人美版初中美術(shù)七年級下冊3. 同類色與鄰近色 教案_第1頁
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人美版初中美術(shù)七年級下冊3. 同類色與鄰近色 教案_第3頁
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文檔簡介

第三課:《同類色與鄰近色》教案教學(xué)目標:1、知識與技能:讓學(xué)生掌握同類色與鄰近色的基本概念和特點。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力,使其學(xué)會辨識同類色與鄰近色。學(xué)習(xí)運用同類色、鄰近色的相關(guān)知識去完成一幅裝飾畫。2、過程與方法:通過教師講授,用對比分析的方法理解同類色與鄰近色的概念與特點。通過欣賞感受和討論交流等合作學(xué)習(xí),學(xué)會辨別和運用同類色與鄰近色。通過藝術(shù)實踐掌握同類色與鄰近色的調(diào)配與搭配方法。3、情感、態(tài)度與價值觀:感受運用同類色、鄰近色創(chuàng)作給人的美感,了解色彩對人們生活的影響,增加對生活的熱愛,提高生活的審美品位教學(xué)重點:學(xué)習(xí)同類色和鄰近色知識,掌握運用同類色和鄰近色的方法,感受同類色與鄰近色的色彩美。教學(xué)難點:區(qū)分同類色與鄰近色教法學(xué)法:導(dǎo)入法直觀演示法合作探究法分析法、觀察法、練習(xí)法、比較法教具準備:ppt課件繪畫工具彩色卡紙教學(xué)過程:穩(wěn)定情緒,組織教學(xué)上課前每人發(fā)一個彩色氣球,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境。1、導(dǎo)入利用圖片導(dǎo)入《同類色與鄰近色》。書寫課題2、新課利用學(xué)生手中的彩色氣球復(fù)習(xí)已學(xué)色彩知識----色彩的三原色、色彩的三要素,讓學(xué)生再次感受并認識色彩。一、同類色(一)同類色的概念利用學(xué)生手中氣球了解同類色概念同類色主要是指單一色相變化明度、純度達到的豐富效果的色彩關(guān)系。(二)明度與純度的應(yīng)用處理(三)了解同類色1、色環(huán)中的同類色認識色相環(huán)中的同類色2、舉例如生活中的居室設(shè)計等,并讓學(xué)生利用手中的卡紙色塊快速粘貼出自己喜歡的同類色。3、同類色的特點:柔和、協(xié)調(diào)、和諧統(tǒng)一,追求一個色相變化。二、鄰近色(一)鄰近色的概念利用色相環(huán)認識鄰近色并講解概念相鄰的色彩互為鄰近色。(二)了解鄰近色1、色環(huán)中的鄰近色通過欣賞圖片再次認識鄰近色。2、舉例通過生活中的茶杯、居室設(shè)計、廣告宣傳、繪畫等了解鄰近色在生活中的應(yīng)用。3、感受鄰近色的特點:色彩統(tǒng)一和諧、對比度低,追求相鄰色彩變化,鄰近色之間往往是你中有我,我中有你。三、說一說:找出圖片中的彩色,分析它們用了那種色彩關(guān)系?1、茶杯套2、青蛙皂盒3、電吹風(fēng)四、小組討論:同類色和鄰近色是用什么方法進行色彩變化的?同類色:在同一個色相中尋求變化。鄰近色:在相鄰的兩個色相中尋求變化。五、練一練(教師巡視輔導(dǎo))1、請在空白色相環(huán)中利用手中的彩色卡紙粘貼出你喜歡的兩個鄰近色。2.利用給出的模板進行色彩練習(xí),選擇你喜愛的一組同類色或鄰近色畫一張小裝飾畫。六、展示作品(思考與討論、師生互評)七、小結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容:同類色與鄰近色的概念、特點、相同點和不同點。八、拓展欣賞同類色與鄰近色在各個領(lǐng)域的應(yīng)用(一)家庭裝飾(二)日用品的設(shè)計(三)服裝搭配(四)化妝(五)廣告(六)繪畫作品九、找一找我們所在的教室里用很多色彩進行了裝扮,看看誰能最快的找

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