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文檔簡介
觀察感受你能猜出同學的手勢表示的是什么嗎？線條的藝術表現(xiàn)力人民美術出版社義務教育教科書·美術九年級上冊第2課自然中的線翠竹筆直、挺拔——直線遒勁、頓挫——折線梯田人工和自然完美結合的富有韻律之美的曲線。生活中的線建筑群的硬朗、冰冷——直線國家大劇院恬靜、優(yōu)美的弧線，讓人感受到典雅浪漫的藝術氣息。立交橋直線、曲線有機結合，富有變化。
線條是細而長的形態(tài)，作為美術最基本的語言，就在我們身邊。概括提煉線條我們可以用曲、直，粗、細，流暢、頓挫等不同的線來表現(xiàn)不同的感受。用線條表現(xiàn)音樂的節(jié)奏和韻律音樂中的線條變化藝術家筆下的線條藝術家筆下獨特的線條表現(xiàn)形式，也是藝術家個性和風格的顯現(xiàn)。
上下呼應如急風驟雨，氣勢豪邁，一以貫之。
自敘帖唐代懷素八十七神仙卷唐代吳道子衣袖飄帶優(yōu)美流暢墨線交錯疏密有秩吳帶當風：一種行走的動感說一說，這四幅作品你喜歡哪一幅？同一個物象可以有幾種表現(xiàn)方法？
體會三幅作品的不同韻味。說說這三幅作品的線條有什么不同？帶給你怎樣的感受？練一練：以下物品可以用什么樣的線條來表現(xiàn)？榕樹(中國畫)吳冠中粗細變化流暢律動節(jié)奏之美蒼勁潑辣單純生動松樹劉海粟線條是美術的基本語言，希望同學們能夠運用具有表現(xiàn)力的線條進行繪畫練習。課堂小結線條
是一種語言，讓我們用線條去交流、表達……五、作業(yè)■用一組自己喜歡的線條來組織完成一副作品，可以是抽象作品，也可以是具體形象的風景畫、圖案等作品。
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