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文檔簡介
2023年家長會學生代表個人發(fā)言稿篇家長會學生代表個人發(fā)言稿1
敬重的老師、各位叔叔阿姨:
大家午時好!
我叫張xx,是五年級四班的學生,很興奮你們在百忙之中抽空來參與這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在那里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家溝通一下:
1、上課時我仔細聽講,老師提出的問題,我都仔細思索,進取回答;
2、上課時決不搞小動作;
3、不會不懂的題目想方法解決;
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都仔細完成。
正確對待考試,學習是為了駕馭學問,提高解決問題的本領(lǐng),使自我成為一個有用的人才。成果好了自然興奮,成果不好也不能放棄,剛好查找緣由,改正錯誤,就會提高!
為了讓我們得到真正的'、全面的教化,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注意我們的學習過程,別只關(guān)切結(jié)果,要時刻提示我們上課仔細聽講,端正學習看法;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培育我們的情操,讓我們在書本中找到幻想和真理,找到您的期望和價值;
4、常常和我們溝通、談心,我們恒久是您的兒女,在提高時須要你們的激勵,在受委屈時須要你們的勸慰。
時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當時的稚嫩與無知,多了些成熟與充溢,駕馭了很多文化學問,明白了很多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教育,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培育和教育,今日是母親節(jié),我代表全班同學向老師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。
家長會學生代表個人發(fā)言稿2
尊敬的父母們:
你們好!
雖然天氣帶著濃濃的寒意,你們卻從百忙之中抽出空閑,冒著寒風,不辭勞苦的來參與這次家長會,你們的到來如在兒女心中攤上一盆炙熱的爐火,使我們感到無比的暖和,在這里我們對你們的到來,表示熱情的歡迎!并致以由衷的感謝!
你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人,你們是十幾年來細心照看我們的呵護使,你們是賜予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時刻吸允著您的愛,假如有人問我們,世界上最宏大的人是誰?我們會毫不愁悶地回答,是你們——我宏大的母親,我尊敬的父母親!你們無私地為我們供應(yīng)著一切,使我們打誕生起先,便在一個靜謐、溫馨的港灣,健康,歡樂地成長,使我們在您的暖和的臂膀下感受著愛的氣息,你們恒久是我們?nèi)松猛局械囊蛔柫⒌呢S碑——感謝了,我敬愛的父母親!
現(xiàn)在的社會是一場激烈的長跑接力賽,而我們的學問與才能,才是維持這場接力賽的'接力棒,然而我們的同齡人中,部分已面臨輟學赴外地打工的境況,或許,他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活,可是幾年后,幾十年后呢?他們將何以生存!社會須要的人才是學問淵博,才能突出的人,然而,那些沒有學歷文憑和真實才能的人將會被社會殘酷的淘汰!我們很感謝在座的每一位家長能作為一個虔誠的聽眾來傾聽我的訴說,我希望你們一如既往的支持和關(guān)切我們的學習,你們放心吧!我們肯定會努力學習,三年后,定將向你們呈上一份滿足的答卷。
在這里,我們可以驕傲地對你們說:“你們不必再為我們的生活與學習過多操勞了!我們都已經(jīng)長大了,我們生活在二中這個大家庭里,我們感到暖和驕傲,一股劇烈的集體榮譽感將我們的真誠的心緊緊系在一起,兄弟姐妹是一家,老師們像平常你們教育我們一樣,如何去為人、為學”。
敬愛的爸爸媽媽們,是你們賜予了我們的生命,在這五彩繽紛的世界歡樂健康地成長,兒女們唯一能感謝之情的語句是:“爸爸媽媽們!你們辛苦了”。
祝你們恒久歡樂華蜜安康!
家長會學生代表個人發(fā)言稿3
敬重的老師、敬愛的同學們:
大家好!
伴著金色的秋風,我得償所愿地成為了華師一附中初中部新的一員。今日,我又有幸代表~~級全體新生在這里發(fā)言,心情更是無比的激烈。
回顧六年的小學生活,我們曾經(jīng)有過驕傲、有過歡樂,也曾經(jīng)有過缺憾,甚至流下過淚水。但是,這一切都已經(jīng)成為了過去。今日,我們又站在了新的起點上,我們將結(jié)識新的知心摯友,我們將擁有新的寵愛的老師,假如我們努力,我們也必將取得新的成果,更好的成果。說到成果,我聽說初中的學習方法和小學有不小的區(qū)分,所以,小學成果好的同學請不要傲慢,主動摸索初中學習的規(guī)律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學成果不好的同學也請不要灰心,樹立信念,緊跟老師的思路,擅長向同學學習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!
我有一個表哥今年剛剛初中畢業(yè),在暑假的時候他告誡我說:”中學生可不像小學生那么單純,交友肯定要謹慎。”是啊,我們即將步入“青春期”“叛逆期”,正是因為這樣,我們首先更應(yīng)當嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的事物,做一個品德高尚的人!在學校,除了學習,我們更要規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)定,主動地參與各項活動,全面發(fā)展,成為一個真正優(yōu)秀的'中學生。在家里,我們不能還像小學生,事事都讓父母操勞,我們要學會獨立,管理好自己的生活,學會合理消費,但這些還不夠,還應(yīng)當多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個孝順的兒女。
同學們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會有回報。讓我們從這個新的起點起先,嚴于律己、努力拼搏,不辜負校領(lǐng)導的關(guān)切,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無私愛惜。希望三年后我們再次回顧自己的初中生活時,沒有缺憾,只有無比的傲慢與驕傲!
最終,老師節(jié)就要到了,讓我代表全部同學對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,感謝大家。
家長會學生代表個人發(fā)言稿4
敬重的老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我叫xx,是四年級六班的學生。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言。
我們班是一個優(yōu)秀的團體,那里有無私奉獻的老師,有團結(jié)友愛的同學,有和諧漂亮的學校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表全部的同學對在座的老師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
在那里,我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結(jié)如下:
一、上課仔細聽講,進取發(fā)言。媽媽經(jīng)常激勵我,要大膽,要敢于表達自我的看法。依據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我嘉獎。我認為,進取發(fā)言能夠使我仔細聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很仔細,不論在學校還是在家時都能仔細完成,一般放學后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關(guān)切。他們常常問起我在學校的情景,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,在媽媽的激勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我非常的.喜愛,每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發(fā)音很好聽,我也很驕傲。我的數(shù)學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數(shù)學的關(guān)鍵在于獨立思索與仔細計算”,異樣在小學階段,數(shù)學計算本領(lǐng)非常重要,讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。
四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參與舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜愛出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5.1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期盼著去黃山玩一玩。
尊敬的老師,敬愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請信任我們會越來越優(yōu)秀。
最終,祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!
多謝?。ň瞎?/p>
家長會學生代表個人發(fā)言稿5
尊敬的叔叔、阿姨:
大家午時好!
我叫xx,是一(1)班的小摯友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。
進入小學,我異樣快樂,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激烈的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,老師教我們正確的讀寫姿態(tài),可是有一些同學不能駕馭正確的握筆姿態(tài),每當做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提示我訂正錯誤的握筆姿態(tài),讓我明白:正確的書寫姿態(tài)讓我終生受益;而錯誤的姿態(tài)一旦構(gòu)成習慣將很難訂正,會影響到今后的學習和工作!
和握筆姿態(tài)一樣,進入一年級,我們還要養(yǎng)成許多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內(nèi)奔跑,不順手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽,請信任你們的.孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮勉向上的心,都想做得更好!
我最喜愛聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片幻想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!
多謝大家!
家長會學生代表個人發(fā)言稿6
敬重的家長、老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是二《1》班的xx,今日,我有幸站在那里,沒有好老師的教化,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于安靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么閱歷和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成果好,多聽表揚,少受到指責,認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)當構(gòu)成適合自我的學習方法。
1、學習要有。
“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的支配,一周的時辰表打印出來,也許日程都支配好,有時候會有機動調(diào)的,每一天晚上都會有半個小時與小摯友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個時間常常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲處不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最興奮的'是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發(fā)展,不偏科。
反正我什么都愛學的,一年級有點不喜愛英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的愛好大增,覺得英語也沒有原先那么厭惡,似乎全部字母都對我笑了。
3、學習要注意效率。
心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就相識許多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情景,看看書本學問駕馭如何,每次都會挨媽媽笑著指責一下,你的書寫退步了,以后留意一下?;ㄎ易疃鄷r間是小提琴與玩耍。
4、獨立思索。
有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候?qū)嵲谙氩怀鰜?,老爸就會過來指引一下,還不全部告知我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言,感謝各位家長、老師與同學們。
家長會學生代表個人發(fā)言稿7
尊敬的叔叔、阿姨,大家午時好!
我叫陳李睿,是一(1)班的小摯友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。
進入小學,我異樣快樂,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激烈的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,老師教我們正確的讀寫姿態(tài),可是有一些同學不能駕馭正確的握筆姿態(tài),每當做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的`身邊,提示我訂正錯誤的握筆姿態(tài),讓我明白:正確的書寫姿態(tài)讓我終生受益;而錯誤的姿態(tài)一旦構(gòu)成習慣將很難訂正,會影響到今后的學習和工作!
和握筆姿態(tài)一樣,進入一年級,我們還要養(yǎng)成許多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內(nèi)奔跑,不順手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽,請信任你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮勉向上的心,都想做得更好!
我最喜愛聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片幻想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!
多謝大家!
家長會學生代表個人發(fā)言稿8
各位家長、同學們:
大家好!
我的成果在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我細致地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出看法和建議,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的看法問題,因為“看法確定一切”。以前,我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特殊的累,作業(yè)做起來沒有主動性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信念受到損害,造成惡性循環(huán)。當我漸漸明白了學習是要靠自己的,將來競爭也很激烈時,我的.學習看法有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在仔細學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要奢侈這些時間,因為奢侈時間就是奢侈生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱忱,不要因為目前自己成果不志向而丟失信念。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現(xiàn)在起先,仔細對待每一節(jié)課,仔細記錄每一次筆記,仔細完成每一次作業(yè),對不懂的題目要主動地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會漸漸地提高,自信念會增加,學習的主動性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,肯定要付諸實施?!靶袆邮莿倮钠鹣取?,聞名教化家陶行知先生說:“行動是老子,學問是兒子,創(chuàng)建是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,假如你情愿把你玩的時間和腦子用在學習上,你肯定會有收獲的,一點一滴匯成學問的海洋,希望你早日在學問的海洋里翱翔,豐收學問的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在起先,端正學習看法,激昂精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。
感謝大家!
家長會學生代表個人發(fā)言稿9
敬重的各位家長、尊敬的老師們:
大家好!
我是xx班的xx,首先,我代表我們年級的全體同學向前來參與家長會的家長們,表示熱情的歡迎和誠心的感謝!
隨著時間的飛逝,擠眼x年級半個學期過去了,在此,我能代表同學們向家長們匯報我們的學習狀況,匯報我自己的學習閱歷及方法感到特別榮幸。
請允許我代表初二年級全體學生向尊敬的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)
我們將恒久不會遺忘父母的哺育之恩和老師的教化之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們學問。xx年來,我深刻體會到:我們的成長是學校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學習,我們必需用優(yōu)異的成果來報答父母、老師的關(guān)愛,下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。
第一,學習肯定要有目的、安排。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,假如沒有一個目標,就會在學習中迷茫;假如沒有一個安排,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時辰表,并且在每一次月考過后,依據(jù)成果的改變又做適當?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必需是能自我約束。
其次,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務(wù)就是學習,學習中自然充溢困難和競爭。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成果的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)驗風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學習要做到大張旗鼓。這是我近來深有體會的一條閱歷。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的愛好越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學習要講究效率。學習是一個接受學問的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應(yīng)當向45分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,假如感覺聽課較困難的學生,就應(yīng)當課前仔細預(yù)習,課后多多復習。
第五,激發(fā)學習斗志。斗志是一種主動的心情,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力氣。有這么一個事例:一位學生找到語文老師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學的主子,做讀的卓越者,我最踏實,我肯定勝利?!彼麑⒁粋€學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱忱中找到自己的主動心情。這位老師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我經(jīng)常想,學生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中,怎么能學不好呢?”,處于亞學習狀態(tài)的中學生,不妨寫幾句激烈人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進良好的學習情景中。
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,驚慌而興奮。您肯定對自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的.辛勤培育,更離不開您們的細心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力協(xié)作學校,讓我們得到真正的、有效的歡樂學習,健康成長。在這里,我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、常常過問我們在校的學習狀況,以促我們端正學習看法,不斷改進學習方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、常常和我們溝通,談心,駕馭我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的損害,也讓我們在精神上有很大的壓力。
6、不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信念。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學,我能諒解每一個人,因為我認為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學們相處非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要緣由。學習不行能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就須要有人去督促他們,去幫助他們,使他們變更這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個華蜜的家庭,有慈愛的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的暖和,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關(guān)切我的人。
我很感謝學校的領(lǐng)導和全部的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感謝我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)
爸爸媽媽們,請您放心,我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
感謝大家!
家長會學生代表個人發(fā)言稿10
敬重的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝全部老師對我孜孜不倦的訓誨,這次考試,我最終進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與其次名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成果大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名始終在10到20之間,七年級下學期,最終邁進前1
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