唐都醫(yī)院消防知識培訓(xùn)課件

唐都醫(yī)院消防知識培訓(xùn)課件匯報人：XXX2024-01-15CATALOGUE目錄消防基礎(chǔ)知識醫(yī)院消防安全現(xiàn)狀分析火災(zāi)應(yīng)急處理措施與自救方法消防安全管理制度與責(zé)任制落實消防設(shè)施設(shè)備配置及維護保養(yǎng)要求員工消防安全培訓(xùn)與演練實施計劃01消防基礎(chǔ)知識火災(zāi)是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)定義根據(jù)燃燒物的性質(zhì)，火災(zāi)可分為A、B、C、D四類，分別對應(yīng)固體物質(zhì)火災(zāi)、液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、氣體火災(zāi)和金屬火災(zāi)?；馂?zāi)分類火災(zāi)定義與分類可燃物、助燃物（通常是氧氣）和著火源是構(gòu)成燃燒的三個基本要素，缺少任何一個要素，燃燒都不能發(fā)生或持續(xù)。滅火就是破壞燃燒條件，使燃燒反應(yīng)終止的過程。根據(jù)燃燒三要素，滅火的基本方法有冷卻法、窒息法、隔離法和抑制法。燃燒三要素及滅火原理滅火原理燃燒三要素常見易燃物品包括易燃液體（如汽油、酒精等）、易燃固體（如火柴、硝化棉等）、自燃物品（如黃磷、油紙等）和遇濕易燃物品（如金屬鉀、鈉等）。危險源識別在醫(yī)院環(huán)境中，應(yīng)特別注意電氣設(shè)備、氧氣瓶、易燃易爆化學(xué)品等潛在危險源的識別和管理。同時，人員密集場所和疏散通道也是火災(zāi)防控的重點區(qū)域。常見易燃物品與危險源識別02醫(yī)院消防安全現(xiàn)狀分析醫(yī)院建筑通常包括門診樓、住院樓、醫(yī)技樓等多個部分，且樓層多、走廊長，內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜。建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜人員密集易燃易爆物品多醫(yī)院內(nèi)人員眾多，包括醫(yī)護人員、患者及其家屬等，一旦發(fā)生火災(zāi)，疏散難度較大。醫(yī)院內(nèi)存放大量易燃易爆物品，如氧氣瓶、酒精、化學(xué)試劑等，增加了火災(zāi)危險性。030201醫(yī)院建筑特點及火災(zāi)危險性某醫(yī)院住院樓火災(zāi)，由于電線短路引發(fā)火災(zāi)，造成多人受傷。案例一某醫(yī)院門診樓火災(zāi)，因電器設(shè)備故障引發(fā)火災(zāi)，火勢迅速蔓延至多個樓層。案例二某醫(yī)院醫(yī)技樓火災(zāi)，由于實驗室操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重財產(chǎn)損失。案例三近年醫(yī)院火災(zāi)案例剖析消防安全意識不強消防設(shè)施不完善消防安全管理不到位應(yīng)急疏散能力不足當(dāng)前醫(yī)院消防安全存在問題部分醫(yī)護人員和患者對消防安全重視不夠，缺乏必要的消防安全知識和技能。部分醫(yī)院消防安全管理制度不健全，責(zé)任落實不到位，存在安全隱患。部分醫(yī)院消防設(shè)施陳舊、損壞嚴(yán)重，無法滿足現(xiàn)代消防安全需求。部分醫(yī)院應(yīng)急疏散預(yù)案不完善，演練不足，一旦發(fā)生火災(zāi)，難以迅速組織人員疏散。03火災(zāi)應(yīng)急處理措施與自救方法

報警、疏散及初期火災(zāi)撲救流程報警流程發(fā)現(xiàn)火情后，第一時間撥打火警電話119，報告火災(zāi)地點、燃燒物質(zhì)和火勢情況。疏散流程根據(jù)現(xiàn)場情況，迅速組織人員疏散，按照安全出口指示標(biāo)志指引，有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場。初期火災(zāi)撲救在確保自身安全的前提下，利用滅火器等消防器材進行初期火災(zāi)撲救，控制火勢蔓延。利用疏散樓梯、避難層等安全設(shè)施逃生，避免乘坐電梯。用濕毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前進。高層建筑火災(zāi)沿著疏散指示標(biāo)志指引的方向逃生，注意避開濃煙和高溫區(qū)域。如無法逃生，應(yīng)尋找避難場所等待救援。地下建筑火災(zāi)保持冷靜，聽從現(xiàn)場指揮人員的指揮，有序疏散。避免擁擠、推搡等行為導(dǎo)致踩踏事故。人員密集場所火災(zāi)不同場景下自救逃生技巧將滅火器提至火場，拔掉保險銷，握住噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，按下壓把進行噴射。注意保持安全距離，避免被火焰灼傷。使用方法定期檢查滅火器的壓力是否正常、外觀是否完好；使用前應(yīng)先搖晃幾下使干粉松動；使用時注意風(fēng)向和火勢變化，及時調(diào)整噴射角度和距離；使用后應(yīng)及時重新充裝或更換。注意事項滅火器使用方法和注意事項04消防安全管理制度與責(zé)任制落實03消防安全管理制度的核心內(nèi)容包括消防安全責(zé)任制、消防安全教育、消防設(shè)施管理、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案等方面。01消防安全管理制度的目的確保醫(yī)院內(nèi)人員生命財產(chǎn)安全，維護正常醫(yī)療秩序。02消防安全管理制度的適用范圍適用于醫(yī)院內(nèi)所有員工、患者及訪客。醫(yī)院消防安全管理制度概述醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層消防安全管理部門醫(yī)護人員后勤保障人員各級人員消防安全職責(zé)劃分01020304負(fù)責(zé)制定消防安全政策，提供必要的資源和支持。負(fù)責(zé)消防安全日常監(jiān)管、檢查、培訓(xùn)等工作。負(fù)責(zé)掌握基本消防技能，參與應(yīng)急疏散和救援工作。負(fù)責(zé)消防設(shè)施的日常維護和保養(yǎng)工作?？己嗽u價機制對醫(yī)院內(nèi)各部門的消防安全工作進行考核評價，并根據(jù)結(jié)果進行獎懲。監(jiān)督檢查機制通過定期巡查、專項檢查等方式，確保消防安全管理制度的貫徹執(zhí)行。持續(xù)改進機制針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，及時進行整改和改進，不斷完善消防安全管理制度。監(jiān)督檢查與考核評價機制建立05消防設(shè)施設(shè)備配置及維護保養(yǎng)要求醫(yī)院應(yīng)設(shè)置完善的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)，包括煙感、溫感、手動報警按鈕等，確保及時發(fā)現(xiàn)火情。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)滅火器材消防栓及水帶應(yīng)急照明及疏散指示標(biāo)志醫(yī)院各樓層、科室應(yīng)配置適量的滅火器材，如干粉、泡沫、二氧化碳等，以便在初起火災(zāi)時迅速撲救。醫(yī)院內(nèi)應(yīng)設(shè)置室內(nèi)消火栓，并配置足夠長度的水帶，確?；馂?zāi)時能夠迅速取水滅火。醫(yī)院各樓層、走廊、安全出口等位置應(yīng)設(shè)置應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志，確?；馂?zāi)時人員安全疏散。醫(yī)院消防設(shè)施設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)測試定期對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)進行測試，確保其正常運行；對滅火器材進行壓力測試，檢查其有效性。維護保養(yǎng)定期對消防設(shè)施設(shè)備進行維護保養(yǎng)，包括清潔、潤滑、更換損壞部件等，確保其性能穩(wěn)定可靠。定期檢查醫(yī)院應(yīng)定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查，包括火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、滅火器材、消防栓等，確保其處于良好狀態(tài)。定期檢查、測試及維護保養(yǎng)流程如發(fā)生誤報或漏報情況，應(yīng)及時排查原因并處理，如更換損壞的探測器、清洗灰塵等?；馂?zāi)自動報警系統(tǒng)故障如發(fā)現(xiàn)滅火器材壓力不足、噴嘴堵塞等問題，應(yīng)及時更換或維修，確保其正常使用。滅火器材故障如發(fā)現(xiàn)消防栓漏水、水帶老化等問題，應(yīng)及時更換或維修，確保其正常供水。消防栓及水帶故障如發(fā)現(xiàn)應(yīng)急照明燈不亮、疏散指示標(biāo)志損壞等問題，應(yīng)及時更換或維修，確保其正常發(fā)揮作用。應(yīng)急照明及疏散指示標(biāo)志故障常見故障排查與處理方法06員工消防安全培訓(xùn)與演練實施計劃ABCD消防安全基礎(chǔ)知識包括火災(zāi)原因、燃燒原理、火場逃生等基礎(chǔ)知識，使員工對消防安全有基本認(rèn)識?；馂?zāi)應(yīng)急疏散教授員工如何根據(jù)火場情況選擇合適的疏散路線和逃生方法，提高員工在火災(zāi)中的自救能力。消防培訓(xùn)與演練形式采用講座、案例分析、現(xiàn)場模擬演練等多種形式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的生動性和實用性。消防器材使用詳細(xì)介紹各類消防器材的功能和使用方法，如滅火器、消火栓、滅火毯等，確保員工在緊急情況下能夠正確操作。員工消防安全培訓(xùn)內(nèi)容和形式設(shè)計根據(jù)醫(yī)院實際情況，制定定期的消防演練計劃，明確演練目的、時間、地點和參與人員。制定演練計劃按照計劃組織員工進行消防演練，確保員工能夠熟練掌握消防器材的使用和火場逃生技能。組織實施演練對演練過程進行全面評估，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，確保演練效果達到預(yù)期目標(biāo)。評估演練效果定期組織演練活動提高實戰(zhàn)能力總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)對每次培訓(xùn)和演練的經(jīng)驗