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文檔簡介
重慶市江津區(qū)七校2023年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,∠ACB=130°,則∠AOB的度數(shù)為()A.50° B.80° C.100° D.110°2.如圖,將圖形用放大鏡放大,應(yīng)該屬于().A.平移變換 B.相似變換 C.旋轉(zhuǎn)變換 D.對稱變換3.下列由幾何圖形組合的圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點(diǎn),則m的值為()A.0 B.0或2 C.0或2或﹣2 D.2或﹣25.已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠E=40°,則∠F的度數(shù)為()A.40 B.60 C.80 D.1006.已知⊙O的半徑是4,圓心O到直線l的距離d=1.則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切 C.相交 D.無法判斷7.如圖所示,在半徑為10cm的⊙O中,弦AB=16cm,OC⊥AB于點(diǎn)C,則OC等于()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm8.如圖,將繞點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.9.已知x1、x2是關(guān)于x的方程x2-ax-1=0的兩個實數(shù)根,下列結(jié)論一定正確的是()A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1x2>0 D.+>010.如圖,將矩形沿對角線折疊,使落在處,交于,則下列結(jié)論不一定成立的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),作軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),連結(jié),記的面積為,的面積為,則___________(填“>”或“<”或“=”)12.一個不透明的袋中裝有若干個紅球,為了估計袋中紅球的個數(shù),小文在袋中放入3個白球(每個球除顏色外其余都與紅球相同).搖勻后每次隨機(jī)從袋中摸出一個球,記下顏色后放回袋中,通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.7左右,則袋中紅球約有_____個.13.如圖,在A時測得某樹的影長為4米,在B時測得該樹的影長為9米,若兩次日照的光線互相垂直,則該樹的高度為___________米.14.如圖,△ABC中,已知∠C=90°,∠B=55°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點(diǎn)D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=_____15.已知二次函數(shù)是常數(shù)),當(dāng)時,函數(shù)有最大值,則的值為_____.16.如圖,、是兩個等邊三角形,連接、.若,,,則__________.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為線段上任一點(diǎn),作交線段于,當(dāng)?shù)拈L最大時,點(diǎn)的坐標(biāo)為_________.18.如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)經(jīng)過A,B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC⊥y軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作BD⊥y軸于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE⊥x軸于點(diǎn)E,連接AD,已知AC=1,BE=1,S△ACD=,則S矩形BDOE=______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在等腰中,,以為直徑的,分別與和相交于點(diǎn)和,連接.(1)求證:;(2)求證:.20.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直半徑OA,C為垂足,DE=6,連接DB,,過點(diǎn)E作EM∥BD,交BA的延長線于點(diǎn)M.(1)求的半徑;(2)求證:EM是⊙O的切線;(3)若弦DF與直徑AB相交于點(diǎn)P,當(dāng)∠APD=45°時,求圖中陰影部分的面積.21.(6分)在⊙O中,AB為直徑,C為⊙O上一點(diǎn).(1)如圖1,過點(diǎn)C作⊙O的切線,與AB延長線相交于點(diǎn)P,若∠CAB=27°,求∠P的度數(shù);(2)如圖2,D為弧AB上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接DC并延長,與AB的延長線交于點(diǎn)P,若∠CAB=10°,求∠P的大小.22.(8分)已知為直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)A、C在x軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(3,m)(m>0),線段AB與y軸相交于點(diǎn)D,以P(1,0)為頂點(diǎn)的拋物線過點(diǎn)B、D.(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)(用m表示);(2)求拋物線的解析式;(3)設(shè)點(diǎn)Q為拋物線上點(diǎn)P至點(diǎn)B之間的一動點(diǎn),連結(jié)PQ并延長交BC于點(diǎn)E,連結(jié)BQ并延長交AC于點(diǎn)F,試證明:FC(AC+EC)為定值.23.(8分)(7分)某中學(xué)1000名學(xué)生參加了”環(huán)保知識競賽“,為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,并制作了如圖頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整且局部污損,其中“■”表示被污損的數(shù)據(jù)).請解答下列問題:成績分組頻數(shù)頻率50≤x<6080.1660≤x<7012a70≤x<80■0.580≤x<9030.0690≤x≤100bc合計■1(1)寫出a,b,c的值;(2)請估計這1000名學(xué)生中有多少人的競賽成績不低于70分;(3)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參加環(huán)保知識宣傳活動,求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.24.(8分)一個不透明袋子中有1個紅球,1個綠球和n個白球,這些球除顏色外無其他差別.(1)從袋中隨機(jī)摸出一個球,記錄其顏色,然后放回,攪勻,大量重復(fù)該實驗,發(fā)現(xiàn)摸到綠球的頻率穩(wěn)定于0.2,求n的值;(2)若,小明兩次摸球(摸出一球后,不放回,再摸出一球),請用樹狀圖畫出小明摸球的所有結(jié)果,并求出兩次摸出不同顏色球的概率.25.(10分)如果是關(guān)于x的一元二次方程;(1)求m的值;(2)判斷此一元二次方程的根的情況,如果有實數(shù)根則求出根,如果沒有說明理由則可.26.(10分)如圖,為了測量上坡上一棵樹的高度,小明在點(diǎn)利用測角儀測得樹頂?shù)难鼋菫?,然后他沿著正對樹的方向前進(jìn)到達(dá)點(diǎn)處,此時測得樹頂和樹底的仰角分別是和.設(shè),且垂足為.求樹的高度(結(jié)果精確到,).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和圓周角定理即可得到結(jié)論.【詳解】在優(yōu)弧AB上任意找一點(diǎn)D,連接AD,BD.∵∠D=180°﹣∠ACB=50°,∴∠AOB=2∠D=100°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)放大鏡成像的特點(diǎn),結(jié)合各變換的特點(diǎn)即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)相似圖形的定義知,用放大鏡將圖形放大,屬于圖形的形狀相同,大小不相同,所以屬于相似變換.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是相似形的識別,關(guān)鍵要聯(lián)系圖形,根據(jù)相似圖形的定義得出.3、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義逐項判斷即得答案.【詳解】解:A、既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;B、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟知二者的概念是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點(diǎn),利用分類討論的方法可以求得m的值,本題得以解決.【詳解】解:∵函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點(diǎn),∴當(dāng)m=0時,y=2x+1,此時y=0時,x=﹣0.5,該函數(shù)與x軸有一個交點(diǎn),當(dāng)m≠0時,函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個交點(diǎn),則△=(m+2)2﹣4m(m+1)=0,解得,m1=2,m2=﹣2,由上可得,m的值為0或2或﹣2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查拋物線與x軸的交點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.5、C【分析】根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C,然后利用三角形內(nèi)角和定理計算出∠C的度數(shù),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的對應(yīng)角相等.6、A【解析】根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系的判定方法,即圓心到直線的距離大于半徑,則直線與圓相離進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵圓心O到直線l的距離d=1,⊙O的半徑R=4,∴d>R,∴直線和圓相離.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓位置關(guān)系的判定.掌握半徑和圓心到直線的距離之間的數(shù)量關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵..7、D【分析】根據(jù)垂徑定理可知AC的長,再根據(jù)勾股定理即可求出OC的長.【詳解】解:連接OA,如圖:∵AB=16cm,OC⊥AB,∴AC=AB=8cm,在RtOAC中,OC===6(cm),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是垂徑定理、勾股定理,熟練掌握垂徑定理,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)繞點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到,可得,然后根據(jù)可以求出的度數(shù).【詳解】∵繞點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到∴又∵∴【點(diǎn)睛】本題考查的是對于旋轉(zhuǎn)角的理解,能利用定義從圖形中準(zhǔn)確的找出旋轉(zhuǎn)角是關(guān)鍵.9、A【解析】根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出△=a1+4>0,進(jìn)而可得出x1≠x1,此題得解.【詳解】∵△=(﹣a)1﹣4×1×(﹣1)=a1+4>0,∴方程x1﹣ax﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴x1≠x1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】分析:主要根據(jù)折疊前后角和邊相等對各選項進(jìn)行判斷,即可選出正確答案.詳解:A、BC=BC′,AD=BC,∴AD=BC′,所以A正確.B、∠CBD=∠EDB,∠CBD=∠EBD,∴∠EBD=∠EDB,所以B正確.D、∵sin∠ABE=,∵∠EBD=∠EDB∴BE=DE∴sin∠ABE=.由已知不能得到△ABE∽△CBD.故選C.點(diǎn)睛:本題可以采用排除法,證明A,B,D都正確,所以不正確的就是C,排除法也是數(shù)學(xué)中一種常用的解題方法.二、填空題(每小題3分,共24分)11、=【分析】連接OP、OQ,根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義,得到,由OM=AP,OB=NQ,得到,即可得到.【詳解】解:如圖,連接OP、OQ,則∵點(diǎn)P、點(diǎn)Q在反比例函數(shù)的圖像上,∴,∵四邊形OMPA、ONQB是矩形,∴OM=AP,OB=NQ,∵,,∴,∴,∴;故答案為:=.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的幾何意義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的幾何意義判斷面積相等.12、1【分析】根據(jù)口袋中有3個白球,利用小球在總數(shù)中所占比例得出與實驗比例應(yīng)該相等求出即可.【詳解】解:∵通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率是0.1,口袋中有3個白球,∵假設(shè)有x個紅球,∴,解得:x=1,經(jīng)檢驗x=1是方程的根,∴口袋中有紅球約有1個.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了用樣本估計總體,根據(jù)已知得出小球在總數(shù)中所占比例得出與實驗比例應(yīng)該相等是解決問題的關(guān)鍵.13、6【解析】根據(jù)題意,畫出示意圖,易得:Rt△EDC∽Rt△CDF,進(jìn)而可得,代入數(shù)據(jù)可得答案.【詳解】如圖,在中,米,米,易得,,即,米.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題通過投影的知識結(jié)合三角形的相似,求解高的大小,是平行投影性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用.14、70°或120°【分析】①當(dāng)點(diǎn)B落在AB邊上時,根據(jù)DB=DB1,即可解決問題,②當(dāng)點(diǎn)B落在AC上時,在RT△DCB2中,根據(jù)∠C=90°,DB2=DB=2CD可以判定∠CB2D=30°,由此即可解決問題.【詳解】①當(dāng)點(diǎn)B落在AB邊上時,∵,∴,∴,②當(dāng)點(diǎn)B落在AC上時,在中,∵∠C=90°,,∴,∴,故答案為70°或120°.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是考慮多種情況,進(jìn)行分類討論.15、或【分析】由題意,二次函數(shù)的對稱軸為,且開口向下,則可分為三種情況進(jìn)行分析,分別求出m的值,即可得到答案.【詳解】解:∵,∴對稱軸為,且開口向下,∵當(dāng)時,函數(shù)有最大值,①當(dāng)時,拋物線在處取到最大值,∴,解得:或(舍去);②當(dāng)時,函數(shù)有最大值為1;不符合題意;③當(dāng)時,拋物線在處取到最大值,∴,解得:或(舍去);∴m的值為:或;故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),以及二次函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的性質(zhì),確定對稱軸的位置,進(jìn)行分類討論.16、1【分析】連接AC,證明△ADC≌△BDE,則AC=BE,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求解問題.【詳解】連接AC,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可知AD=BD,ED=CD,∠ADB=∠EDC=60°.∴∠ADC=∠BDE.∴△ADC≌△BDE(SAS).∴AC=BE.∵∠ABC=∠ABD+∠DBC=60°+30°=90°,∴在Rt△ABC中,利用勾股定理可得AC==1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、勾股定理,在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.17、(3,)【分析】根據(jù)勾股定理求出AB,由DE⊥BD,取BE的中點(diǎn)F,以點(diǎn)F為圓心,BF長為半徑作半圓,與x軸相切于點(diǎn)D,連接FD,設(shè)AE=x,利用相似三角形求出x,再根據(jù)三角形相似求出點(diǎn)E的橫縱坐標(biāo)即可.【詳解】∵A(4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴AB=5,∵DE⊥BD,∴∠BDE=90°,取BE的中點(diǎn)F,以點(diǎn)F為圓心,BF長為半徑作半圓,與x軸相切于點(diǎn)D,連接FD,設(shè)AE=x,則BF=EF=DF=,∵∠ADF=∠AOB=90°,∴DF∥OB∴△ADF∽△AOB∴∴,解得x=,過點(diǎn)E作EG⊥x軸,∴EG∥OB,∴△AEG∽△ABO,∴,∴,∴EG=,AG=1,∴OG=OA-AG=4-1=3,∴E(3,),故答案為:(3,).【點(diǎn)睛】此題考查圓周角定理,相似三角形的判定及性質(zhì),勾股定理,本題借助半圓解題使題中的DE⊥BD所成的角確定為圓周角,更容易理解,是解此題的關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)三角形的面積求出CD,OC,進(jìn)而確定點(diǎn)A的坐標(biāo),代入求出k的值,矩形BDOE的面積就是|k|,得出答案.【詳解】∵AC=1,S△ACD=,∴CD=3,∵ODBE是矩形,BE=1,∴OD=1,OC=OD+CD=1,∴A(1,1)代入反比例函數(shù)關(guān)系式得,k=1,∴S矩形BDOE=|k|=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的幾何問題,掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)以及三角形的面積公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,,從而得出,最后根據(jù)平行線的判定即可證出結(jié)論;(2)連接半徑,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,,從而得出,最后根據(jù)在同圓中,相等的圓心角所對的弦也相等即可證出結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵,∴,∵,∴,∴,∴;(2)連接半徑,∴,∴,由(1)知,∴,,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】此題考查的是圓的基本性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和平行線的判定及性質(zhì),掌握在同圓中,相等的圓心角所對的弦也相等、等邊對等角和平行線的判定及性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.20、⑴OE=2;⑵見詳解⑶【分析】(1)連結(jié)OE,根據(jù)垂徑定理可以得到,得到∠AOE=60o,OC=OE,根據(jù)勾股定理即可求出.(2)只要證明出∠OEM=90°即可,由(1)得到∠AOE=60o,根據(jù)EM∥BD,∠B=∠M=30°,即可求出.(3)連接OF,根據(jù)∠APD=45°,可以求出∠EDF=45o,根據(jù)圓心角為2倍的圓周角,得到∠BOE,用扇形OEF面積減去三角形OEF面積即可.【詳解】(1)連結(jié)OE∵DE垂直O(jiān)A,∠B=30°∴CE=DE=3,∴∠AOE=2∠B=60o,∴∠CEO=30°,OC=OE由勾股定理得OE=(2)∵EM∥BD,∴∠M=∠B=30o,∠M+∠AOE=90o∴∠OEM=90o,即OE⊥ME,∴EM是⊙O的切線(3)再連結(jié)OF,當(dāng)∠APD=45o時,∠EDF=45o,∴∠EOF=90oS陰影==【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓的切線判定、垂徑定理、平行線的性質(zhì)定理以及扇形面積的簡單計算,熟記概念是解題的關(guān)鍵.21、(1)∠P=36°;(2)∠P=30°.【分析】(1)連接OC,首先根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OCP=90°,利用∠CAB=27°得到∠COB=2∠CAB=54°,然后利用直角三角形兩銳角互余即可求得答案;(2)根據(jù)E為AC的中點(diǎn)得到OD⊥AC,從而求得∠AOE=90°﹣∠EAO=80°,然后利用圓周角定理求得∠ACD=12∠AOD=40°【詳解】解:(1)如圖,連接OC,∵⊙O與PC相切于點(diǎn)C,∴OC⊥PC,即∠OCP=90°,∵∠CAB=27°,∴∠COB=2∠CAB=54°,在Rt△AOE中,∠P+∠COP=90°,∴∠P=90°﹣∠COP=36°;(2)∵E為AC的中點(diǎn),∴OD⊥AC,即∠AEO=90°,在Rt△AOE中,由∠EAO=10°,得∠AOE=90°﹣∠EAO=80°,∴∠ACD=12∠AOD=40°∵∠ACD是△ACP的一個外角,∴∠P=∠ACD﹣∠A=40°﹣10°=30°.【點(diǎn)睛】本題考查切線的性質(zhì).22、(1)(3﹣m,0);(2);(3)見解析【分析】(1)AO=AC?OC=m?3,用線段的長度表示點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)是等腰直角三角形,因此也是等腰直角三角形,即可得到OD=OA,則D(0,m?3),又由P(1,0)為拋物線頂點(diǎn),用待定系數(shù)法設(shè)頂點(diǎn)式,計算求解即可;(3)過點(diǎn)Q作QM⊥AC與點(diǎn)M,過點(diǎn)Q作QN⊥BC與點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,運(yùn)用相似比求出FC,EC長的表達(dá)式,而AC=m,代入即可.【詳解】解:(1)由B(3,m)可知OC=3,BC=m,∴AC=BC=m,OA=m﹣3,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3﹣m,0)(2)∵∠ODA=∠OAD=45°∴OD=OA=m﹣3,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,m﹣3)又拋物線的頂點(diǎn)為P(1,0),且過B、D兩點(diǎn),所以可設(shè)拋物線的解析式為:得:∴拋物線的解析式為:(3)證明:過點(diǎn)Q作QM⊥AC與點(diǎn)M,過點(diǎn)Q作QN⊥BC與點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,則∵QM∥CE∴△PQM∽△PEC則∵QN∥FC∴△BQN∽△BFC則又∵AC=m=4∴即為定值8【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo),待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,相似三角形的判定與性質(zhì),合理做出輔助線,運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)求出線段的長度是解題的關(guān)鍵.23、(1)a=0.24,b=2,c=0.04;(2)600人;(3)人.【分析】(1)利用50≤x<60的頻數(shù)和頻率,根據(jù)公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù)先計算出樣本總?cè)藬?shù),再分別計算出a,b,c的值;(2)先計算出競賽分?jǐn)?shù)不低于70分的頻率,根據(jù)樣本估計總體的思想,計算出1000名學(xué)生中競賽成績不低于70分的人數(shù);(3)列樹形圖或列出表格,得到要求的所有情況和2名同學(xué)來自一組的情況,利用求概率公式計算出概率.【詳解】解:(1)樣本人數(shù)為:8÷0.16=50(名)a=12÷50=0.24,70≤x<80的人數(shù)為:50×0.5=25(名)b=50﹣8﹣12﹣25﹣3=2(名)c=2÷50=0.04所以a=0.24,b=2,c=0.04;(2)在選取的樣本中,競賽分?jǐn)?shù)不低于70分的頻率是0.5+0.06+0.04=0.6,根據(jù)樣本估計總體的思想,有:1000×0.6=600(人)∴這1000名學(xué)生中有600人的競賽成績不低于70分;(3)成績是80分以上的同學(xué)共有5人,其中第4組有3人,不妨記為甲,乙,丙,第5組有2人,不妨記作A,B從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),情形如樹形圖所示,共
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