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體育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3篇體育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1

從高中的時候開始,我們就都為了能夠進入一所好的大學而努力奮斗,我也是一樣,也因為自己的文化成績并不是很突出,但是自己的體育運動細胞挺好,所以自己和家人為了能夠有一所好的大學繼續(xù)深造完善自己,所以在高中的時候便開始學習體育特長,也因為自己的努力我在體考和高考的時候都獲得了非常不錯的成績,所以也順利的進入到了XX學校的體育專業(yè)?,F(xiàn)在自己的大學生活也已經(jīng)快要結束了,但是未來的日子還很長,還需要自己繼續(xù)的努力,更加的拼搏向上。

高中的體育訓練已經(jīng)讓我覺得是非常的辛苦的了,當時也想著苦了現(xiàn)在高中的這一段時間,高考結束之后,考到一個好的'大學之后就輕松了,可是所有的都是我以為,我以為真的像所有人說的一樣,大學就會輕松很多,但是進入大學之后我才發(fā)覺這一切都是我所想象得,是因為自己希望是這樣得,我的體育專業(yè)本身就是一個要比其他得專業(yè)要辛苦很多的專業(yè),更是因為體育的特殊性,需要我們日復一日,年復一年的堅持,更是要一天又一天的努力,不能有片刻的松懈,如果稍稍的不注意,稍微有一絲一刻的松懈,那么可能自己之前的努力就這樣白費了,所以進入大學之后,我也不敢有任何的松懈,在大學的校園里,只能說是沒有了高中的那種緊迫的壓力感,可是該有的學習和該有的訓練還是一樣的需要,并且大學之后,很多的時候都是需要我們去自主的學習和訓練的,這也更加的提高了我的自制力和自控能力,我也清楚的知道自己做為一名學生,不應該就這樣放棄了,我應該繼續(xù)一直前進下去,所以我也一直在大學的這幾年時間里,認真刻苦的訓練和學習,也將自己的專業(yè)的理論知識和體育的日常訓練去按時的完成,從未有過任何的松懈的時候,也正是因為自己的努力,在大學的校園里,我也感到更加的充實和美滿。

我很慶幸自己加入了體育這個專業(yè),它讓我懂得了足夠堅強,也讓我知道對自己所熱愛和一直堅持的東西就要一直堅持下去,更不要輕易的就放棄,也只有當自己足夠的堅持才會有更多的收獲,并且我也相信自己的努力和堅持是會得到相應的回報和收獲的,我也會一直堅持自己的體育訓練,更會堅持自己所熱愛的一切。

體育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2

作為一名體育專業(yè)的大學生,我的大學并不像是其他專業(yè)的學生那么輕松和簡單,因為自己的學習就是生活,生活當中也要學習,我所需要做的也不只是按時上課,我還需要按時的訓練,就像是高中的時候,在每天上完課之后,還要有一定的時間拿來訓練,所以自己上課就是訓練,訓練的時候就是在上課,我也知道自己在其他的文化知識上面的不足,所以我也一直在自己的專業(yè)上面努力。

經(jīng)過自己大學的體育訓練,我擁有了一個健康的身體,一個堅韌的體魄,也學到了很多的專業(yè)的知識,在這幾年的校園生活當中,我不僅僅完成了自己本專業(yè)的學習,也完成了自己相對應的訓練,更是在思想和身體上都得到了很大的提升,我也感覺自己變得越來越堅韌了,越來越堅強了,現(xiàn)在自己的大學也已經(jīng)結束,我也即將要面臨畢業(yè),希望自己在之后的工作和生活當中,可以很好的運用自己在大學里面所學到的所有的知識,以及在大學校園里面懂的一切的道理,我也堅信自己只有足夠的努力和刻苦才能有一個美好的未來。

在大學的學習當中,我從未有過一次缺勤或是遲到的現(xiàn)象,每天都按時的到達教室學習,我知道理論上的知識也是非常的重要的,只有當實踐和理論徹底的相結合的時候,我才能變的更加的優(yōu)秀和強大,所以在知識上面我也是一直認真的學習,按時的完成老師所交代的任務,保證自己在學習上面的熱情和積極性,剛開始的時候,我也不能很好的控制自己在課堂上的思緒和心思,很多的時候,也都會走神以及注意力不夠集中,但是慢慢的經(jīng)過自己的自我控制和調節(jié),我也可以很好的融入到學習當中。所以自己這幾年的學習也完成的特別的好,大學的學業(yè)也順利出色的完成了。

在訓練的過程中,我也一直都非常的熱愛自己的專業(yè),所以對于訓練而言,我能夠很好的管理好自己,做到真正的自覺和自主,對自己的訓練保持著自己的熱愛,積極主動的去完成自己的訓練,保證自己在專業(yè)知識和訓練可以共同的進步,所以雖說自己的訓練是非常的辛苦的,但是自己還是堅持不懈的去完成。

大學的校園生活,我也收獲了很多,讓我感到最大的變化就是自己的思想,我變的更加的堅強了,也慢慢的懂得了自己想要的是什么,并且愿意去為此努力和奮斗,所以我很感謝自己大學的努力和成長。

體育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3

在xxxx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。

我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

實習自我鑒定范文:首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主

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