《短元音練習(xí)題》課件

短元音練習(xí)題目錄短元音基礎(chǔ)知識(shí)短元音發(fā)音練習(xí)短元音單詞練習(xí)短元音句子練習(xí)短元音聽力練習(xí)短元音基礎(chǔ)知識(shí)010102在發(fā)音時(shí)，舌位、口型、唇形及鼻腔大小等與長(zhǎng)元音相比較短，故稱為短元音。發(fā)音時(shí)間較短，舌位和唇形變化幅度較小，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。短元音發(fā)音特點(diǎn)什么是短元音01單元音02雙元音發(fā)音時(shí)舌位、口型、唇形及鼻腔大小等沒有明顯變化的元音，如：[e]、[?]、[?]等。發(fā)音時(shí)舌位、口型、唇形及鼻腔大小等有兩個(gè)明顯的變化，如：[ai]、[au]、[ei]等。短元音的分類短元音的舌位較低，舌尖抵住下齒齦或下齒齦略后，舌中部稍微抬起。舌位短元音的唇形較扁，嘴角向兩側(cè)展開，呈扁平狀。唇形短元音的口型較小，上下齒之間的距離約為一個(gè)手指的寬度。口型短元音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，聲音較輕。聲帶振動(dòng)短元音的發(fā)音特點(diǎn)短元音發(fā)音練習(xí)0201口型變化短元音的發(fā)音需要口型變化較小，發(fā)音時(shí)嘴唇的形狀基本保持不變。02音節(jié)位置短元音通常位于音節(jié)的開頭或結(jié)尾，發(fā)音時(shí)要注意音節(jié)之間的界限。03發(fā)音時(shí)間短元音的發(fā)音時(shí)間較短，需要快速而清晰地發(fā)出音節(jié)。短元音發(fā)音技巧例子：cat,bad,had/?/例子：her,word,turn/?/例子：but,fun,sun/?/例子：day,pay,say/e?/短元音發(fā)音示例朗讀練習(xí)選擇一些包含短元音的單詞或句子，反復(fù)朗讀，注意發(fā)音清晰、準(zhǔn)確。聽力練習(xí)聽一些包含短元音的音頻材料，注意模仿發(fā)音者的口型和發(fā)音方式。語音對(duì)比將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音進(jìn)行對(duì)比，找出不足之處并加以改進(jìn)。語音游戲通過語音游戲來練習(xí)短元音發(fā)音，例如語音接龍、語音猜詞等。短元音發(fā)音實(shí)踐短元音單詞練習(xí)03010203這類單詞只有一個(gè)元音字母，例如"cat"、"dog"、"man"。單元音單詞這類單詞有兩個(gè)元音字母，例如"name"、"day"、"home"。雙元音單詞這類單詞有三個(gè)或更多的元音字母，例如"people"、"family"、"beautiful"。多元音單詞短元音單詞分類"hat"、"map"、"bad"。單元音單詞示例"may"、"lay"、"pay"。雙元音單詞示例"feeling"、"reading"、"family"。多元音單詞示例短元音單詞示例01020304選擇一些短元音單詞，反復(fù)朗讀，注意發(fā)音準(zhǔn)確和清晰。朗讀練習(xí)聽寫一些短元音單詞，注意聽清發(fā)音，并正確寫出單詞。聽寫練習(xí)給出一些發(fā)音，嘗試拼寫出對(duì)應(yīng)的短元音單詞。拼寫練習(xí)分辨相似發(fā)音的短元音單詞，例如"bed"和"bad"，"day"和"die"。辨音練習(xí)短元音單詞實(shí)踐短元音句子練習(xí)04

短元音句子分類自然短元音句子句子中單詞的元音字母發(fā)短元音，沒有重音或特殊音調(diào)。重音短元音句子句子中某個(gè)單詞的元音字母發(fā)短元音，并且該單詞是重讀音節(jié)。特殊音調(diào)短元音句子句子中某個(gè)單詞的元音字母發(fā)短元音，并且該單詞的音調(diào)不同于其他單詞。"Isawabear."（我看見了熊。）"He'sadoctor."（他是醫(yī)生。）"Canyouhelpme?"（你能幫我嗎？）短元音句子示例01朗讀短元音句子，注意每個(gè)單詞的發(fā)音和語調(diào)。02通過模仿和練習(xí)，逐漸掌握短元音的發(fā)音技巧。03在日常生活中多聽、多說、多練習(xí)，提高短元音的發(fā)音準(zhǔn)確性。短元音句子實(shí)踐短元音聽力練習(xí)05提供一系列短元音發(fā)音的音頻，包括單詞、短語和句子，供學(xué)習(xí)者進(jìn)行聽力訓(xùn)練。短元音聽力音頻提供短元音發(fā)音的動(dòng)畫或真人演示視頻，幫助學(xué)習(xí)者更直觀地了解短元音的發(fā)音特點(diǎn)。短元音聽力視頻短元音聽力材料通過對(duì)比相似短元音發(fā)音的單詞或短語，提高學(xué)習(xí)者對(duì)短元音發(fā)音差異的敏感度。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者在聽的過程中記錄下關(guān)鍵信息，如發(fā)音特點(diǎn)、語調(diào)等，以加深對(duì)短元音發(fā)音的理解。短元音聽力技巧聽力筆記聽辨差異聽力測(cè)試設(shè)計(jì)一系列聽力測(cè)