規(guī)定自主確認宣傳活動的主題、時間、地點和方式?？缮暾堎徺I相關宣傳材料和禮品，經(jīng)年級組織委員會批準后購買。提交書面報告。6.總結班級宣傳委員的工作既是班級管理工作的一部分，又是學生實踐能力鍛煉的重要途徑。本管理制度設計合理，能夠幫助班級宣傳委員更好地組織宣傳活動，同時也能夠提高班級的凝聚力和影響力，

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