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文檔簡介
近義詞辨析大全曖昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。
暗昧:同“曖昧”。還可表示不聰明,愚昧。
暴發(fā):突然猛烈的發(fā)生或以不正當的手段發(fā)財。如山洪、流行病、雪崩。
爆發(fā):由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變。如戰(zhàn)爭、火山、革命、大笑。
辨正:辨明是非,糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”,可寫作“辯正”。
辨證:辨析考證,如“經學者多方辨證”。亦為中醫(yī)術語,“辨證醫(yī)治”。
辯證:哲學術語,如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。
哺養(yǎng):喂養(yǎng),使長大。
撫養(yǎng):撫育、照料并教養(yǎng)。
不至[不至于]:不會達到某種程度,如“決不至于不知道”。
不致[不致于]:不會引發(fā)某種后果,如“決不致犯錯誤”。
蒼茫:多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫。引申為模糊不清。
蒼莽:多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。
長年:一年到頭,整年。如“長年積雪”、“長年勞作”。
常年:終年、常期,如“常年堅持體育活動”。平常年份,如“常年產量200斤”。
陳規(guī):過時的、不適用的規(guī)章制度,如“陳規(guī)陋習”。
成規(guī):現行或行之已久的規(guī)則、方法,如“墨守成規(guī)”。
弛緩:放松、緩和,如“緊張的情緒慢慢~~下來。
遲緩:緩慢,與”迅速”相對,如“~
~地邁著步子”。
處世:指人事交往、參加社會活動,“~
穩(wěn)健”、“為人~”。
處事:辦事、處理事務,如“~
認真,從不馬虎”。
醇厚:口味純正濃厚;亦用于人的品質或風俗,此時同“淳厚”。
淳厚[純厚]:只指品質風俗質樸敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。
侍候:用于對長輩或地位高者。
竄改:對文本、文件、成語、古籍等的改動。
篡改:用作偽的手段改動歷史、理論、政策等。
度過:用于時間方面。
渡過:用于有水面的空間;難點、危機、困難時期。
法制:名詞,法律制度。
法治:名詞或動詞,依法終古治國的思想、方法
妨害:使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達的義理”。
妨礙:使不能順利進行,如“妨礙交通”、“妨礙政策的實施”。
分辯:辯白、解釋,如“不由分辯”、“不和你分辯”。
分辨:區(qū)分辨別。
膚淺:人的(學識)淺,對事物理解不深。
浮淺:(思想作風、文章風格)淺薄、不切實。
伏法:依法處以死刑。
服法:認罪。(“伏罪”、“服罪”是同義詞)
伏帖:心里舒服、舒坦;順從。
服帖:妥當,“把事情辦~
~”;順從。
扶養(yǎng):扶助、供養(yǎng)。用于有各種扶養(yǎng)關系的人之間。
撫養(yǎng):愛護并教養(yǎng)。用于長對幼。(如:夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務,父母對子女有撫養(yǎng)的義務,子女有贍養(yǎng)父母的義務。)
個別:單個,極少數。如“個別現象”、“個別處理”。
各別:各不相同,有分別或特別。如“各別對待”、“形式各別”。
工夫:指占用的空閑或時間。
功夫:耗費的時間或精力;本領和武術。
轟然:大聲。
哄然:許多人同時發(fā)出聲音。
宏大:側重于規(guī)模大,常用于
建筑物、隊伍、場面、理想。
洪大:聲音
大而響亮。
渙然:消散、消失。如“渙然冰釋”。
煥然:光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”。
惶惶:驚恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”
遑遑:匆忙不安定,如“遑遑無所依歸”。
煌煌:光彩奪目、盛大醒目,如“煌煌數百萬言”、“燈光煌煌”。
會合:著重于人相會聚攏。
匯合:常比喻抽象事物(意志、力量等)匯聚在一起。
機體:生命個體的總稱,如“加速機體的
新陳代謝”。
肌體:身體,常比喻組織機構。
既而:時間副詞,著重指前后兩件事發(fā)生的時間相隔不久,一般單用。
繼而:關聯副詞,前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。
艱苦(艱苦卓絕):艱難困苦,適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。
堅苦(堅苦卓絕):堅毅刻苦,適用于主觀精神、工作作風等。
簡潔:說話作文簡單明白,側重于沒有廢話。
簡截:說話作文直了當,不拐彎抹角。
簡捷:*同“簡截”
*行動、方法、手續(xù)簡便快捷。
校正:校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。
矯正:糾正生理毛病和錯誤偏差。
入骨三分:只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳
。
入木三分:
既用于反面揭露,又用于對正面事物的議論深刻
。
申明:
鄭重申說理由,含解釋辯白之意
。
聲明:
公開宣布或表明立場
、態(tài)度,名詞
、動詞
。
時世:時代或社會
。如卜
“
~的變遷”
、“艱難~”.
時勢:
時代潮流或趨勢.如”為~所迫”。
實驗:
對科學理論進行實際驗証
.
試驗:
對某事物的結果
、性能進行試探觀察.
十足:
(1
)成份純
(2)十分充分.
實足:
確實足數,如“分量~”
、“
~年齡”
、“~25O人
”
。
熟悉:
側重知道得詳岣細
、清楚,多適用于知識.
熟習:
側重于技巧掌握得熟練
。
推托:
借故拒絕.側重拒絕的行為.
推脫:
推卸責任
、錯誤等,側重推的結果.
退化:
功能減退,由優(yōu)變劣
。
蛻化:(1)由動物蛻皮引申為事物脫胎演化,如”由奴隸社會~為封建社會
。
(2
)變質
、腐化墮落
。如”~變質”
。
委曲:(1)曲折,如”河流~”
(2)事情的底細.
委屈:
受到不應有做待遇而心里難過.
降伏:
使馴服.主語為使別人順從的人.
降服:
馴服
、投降
。主語為屈服的人
。
蕭蕭:
風聲
、馬嘶聲
、草木搖落聲.
瀟瀟:
風雨急驟或飄落.
協調:
形容詞側重步調一致,有條不紊.還可以作動詞用
。
諧調:
側重比剛例勻稱,常用于聲音
、顏色
、氣氛等
。
心律:
心臟跳動的節(jié)律,如心律不齊
。
心率:
心臟跳動的頻率,如心率太快.
嚴整:
隊伍嚴肅整齊,管理或書畫布局嚴謹
。
嚴正:立場態(tài)度嚴肅正當。
一齊:
同時各自發(fā)出
一起:
一地發(fā)生或合到一地.例:我們的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齊開放
以至:
(1)表示時間數量范圍的延伸
(2)表示上文情況的結果。
以致:
表示上文情況造成的不好的結果。
意旨;
意圖,意向
,目的
。
意志:
自覺努力的心理狀態(tài)
。
隱晦:
意思不明顯
隱諱;
隱瞞不說
允許:應允并許可
。
容許;
容忍許可。
不止:表示數量茫圍超出
不只:
常同
“還有
”
、
“甚至
”等連用,表示遞進關系
淹沒:(大水)漫過,蓋過。如:河里漲水,小橋都~了。
湮沒:(一般隨時間的流逝)埋沒。如:人類有多少文化成果~在歷史的長河中。
神智:精神智慧。神志:知覺、理智。
權利:權力、利益。如:要保護傷殘人的合法~。
權力:強調強制性,支配性。如:~過分集中,又缺乏必要的監(jiān)督,容易滋生腐敗。
凋敝:生活事業(yè)衰敗。如:民生凋敝
凋零:(1)草木凋謝零落。如:秋風掃過。萬木~。(2)衰落。如:家道~
激勵:激發(fā)勉勵,使振作。(一般指精神)如:雷鋒精神~著幾代人。
鼓勵:鼓動激勵,使人向上。(由人發(fā)出這個動作)如:是他~我走上文學創(chuàng)作的道路。
徘徊:來回走動(一般有心事)。如:他長時間地在公園門口~,久久不愿離去。徜徉:安閑自在地步行。如:在月光下~
妨害:有害于(強調結果)。如:吸煙~健康
妨礙:阻礙,使事情不能順利進行。如:隨意擺攤設點會~交通。
點染:點綴、修飾。如:幾筆~便使畫增色不少。
渲染:(1)用色彩、語言的烘托描寫加強藝術效果。如:詩中~了一種安樂祥和的景象。(2)夸大。如:這部作品過分~了戰(zhàn)爭的恐怖。
界限:(1)不分界,同“界線”。如:劃清~(2)盡頭處,限度。殖民者的野心是沒有~的。
界線:兩個地區(qū)劃分邊界的線。如:球場~。
間隙:指空隙。如:她利用開會的~,給家里打了個電話。
間歇:動作、變化等有規(guī)律的停止。如:這是一處~性噴泉。
尖銳:認識事物靈敏、深刻。如:無論別人的批評多么刺耳,多么讓人難以接受,都應當洗耳恭聽,殊不知這些忠言往往是正確的、~的。
尖刻:尖酸刻薄的態(tài)度。如:她為人非常~,真讓人接受不了。
誤解:錯誤地理解。如:這種獎賞不要~為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來”。
曲解:錯誤解釋客觀事實或別人的原意(多指故意的)。如:你這樣分析課文,實際上是~了作者的創(chuàng)作意圖。
捉摸:猜測,預料。如:這位老人精神很好,但脾氣越來越古怪,令人難以~。
琢磨:思索,考慮。如:仔細~一下應對措施。
整頓:使紊亂變?yōu)檎R,不健全的健全起來。如:為了凈化整個音像市場,掃黃打非領導小組最近~了一批音像批發(fā)集散地。
整治:(1)整理,修理。如:利用農閑,縣里發(fā)起了~河道的活動。(2)懲罰,打擊。如:~不法之徒。
行跡:意為行動的蹤跡;形跡:指舉動和神色,如:“形跡可疑”,也可指痕跡、跡象,如“不留~”。
做客:指當客人,如:昨天我在親戚家~。
作客:是客居的意思,如:那兩年他在廣州~,作客他鄉(xiāng)等。
震蕩:指外力引起的動蕩,也指精神上受到的重大影響,不能平靜。如:山谷~、人心~。
振蕩:主要是物理學用語,指物體運動的一種形式或電流的周期性變化。
狡辯:狡猾地強辯。如:雖然人證物證俱在,但是他還在為自己~。
詭辯:主要指一種論證方法,貌似合理。如:“白馬非馬論”是一種~的論調。
國事:指國家大事國是:指國家大計。用后者的地方一般可以用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如:江澤民主席對美國進行國事訪問。此處不能用“國是”。
甄別:通過考核來辨別真?zhèn)?。(非常認真細致)如:近幾年我國出土了大量先秦時期的典籍,使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以~。
鑒別:一般用來指判別事物的好壞。如:在選擇讀書時,我們首先要~書的好壞。鏟除:也可以用于抽象的對象。如:要想徹底解決足球比賽中的“黑哨”問題,必須~產生這一現象的社會土壤。
根除:連根拔除,對象一般是抽象的有害的事物等。如:要~這種丑惡現象,不是一朝一夕就能做到的。
變換:事物的一種形式或內容換成另一種。如:變換寫作方式。
變幻:不規(guī)則的改變,強調不固定。如:國際形勢風云~。
篡改:用作偽的手段改動或曲解。如:日本~教科書的行為,引起了周邊國家的憤怒。
竄改:改動文字。如:不要隨意~古人的詩句。
溝通:使雙方能通連,一般指情感或物質等。如:~兩國的文化。
勾通:暗中串通,勾結。如:他與不法分子~大肆侵吞國家財產。
檢查:(1)為發(fā)現問題用心察看。如:~作業(yè)。(2)檢討。如:寫份~交到辦公室。
檢察:審查被檢舉的犯罪事實。如:設置~機關。
交代:有三個意思:1、把經手的事務移交給接替的人,如“交代工作”;2、囑咐,如“他一再交代我們要注意工程質量”。3、把事情或意見向有關人說明,也指把錯誤或罪行坦白出來,如“~政策”、“~問題”。交待:意思同“交代”第三個意思,也就是說兩者在這個意思上可通用。另外,“交待”還作完結(指結局不如意,含詼諧意),如:要是飛機出了事,這條命也就~了。
及時:(1)正趕上時候。如:來了一場及時雨。(2)不拖延。如有問題要及時解決。即時:立即。如:接到上級的指示,他~向下作了傳達。
清凈:沒有事物打擾。如:耳根清凈。
清靜:安靜、不嘈雜。如:環(huán)境非常~。編輯:對資料或現成的作品進行整理加工。
編纂:編輯(多指資料、篇幅較大的著作)。
爆發(fā):多用于大的抽象事物。(戰(zhàn)爭、火山)
暴發(fā):常用來指洪水、疾病流行;突然發(fā)家。
妨礙:使事情不能順利進行。
妨害:有害于事物的發(fā)展。(程度重)
膚淺:學識淺,理解不深。
浮淺:淺薄。
扶養(yǎng):用于法律關系。(父子、夫妻等)
撫養(yǎng):愛護并養(yǎng)育。
貫穿:穿過、聯通。(較具體的事物)
貫串:從頭到尾穿過一個或一系列事物。
精練:文章、講話沒有多余的詞語。(也作“精煉”)
簡練:說話、寫文章簡潔,精當。
鑒賞:鑒定和欣賞(藝術品、文物)。
欣賞:享受美好的事物,領略其中的趣味。
考查:用一定的標準來衡量。(行為、動作)
考察:實地觀察調查;細致深刻的觀察。聆聽:(書)聽。
傾聽:細心的聽取。
諦聽:仔細聽。
消失:事物逐漸減小以至沒有。
消逝:隨時間而去不復存在(聲音、云霧、時間)。
消釋:疑慮、嫌隙、痛哭、恐懼等消失解除。
申明:鄭重說明。
聲明:公開表示態(tài)度或說明真相。
典雅:優(yōu)美而不粗俗。
高雅:高尚而不粗俗。
彌補:常與缺陷、損失、弱點搭配。
填補:常與空白、虧空、缺額搭配。
細心:用心細密。
悉心:用盡所有的精力(多指研究)
威信:聲威和信譽。(側重信譽)
威望:聲譽和名望。(側重名望)
違反:不遵守,不符合(法則、法程)
違拗:違背、有意不依從(上級和長輩的主意)
違犯:違背和觸犯(法規(guī))。
變換:事物的一種形式和內容轉換成另一種。
變幻:不規(guī)則的改變(多指抽象、概括性事物)
調節(jié):從數量上或程度上調整,使適合要求。
調劑:把多和少、忙和閑等加以適當的調整。
調停:調解,多指重大事件,不帶賓語。
調解:勸說雙方消除糾紛。
斡旋:(意思同上)書面語,不帶賓語。
允許:許可。
容許:許可。(書面語,語義重)
推托:借故拒絕。
推脫:推卸(責任等)。
推諉:把責任推給別人。(不帶賓語)
缺點:欠缺或不完善的地方(側重于有而不好)
缺陷:欠缺或不完備的地方(側重于沒有)。作客:寄居在異地。(書)
做客:訪問別人。
清凈:沒有打擾。/水清澈。
清靜:環(huán)境安靜。
關照:關心照顧。
關注:關心重視。
公然:公開的,毫無顧忌的(貶義)。
公開:(與秘密相對)不加隱蔽的。
開辟:打開通路,創(chuàng)立(從無到有)。
開拓:開辟礦展(從小到大)。
傳誦:多用于美名
傳頌:多用于事跡。
沉重:分量大,程度重。
繁重:(工作、任務)多而重。
把戲:花招,蒙蔽人的手法。
伎倆:不正當的手段。(貶義重)
應付:對人對事采取措施/敷衍、將就(帶賓語)
周旋:交際應酬/與敵較量,相機而動(否)
賠償:因自己的行為造成損失而給予補償。
補償:抵消損耗,補足欠款。
廢除:取消,廢止(法令、制度、條約等)。
解除:去掉、破除(警報、顧慮、武裝、職務)。
取消:使原有的制度、規(guī)章、資格、權利失去效力。
取締:明令取消或禁止。
草率:(做事)不認真,敷衍了事。
輕率:(說話、做事)隨隨便便,不經過慎重考慮。
頒布:公布(法令條例,大的正規(guī)性文件)。
公布:(法令、文告、團體的通知)公開發(fā)布。
哺育:喂養(yǎng)/比喻培育。
撫育:照料、教育兒童/照管動植物。
偶爾:間或,有時候(副詞,相對于經常)
偶然:不一定要發(fā)生而發(fā)生。(相對于必然)
謠言:沒有事實根據的消息。
流言:沒有根據的話(多指背后議論、污蔑或挑撥的話)
籌劃:想辦法、定計劃/籌措(錢糧)。
惠顧:商店對顧客的敬詞。
陳設:(動詞)擺設。
擺設:(名詞)指供欣賞的藝術品/徒有其表而毫無用處的東西。
專程:專為某事而到某地。
專誠:特地(心意誠懇)。
查訪:調查打聽案情。
察訪:通過觀察訪問去進行調查,多公開進行。
專長:專門的學問技能;特長。
特長:特別擅長的技能或特有的工作經驗。
風氣:社會上或某個集體中流行的愛好和習慣。
風尚:在一定時期中社會上流行的風氣和習慣。
風俗:社會上長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣的總和。
指責:責問。(可褒可貶)
指摘:挑出錯誤,加以批評。
十足:(物品)成色純/十分充足。
實足:數量足數的。
吞食:用于食物、藥品等。
吞噬:形容侵吞。(貶義)
偽造:模仿真的東西。
捏造:無中生有。
流傳:傳下來或傳播開。(主要指消息、故事、傳說、事物等)
留傳:遺留下來傳給后代(如秘方、技藝等)
恰巧:湊巧。(往往不如意)
恰好:正好。(合乎心意)
按照:行動的憑借和依據。
依照:同上,常見于法律條文。
日趨:走向,強調趨勢。
日益:一天勝過一天。
日漸:漸漸地。
大約:表示對時間、數量的估計。
大概:表示對情況的估計。
進而:表遞進關系。
從而:因果關系。一律:限用于人。
一概:可用于人,也可用于物。
一起:同時同地。
一齊:同時,不一定同地。
給予:(書)給。也做“給與”。如給予幫助,給予同情等。
給以:后面只說所給的事物(多為抽象事物),不說接受的人。
各個:每個,所有的那些個;逐個。(各個方面、各個擊破)
個個:個個是把好手、個個奮勇爭先?!景察o·寧靜】“安靜”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來的意思。例如:1、請大家安靜一下?。?、上課鈴響了,教室里漸漸安靜下來。它有一個由喧鬧到安靜下來的過程?!皩庫o”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛。例如:清晨,公園里十分寧靜?!皩庫o”是高于“安靜”的一種情境,除了指環(huán)境外,更多的時候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質量的生活境界。例如:在那里,他過著十分寧靜的生活。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧?!鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。例如,“病人需要安靜”一般不說“病人需要寧靜”;而“游人散后,湖邊十分寧靜”卻可以說“游人散后,湖邊十分安靜”,兩句話意思上差異不大?!井吘埂ぞ烤埂俊爱吘埂庇迷诳隙ň渲?,強調原因或結果;“究竟”可以用于疑問句中,追究事情的本相,而“畢竟”不能。
【不但……而且·不但……反而】
前者的后邊均為肯定格式。后者一類句子里的“不但”后邊一定是否定格式,“反而”后邊是肯定格式;
【嘲笑·譏笑】“嘲笑”是一般的取笑,語意比較輕;“譏笑”指帶有諷刺、挖苦意味的取笑,語意較重?!敬蟮帧ご蟾拧俊按蟮帧蹦鼙硎緮盗糠秶?,有“大半”“大部分”之意“大概”卻只是表示約數。在表示估計語氣的時候,“大抵”重在肯定,“大概”重在猜測?!居喗稹ざń稹俊坝喗稹?,不具備擔保的性質,如果收取訂金的一方不能履行約定,交付訂金的一方只可要求返還訂金而不能要求雙倍返還?!岸ń稹眲t具備擔保的性質,給付定金的一方不履行約定的債務時,無權要求返還定金;收取定金的一方不履行約定的債務時,應當雙倍返還定金。
【而后·爾后】“而后”,表示緊接著上面的動作去做?!盃柡蟆?,從此以后。
【格外·分外】“分外”后面不用否定式,也不能修飾一般動詞?!案裢狻辈皇苓@些限制。
【何況·況且】“何況”還有以下用法,即它引出的后分句重在與前分句構成對比,用甲烘托乙,表示甲如此,乙更是如此。
【鑒于·由于】“由于”表示原因或理由;“鑒于”,感覺到,考慮到,有借鑒或吸取教訓的意味。
【徑直·徑自·竟自】“徑直”修飾動詞表示動作行為不間斷;“徑自”表示某一個人或某一方面單獨做某事,多含貶意;“竟自”,竟然,多用于表現人們對某人做事的結果感到意外。
【瑯瑯上口·朗朗上口】“瑯瑯上口”有“誦讀熟練、順口”;“文辭通俗,便于口誦”之意?!袄世噬峡凇敝荒苄稳荩赫b讀通暢、語氣連貫、鏗鏘有力,有時還伴有抑揚頓挫。
【偶爾·偶然】“偶爾”:頻率、次數?!芭既弧保焊怕?、可能性??梢允堋昂堋?、“非?!钡瘸潭雀痹~修飾,充當定語時常與“現象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情況”等名詞搭配?!救狈Αと鄙佟俊叭狈Α庇腥悾孩懦橄竺~,如“經驗、信心、勇氣、積極性、上進心”等;⑵行為動詞,如“鍛煉、研究、觀察、調查”等;⑶表示集合概念的名詞,如“人員、書籍、車輛、彈藥、雨水”等。另外,“缺乏”的對象前面,一般不用數量詞指出具體數量,也不容易指出具體數量?!叭鄙佟保憾嘤糜诰唧w的可以計數的人或物,跟它搭配的詞,常見的是具體名詞,如“人、錢、圖書、機器”等;有時也用于抽象事物“信心、經驗、文化”等,這時的“缺少”可與“缺乏”通用。值得注意的是,在可以計數而又需要具體說出缺多少的時候,應當用“缺少”,不用“缺乏”。【容易·輕易】“容易”一般指事物內容的深淺和辦事難易的程度,“輕易”除指簡單容易外,常指對事情態(tài)度不慎重,隨便,甚至輕率。【消失·消逝·消釋】“逝”的意思為“過去”,多指時間、水流等。“消失”側重結果,強調永遠失去了或很快失去了。例如:“瞬間,一顆流星就從夜空中消失了?!薄跋拧眰戎剡^程,指逐漸減少。例如:“火車的隆隆聲慢慢消逝了?!薄跋尅保袃蓚€義項:①<書>消融,溶化。②(疑慮,嫌怨、痛苦等)消除;解除。如“誤會消釋”。【嚴重·嚴峻】“嚴重”指程度深,影響大,也指情況緊急,使用范圍較廣?!皣谰敝乇硎尽皣烂C、嚴厲”,多用來形容人的態(tài)度和表情?!居撵o·寂靜】“寂靜”的意思是沒有聲音。給人一種寂寞,冷清的感覺“幽靜”一詞是幽靜寂靜的意思,在靜的基礎上給人一種很雅致的感覺。【約略·大約】“大約”可指數量或時間。“約略”多指心理活動,有“稍微”“稍稍”的意思,表示某種感覺隱約粗略,如“對于那篇文章的意思,我已經約略知道一些”。【制定·制訂】“定”指決定、使確定,有完成了的意思,多強調行為的結果,可見和“了”連用?!坝啞眲t有“擬”的意思,未必形成最終結果,多強調行為的過程,一般不能和“了”連用。“摸索”意為試探著尋找方向、方法、經驗等。“探索”指嘗試、試探,多方尋求答案,解決疑問?!胺鲋笔菐椭囊馑迹唇o予他人在物質上、精神上的支援?!皳狃B(yǎng)”指撫育、教養(yǎng),多指父母對未成年子女的教養(yǎng)?!百狆B(yǎng)”指成年子女對年老父母或長輩的照料?!皡f助”指從旁幫助,強調“輔助”的意味。根據句意,正確答案為A。“慘淡”指凄慘悲涼;“凄楚”指凄慘可憐;“富有”多形容某人擁有大量的物質財富,“富足”形容人們的生活情況?!皢我弧敝钢挥幸环N;“單調”指簡單重復而沒有變化。“鋪通”是鋪設完成;“開通”是指交通、通訊等線路開始使用。貫注:精神、精力集中;語意、語氣連貫;貫穿。灌注:澆進;流入。侵吞:暗中非法占有別人的東西或公共的財物、土地等;用武力吞并別國領土。鯨吞:多用來比喻吞并土地。樹立:多用于抽象的好的事物。豎立:多用于具體的事物。原形:原來的形狀;本來面目,貶義詞。原型:文學作品中塑造人物形象所依據的現實生活中的人。質疑:提出疑問。置疑:懷疑,多用于否定句。如:不容置疑。姑息:無原則地寬容。遷就:將就別人。辛酸:比喻痛苦、悲傷。心酸:心里悲痛。督促:監(jiān)督催促。敦促:催促。問鼎:指圖謀奪取政權,也指奪取某些體育運動的頂尖成績。折桂:強調實現。趨向:朝著某個方向發(fā)展;取向:選擇的方向。幻景:虛幻的景象或幻想中的景物;幻境:虛幻奇特的境界。實足:確實足數的。十足:①成色純;②十分充足捐贈:多與“財產、物品”搭配捐獻:多與“器官”搭配蒼莽:用來形容草木等植物,蒼茫:與“大地、暮色”等搭配。典型:指具有代表性的人物或事件;典范:指可以學習、仿效標準的人或事物。不但、而且:表示前后的順進;不僅、反而:表示前后的反進。誤解:1.理解得不正確。2.不正確的理解;曲解:錯誤地解釋客觀事實或別人的原意(多指故意地):別故意曲解我的話。違反:政策|違反紀律。違犯:指違背和觸犯(法規(guī)等)推測:根據已經知道的事情來想象不知道的事情;推斷:推測重在測度和捉摸,據理推論結果;推斷重在通過推測斷定后得出結論。選擇:可用于人,也用于事物,使用非常普遍;抉擇:指二者選一,對象多為重大而嚴肅的事物,一般用于比較正式的場合,只用于書面語。剔除:把不合適的去掉:剔除糟粕。排除:除掉,消除?!澳缃吁唷毙稳萑硕鄵頂D;“萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來了,多形容慶祝、歡迎等盛況;“傾巢而出”比喻敵人出動全部兵力進行侵擾;“人頭攢動”指人很多,且頻繁地在移動。“妙趣橫生”形容洋溢著美妙的意趣,多指語言、文章或美術作品;“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現紛紛呈現;“文藝演出”,因此用“異彩紛呈”最為恰當“奇觀異彩”指的是奇特的景觀或表現;“五彩繽紛”指顏色繁多,非常好看。“口口相傳”指不著文字,口頭相傳;“耳熟能詳”指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細;“耳聞則通”指聽到了就明白了,記憶力好,聽到了就記住了;“爛熟于心”形容非常熟悉。“英姿颯爽”強調英俊威武、精神煥發(fā);“精神抖擻”強調精神振奮;“威風凜凜”強調聲勢氣派?!绊斕炝⒌亍眲t指頭頂云天,腳踏大地,強調形象高大,氣概豪邁,無愧天地?!氨赜芍贰敝阜褐甘挛锉仨氉裱囊?guī)律或做事必須遵守的法則;“萬全之策”指極其周到的計謀、辦法;“長久之計”指長遠的打算;“當務之急”指當前任務中最急切要辦的事?!爱攧罩薄蔽恼轮性摻ㄗh是針對目前的情況,強調的是時效,因此“當務之急”最符合語境?!皻в谝坏倍嘀搁L期勞動的成果一下子被毀掉;“功敗垂成”指事情在將要成功的時候遭到了失?。弧扒肮ΡM棄”指以前的功勞全部丟失,也指以前的努力全部白費;“功虧一簣”指比喻作事情只差最后一點沒能完成。文意,業(yè)務洽談已經經歷了很長時間,并且曾有機會取得成功,因此“功虧一簣”符合語境?!皬椫钢g”比喻時間極短暫;“轉瞬之間”非常短暫的一瞬間;“曇花一現”比喻美好的事物或景象出現了一下,很快就消失;“電光火石”比喻事物瞬息即逝,現多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。“低潮”比喻事物停滯或緩慢發(fā)展階段;“低回”指起伏回旋;“低迷”指低落,多形容形勢、境況;“低落”指向下降,一般指情緒。“群策群力”指發(fā)揮集體的作用,大家一起來想辦法、貢獻力量;“取長補短”吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處;“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見。材料中強調的是個人的思考傳于他人,因此“集思廣益”最符合文意。“無厭求取”指不厭煩地求?。弧半S心所欲”指隨著自己的意思,想要干什么就干什么;“予取予求”原指從我這里取,從我這里求,后指隨心所欲,任意索取?!帮@露”指顯出;“訴談”指訴說;“傾訴”指全部說出,一一訴說;“吐露”指顯露、說出實情或真心話。變幻莫測:幻:變化;變幻:不規(guī)則地改變;測:捉摸;莫測:無法推測。變化又多又快,使人不可捉摸。出人意料:意料:事先對情況與結果的估計。超出人們的料想猜測之外。不可思議:原是佛教語,指神秘奧妙?,F形容事物無法想象或難以理解。積重難返:重:程度深;返:回轉。經過長時間形成的思想作風或習慣,很難改變。與生俱來:表示個人的特別、不可替代性。一生下來就是如此。始終如一:始:開始;終:結束。自始自終一個樣子。指能堅持,不間斷。反復無常形容情況變來變去沒有定準,更符合語境;不經之談是貶義詞形態(tài)各異:很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。栩栩如生:活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。常用來形容物品。無與倫比:指事物非常完美,沒有能與它相比的東西。千奇百怪:十分的奇怪。形容各種各樣奇怪的事物。不指人一孔見天形容看問題的角度單一、范圍狹??;窺斑見豹比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得;以偏概全指用片面的觀點看待整體問題;以管窺天通過竹管子的孔看天,比喻見聞狹隘或看事片面。方興未艾多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展欣欣向榮形容生機勃勃的樣子強調發(fā)展處于興盛狀態(tài)如火如荼則用來形容旺盛、激烈。強調發(fā)展處于興盛狀態(tài)悄然興起指不知不覺中某樣事物流行起來。宣判指宣告判決,用于法院判決;宣告指宣布、告知,強調事情某一階段的結束;宣布指有了一定的結論后將其公之于眾;宣示指公布、展示。結合語境“中世紀歷史的結束”可知“宣告”最合文意。把持指專攬、控制;控制指掌握住不使任意活動或越出范圍;操縱指控制、支配;掌握指控制、主持。指雁為羹是比喻用空想來安慰自己,有望梅止渴的意思空穴來風:比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的,也比喻流言乘機會傳開來。聳人聽聞:夸大或捏造事實,使人聽了感到驚異或震動。危言聳聽:指故意夸大事實,使人驚異震動。
當頭棒喝:比喻促人醒悟的打擊或警告。多用于書面語。醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā),也形容清涼舒適。警鐘長鳴:警惕的鐘聲長久地響,比喻時刻保持警惕。
振聾發(fā)聵:比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。
聳人聽聞:意思是夸大或捏造事實,使人聽了感到驚異或震動。
當頭棒喝:比喻促人醒悟的打擊或警告。多用于書面語。
危言聳聽:指故意夸大事實,使人驚異震動。高談闊論多含貶義“脫穎而出”與“嶄露頭角”的區(qū)別在于前者強調人才,后者則強調才能。
脫穎而出比喻才能完全顯露出來;嶄露頭角比喻突出地顯示出才能和本領;聞名遐邇形容名聲很大,遠近都知道;揚名天下形容名氣傳播得非常廣。
眾所周知側重于普遍性?!皨D孺皆知”是說婦女和兒童都知道,側重知名度高;“家喻戶曉”指家家戶戶都知道,側重流傳的廣;“鮮為人知”是說很少有人知道?!罢蔑@”意為顯赫,明顯
顯著,鮮明地顯示;“流露”意指不自覺或含蓄的表現出來;“體現”用法廣泛,意為某種精神、性質通過某一事物具體表現出來?!氨小庇糜诮舆^前人好的東西,繼續(xù)發(fā)揚光大,而堅守是指堅定地遵守或保持。“涵養(yǎng)”
是指滋潤養(yǎng)育;“培養(yǎng)”大多指在修身養(yǎng)性方面而言,也指道德、學問等方面的修養(yǎng),多用于人,“素養(yǎng)”是指訓練和實踐而獲得的技巧或能力“內蘊”是指事物內部蘊含的東西:內蘊豐富;與“不斷飽滿”的搭配恰當“內涵”指內在的涵養(yǎng)或富含的哲理。與“不斷飽滿”的搭配恰當。“文化積淀”為固定搭配,同時“沉積”是動詞,意為沉淀、堆積、聚積;“積淀”可做名詞使用,意為積累沉淀(的思想、文化等),故“積淀”更為恰當?!白兏铩敝父淖兪挛锏谋举|,多用于形容社會制度等宏觀事物,與“詞義”搭配不當,“演變”指變化發(fā)展,“詞義演變”搭配恰當“瞻前顧后”是指原形容做事謹慎,考慮周密;現也形容顧慮太多,猶豫不決。與“畏葸不前”形成并列“畏葸不前”表示畏懼退縮、不敢前進之意。“優(yōu)柔寡斷”多用以形容人的性格,“三心二意”多指做事不專心,“遲疑不決”即猶豫不決?!斑祮枴笔侵复蚵牐辉儐枺ê鹁匆?;“質問”是指根據事實提出的疑問,多直接搭配質問的對象“拷問”原指拷打審問,現多將此詞用于較為抽象的搭配,“問題仍然可以拷問當下”“追問”是指追根究底地查問。“鐫刻”指雕刻、雕鑿,文段中與前文“紀念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。鐫刻名字“銘記”指牢牢的記住,“諍言”意為直率地規(guī)勸人改正過錯的話,名詞詞性。諍言的目的為勸誡“震蕩”指震動、回蕩,在股市中指股價在某個區(qū)間內進行反復整理、上下波動;“振蕩”主要是物理學用語,指物體運動的一種形式或電流的周期性變化,“流傳”是地域上的橫向傳播,多指范圍廣;“留傳”是時間上的縱向傳播,多指歷史長,“祖輩留傳下來的秘方”“不免”指不能避免,免不了;“難免”指難以避免,有一種解釋或寬慰的語氣,“舊地重游難免想起往事”“誠然”表示理所當然,確實這樣,但同時也有固然、雖然的意思,沒有“當然”語氣肯定。句中末尾“任何人也不例外”加強肯定的語氣,因此用“當然”更恰當?!疤枚手笔侵行栽~,引申為氣勢盛大,形容端正莊嚴或雄偉有氣派。強調以前相對卑微,現在特別氣派。“一鳴驚人”比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。強調短時間做出驚人的成績“神氣十足”自以為得意傲慢的神情。形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子,含貶義,“名正言順”原指名分正當,說話合理。后多指做某事名義正當,道理也說得通。強調合理性“防患未然”是指在事故或災害發(fā)生之前就加以防備?!胺牢⒍艥u”是指當壞事、壞思想、壞作風剛剛冒頭的時候,就加以制止,不讓它發(fā)展下去?!白栽棺园敝富诤拮约旱腻e誤?!霸固煊热恕敝赣龅酱煺郏晃侗г固?,責怪別人?!皯嵤兰邓住北硎緦诎惮F實和不合理現象的憎惡,“饑不擇食”比喻急需的時候顧不得選擇,“駕輕就熟”比喻對某事有經驗,很熟悉,做起來容易?!班駠魍虠棥北扔鲗κ挛锊患臃治鏊伎肌P赜谐芍?,比喻熟練有把握,心中有數。滾瓜爛熟,形容讀書或背書流利純熟,對知識掌握得透徹明白。了然于胸,心里非常明白。爛記于心,比喻記得非常清楚。典故,歷史上的經典故事。逸事,不見于正式記載的事例。掌故,關于歷史人物、典章制度等的遺聞軼事。見于正式歷史記載的事例趣聞,有趣的故事。。不只作連詞,“不但、不僅”的意思;不止作副詞,表示超出某個數目或范圍?!吧癫赊绒取币馑紴樾稳菥耧枬M,容光煥發(fā)?!盎磉_大度”意思為形容人寬宏開通,能容人。前者形容人的外在精神面貌,后者形容人的內在品質?!靶脑骋怦R”意思為心意好像猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想,安靜不下來。“暴發(fā)”意為大水、聲音等一下子猛烈發(fā)生,多用于山洪、大水或疾病;“泥石流”是自然災害,用“暴發(fā)”“爆發(fā)”指因爆炸或像爆炸一樣突然而猛烈地迸發(fā)或發(fā)生,如火山爆發(fā),爆發(fā)了一場革命。“擅長”和“善于”都是指在某方面具有特長,但“善于”后多接動詞,而“擅長”后多接名詞。“留戀”是指不忍舍棄或離開,“留念”指留做紀念(多用于臨別饋贈)“厘清”指澄清、查清楚,其支配對象往往是“關系”“原則”“任務”等;“理清”一般用于有條理的事物,如理清頭緒、理清思路。“干涉”一般指過問或制止,多指管不應該管的事情;“干預”一般僅表示比較關心、過問別人的事情,沒有強行管制。而就感情色彩而言,“干涉”態(tài)度更為強硬,多為貶義,“干預”則較為中性一些。“珠聯璧合”比喻杰出的人才或美好的事物結合在一起,“相輔相成”指相互補充,相互配合;“相得益彰”指互相配合和補充更能顯出長處、發(fā)揮作用;“取長補短”指吸取別人的長處,用來彌補自己的短處?!安灰詾槿弧笔侵覆徽J為是正確的,表示不同意或者否定。“不可名狀”是指無法用言語表達出來;“不以為意”是指不在意別人的說法或對事物的發(fā)展不在意,不放在心上的意思;“不置可否”指不說行,也不說不行,不表明態(tài)度?!败囁R龍”形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景;“紛至沓來”形容接連不斷的到來;“絡繹不絕”形容行人車馬來來往往,接連不斷;“接踵而來”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,絡繹不絕?!榜骄省睘闀嬲Z,是指現成的格式,老套子?!袄咸住笔强谡Z,也用作形容詞。積累,與“精神”搭配;積淀:積累沉淀,與“精神”不搭配精致巧妙,獨一無二,沒有可以相比的;完美無缺:完備美好的,沒有缺點?!芭既弧睆娬{意外,與“必然”相對,“偶爾”沒有這個意思,僅說明頻率少。“難免”有惋惜義,后一般跟負面信息,有客觀色彩。”不免“表示不禁、免不了,后面可以跟中性信息,有主觀色彩?!爱斎弧保硎究隙?,不容反駁?!罢\然”語氣沒有那么強烈,有“固然”之意,一般表示讓步意味?!鞍l(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方,現用來指民族、革命、文化等起源的地方。如黃河流域物產豐富,山河壯麗,是我國古代文化的發(fā)祥地?!鞍l(fā)源地”指河流開始流出的地方或者借指事物發(fā)端、起源的所在。“證明”指用可靠的材料來表明或斷定真?zhèn)?。題目中提到“考古發(fā)現”,也就是有證據支撐,可知選“證明”“表明”是表示清楚讓外界知道自己的想法或態(tài)度?!安⒋妗笔亲鳛閱为毩Ⅲw并列存在,兩者之間可以不相互依靠?!肮泊妗笔且黄鹱鳛橐惑w存在,兩者有相互依賴意思?!爸亟ā笔侵竿品械囊磺?,重新建設;題干意在強調“啟蒙”破除了蒙昧和閉塞,啟蒙思想家根據“理性”,對代表著蒙昧和閉塞的知識、國家、社會及人倫等進行了重建,并不是簡單的調整。因此,括號內填入“重建”更符合語境?!爸貥嫛眲t是在原來的基礎上調整構建“大模大樣”是指故意擺出一付架勢,滿不在乎的樣子。“威風凜凜”形容權勢顯赫,令人生畏?!跋衲O駱印北硎菊健⒙≈?,體面好看“血氣方剛”在此處形容年輕人那種激進的進步熱情;“年輕氣盛”是指年紀小,不懂得為人處世,喜歡爭強好勝。常見的容易褒貶誤用的成語有:滿城風雨、傾巢出動、無以復加、彈冠相慶、改頭換面、信口開河、無獨有偶、曠日持久、挖空心思、半斤八兩、口若懸河、言之鑿鑿、差強人意、不贊一詞、嘆為觀止、登堂入室、目無全牛、慘淡經營、不刊之論、殫精竭慮、蔚然成風、名噪一時、好整以暇、指日可待、方興未已。“盈篇滿籍”多用作褒義,指寫滿了篇章和書籍,形容內容多和豐富。“多如牛毛”指像牛身上的毛那樣多,形容極多,含貶義;“罄竹難書”為貶義詞,是說罄中的竹簡用完了都寫不完,比喻事實(多指罪惡)很多,難以說完;“屢見不鮮”指經常看到,不覺得新鮮?!皩映霾桓F”指連續(xù)不斷的出現,沒有窮盡。與“暴亂頻發(fā)”語義對應更密切的應為“層出不窮”?!安宦漶骄省毙稳菸恼禄蛩囆g等具有獨創(chuàng)風格,不落伍。“獨樹一幟”比喻制造出獨特的風格、主張,自成一家“別具一格”比喻另有一種獨特的風格(風味);“匠心獨運”指創(chuàng)新地運用精巧的心思,形容獨特的藝術構思;常見比較容易誤用的近義實詞有:變換/變幻、次序/秩序、陳規(guī)/成規(guī)、處事/處世、遏制/遏止、伏法/服法、簡潔/簡捷、濫用/亂用、品行/品性、審定/審訂、畢竟/到底、不只/不止、從而/進而、關于/對于、何曾/何嘗、基于/鑒于、徑直/徑自、屢次/一再、一向/一直、逐步/逐漸?!捌驷取敝^筆墨新奇剛健“暴戾”和“殺伐”雖意思接近,但暴戾多為貶義。與“沙場猛將”對應,應填入“殺伐之氣”。“飯囊衣架”比喻無用之人。“飯糧茹草”指吃的是干糧、野菜。形容生活清苦。“非分之想”比喻妄想得到本分以外的好處。“非池中物”比喻胸懷大志、不安于現狀,一旦機遇來臨便可飛黃騰達之士。“孤高自許”指孤僻清高,自命不凡。更偏向于孤僻。“孤芳自賞”比喻自命清高,自我欣賞。也指脫離群眾;自以為了不起。與“自恃年青漂亮”、“帶刺的玫瑰”相對應的“孤芳自賞”更為恰當鏗鏘有力:形容聲音響亮而有勁。醍醐灌頂:用純酥油澆到頭上。佛教指灌輸智慧,使人徹底覺悟。比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。開門見山:比喻說話、寫文章直截了當,一開始就點明正題。“提綱挈領”意為抓住關鍵,簡明扼要的提出問題,“沉渣泛起”比喻已經絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現,屬于貶義詞。“紛至沓來”指接連不斷地到來,含有“雜亂”的意思?!爱愜娡黄稹北扔餍碌呐蓜e或新的力量突然崛起。故“異軍突起”形容圖像時代老照片、老漫畫、老插圖等歷史陳跡比描述文字更能吸引讀者的興趣,誘發(fā)讀者的想象這一趨勢更為貼切?!跋矶鴣怼北硎驹诙虝r內迅速有力地掠過,也可用于各種熱潮的興起。側重潮流迅速興起又退去“悄然”表示寂靜地,同時又有憂愁地的意思。“告別人世”用“悄然”更貼切。“悄悄”只表示不聲不響的意思。“蔚為大觀”形容事物美好繁多,給人一種盛大的印象?!昂古3錀潯毙稳莶貢浅6唷!笆煜ぁ?/p>
側重知道得詳細、清楚;“熟習”表示了解深刻、掌握熟練,多與“技術”“業(yè)務”搭配?!胺龀帧庇袔椭⒅握樟系囊馑迹浜蟾耐侨?;“扶植”是指扶持培養(yǎng),比喻以某種手段培養(yǎng)人才或某種勢力的壯大。“嚴酷”與“嚴峻”都表示嚴厲,但“嚴酷”的語義較“嚴峻”重?!疤幨隆敝柑幚硎聞眨弧疤幨馈敝冈谏鐣匣顒?,跟人往來交往?!安焕敝覆豁樌惺≈?;“不力”指不得力、能力或方法有問題。“理所當然”指從道理上說應當這樣;“順理成章”比喻某種情況合乎情理,自然產生某種結果;“順其自然”指順應事物的自然發(fā)展,不人為去干涉;“名正言順”指名義正當,道理上也講得通?!敖幌噍x映”多指各種光亮、彩色等相互映照;“水乳交融”比喻關系非常融洽或結合十分緊密;“唇齒相依”比喻關系密切,相互依存;“天人合一”是中國哲學中關于天人關系的一種觀點,認為“天”有意志,人事是天意的體現,天意能支配人事,人事能感動天意,由此兩者合為一體。蒞臨”一般指上級對下級單位,常見表達為“xx領導蒞臨指導/視察”暇瑜互見比喻優(yōu)點缺點都有;瑕不掩瑜比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點,優(yōu)點是主要的,缺點是次要的自出機杼[zìchūjīzhù]機杼:本指織布機上的筘,織布時每條經線都要從筘齒間穿過,比喻心思、心意。比喻寫文章能創(chuàng)造出新的風格和體裁。以身試法是說親身去做觸犯法律的事。肆無忌憚指非常放肆,一點沒有顧忌。群起效尤意思是大家一起向壞的學習?!八翢o忌憚”“群起效尤”“以身試法”。這三個成語感情色彩嚴重程度上是逐漸加深的?!盁o出其右”意為沒有比這個更好的,“無可非議”是說沒有什么可以指責的,表述做得妥當,“無人問津”比喻無人來探問、嘗試或購買,“無與倫比”指事物非常完美,沒有能與它相比的同類的東西,“步履維艱”是指行走困難,行動不便或指創(chuàng)業(yè)經營艱辛,其艱辛之意,“進退維谷”一詞是形容處境艱難,進退兩難?!皶缛粘志谩币辉~是指耗費時日?!胺此肌笔侵笍膶^去事情的思考,從中總結經驗教訓。一般對象是一些錯誤。文段對象是原因和機理,不符合該意;“癥候”指疾病、毛病、癥狀;“征候”指預兆、跡象。演繹推理有三段論、假言推理和選言推理等形式預示指事物在醞釀產生的過程中所顯現的短暫而輕微的征象;標志是指表明事物特征的記號;意味有表明、包含之意;暗示是說用含蓄的言語、示意的舉動或制造某種氣氛、景象使人領會大起大落意思是“大幅度的起與落”,與前面“多大”語義重復暴風驟雨意為“來勢急速而猛烈的大風大雨,比喻聲勢浩大,發(fā)展迅速的運動”熟悉
側重知道得詳細、清楚;題干中說的是“歷史”,顯然空格內填入“熟悉”搭配更加妥當。熟習表示了解深刻、掌握熟練,多與“技術”“業(yè)務”搭配。扶持有幫助、支撐照料的意思,其后跟的往往是人;扶植是指扶持培養(yǎng),比喻以某種手段培養(yǎng)人才或某種勢力的壯大。倏忽而逝shūhūérshì是說眨眼間就消失了,用其來形容胡蝶短暫的生命,符合語境。擁躉yōngdǔn來源于粵語,指的是堅定的支持者和擁護者,是英語單詞“fans”的意譯善自為謀指的是善于替自己打算,也指替自己好好地想辦法。勇猛精進原為勤奮修行之意,現指勇敢有力地向前進,可用于形容老紅軍戰(zhàn)士煊赫一時是指在一段時期內名聲威勢很盛,多用于貶義管窺蠡測guǎnkuīlícè從竹管里看天,用瓢測量海水。比喻眼光狹窄,見識短淺。比喻人對事物的觀察和了解很狹窄、片面直情徑行是說憑著自己的意思徑直地去做,比喻想怎么做就怎么做,含貶義。味同嚼蠟意思為像吃蠟一樣,沒有一點兒味。形容語言或文章枯燥無味。深藏若虛意思為把寶貴的東西藏起來,好像沒有這東西一樣。比喻人有真才實學,但不愛在人前賣弄。膾炙人口意思為膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。盛氣凌人意思為以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大,氣勢逼人。意味深長意思為意思含蓄深遠,耐人尋味。鋒芒畢露意思為銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。百讀不厭意思為讀一百遍也不會感到厭煩。形容詩文或書籍寫得非常好,不論讀多少遍也不感到厭倦。狐假虎威意思為狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。豐富多彩意思為內容豐富,花色繁多。大象無形意思為世界上最偉大恢宏、崇高壯麗的氣派和境界,往往并不拘泥于一定的事物和格局,而是表現出“氣象萬千”的面貌和場景。乏善可陳是說不出有什么優(yōu)點,沒有什么好稱道的,含有貶義。赫赫戰(zhàn)功是指戰(zhàn)爭紀錄優(yōu)異,形容戰(zhàn)績輝煌,為褒義。穿鑿附會指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進行解釋。舉重若輕舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西,比喻能力強,能輕松地勝任繁重工作或處理困難的問題。微言大義指精微的言辭表達深刻的道理,是精微和深刻的對比;振聾發(fā)聵比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺醒;條塊分割比喻兩種指揮體系把整個國家人為分割成不同的領域進退失據指前進和后退都失去了依據,形容無處安身,符合這里文人存在兩難境地的語境。進退維谷指無論進還是退,都是處在困境之中,形容處境艱難隨波逐流比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。騎虎難下比喻做一件事情,進行下去有困難,但情況又不允許中途停止,陷于進退兩難的境地。揚長避短指發(fā)揚優(yōu)點或有利條件,回避缺點或不利條件。與“取長補短”語義相近才短思澀指見識短淺,思路遲鈍。博采眾長指廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點。避實就虛原指避開敵人的主力,攻擊敵人的薄弱環(huán)節(jié),或指談論問題回避要害不刊之論比喻不能改動或不可磨滅的言論,用來形容文章或言辭的精準得當,無懈可擊。真知灼見指正確而深刻的認識和見解?!白埔姟焙凶约簩κ挛锏恼J識和理解。遠見卓識指有遠大的眼光和卓越的見解。強調遠見和卓越。不易之論同“不刊之論”,指完全正確,不可更改的言論,形容論斷或意見非常正確。見仁見智指對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法,各執(zhí)一端每個人都有自己的看法。強調看法的不同。常用于有對手的辯論中各執(zhí)己見指各人都堅持自己的意見。但觀點不一定是完全相反。常用于有對手的辯論中眾說紛壇人多嘴雜,各有各的說法。不能體現出立場、角度等方面?!芭腔病焙汀败U躅”都有猶豫不決的含義泰然自若形容在人們認為是非常緊急情況下當事人卻認為跟平常事一樣,安然處之,不慌不亂;神情自若指神情態(tài)度十分自然。舉重若輕比喻處理重要繁難的事情都能很輕松刀頭舔蜜比喻利少害多苦心孤詣指盡心竭力鉆研達到了別人所達不到的地步,褒義詞,人生百態(tài)指人生酸甜苦辣各種形態(tài),屬于中性詞,形容的一定是人生滄海桑田比喻世事變化的巨大迅速奄奄一息形容呼吸微弱,瀕于死亡朝不保夕早晨不能知道晚上會變成什么樣子或發(fā)生什么情況。形容形勢危急,難以預料。
息息相關/息息相通比喻關系非常密切,可以形容中藥老字號的發(fā)展與人對其推崇和信任的關系密切。休戚與共/休戚相關都是形容彼此間的幸福和禍患都共同承受。圭臬[guīniè]比喻標準、準則和法度,可以據此作出決定或判斷的根據聲名鵲起指名聲突然大振,知名度迅速提高如日中天意思是好像太陽正在天頂。比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段;名聲大噪意思是由于名聲高而引起人們的極大關注,享譽中外意思是名聲傳播海內外。正本清源意思是從根本上整頓,從源頭上清理,比喻從根本上加以整頓清理。異曲同工意思是不同的曲調演得同樣好,做法不相同而效果一樣好。殊途同歸指通過不同的途徑,到達同一個目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結果。不謀而合指事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致,一般指人。大同小異指大體相同,略有差異,。無師自通指沒有老師的傳授就能通曉獨具匠心形容巧妙而獨特的構思,常指文學藝術方面與眾不同的構思自然而然指自由發(fā)展,必然這樣,非人力干預而自然如此兢兢業(yè)業(yè)形容做事謹慎、勤懇。名副其實指名聲或名義和實際相符。名不虛傳指傳出的名聲與實際相符合,不是虛假的。貨真價實貨物質地優(yōu)良,價錢公道,原是舊時商業(yè)用語,用以招徠生意,引申為事物實實在在,一點不假。巧奪天工形容技藝極其精巧,多指工藝品。獨當一面指單獨承當一方面的工作或使命;只能形容人而不能形容“做事”,如魚得水像魚得到水一樣,比喻得到跟自己最相投的人或最合適的環(huán)境,也比喻有所依靠,只能形容人而不能形容“做事”,游刃有余比喻做事熟練,解決問題輕松利落;臻于佳境指達到最佳境界,形容狀態(tài)極佳或解決問題非常輕松。空穴來風指消息和傳說不是完全沒有原因的,多誤用來比喻“消息和傳說毫無根據”。潛移默化指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化,不能用來形容村莊默不作聲指不說話不出聲,表示沉默的樣子,不能用來形容村莊渾然不覺指完全沒有感覺到悄無聲息指沒有一點聲音、動靜,不被人所察覺,比喻做事毫無聲音。聲名鵲起指名聲突然大振,知名度迅速提高如日中天意思是好像太陽正在天頂。比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段;名聲大噪意思是由于名聲高而引起人們的極大關注,享譽中外意思是名聲傳播海內外。正本清源意思是從根本上整頓,從源頭上清理,比喻從根本上加以整頓清理。異曲同工意思是不同的曲調演得同樣好,做法不相同而效果一樣好。殊途同歸指通過不同的途徑,到達同一個目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結果。不謀而合指事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致,一般指人。大同小異指大體相同,略有差異,。無師自通指沒有老師的傳授就能通曉獨具匠心形容巧妙而獨特的構思,常指文學藝術方面與眾不同的構思自然而然指自由發(fā)展,必然這樣,非人力干預而自然如此兢兢業(yè)業(yè)形容做事謹慎、勤懇。名副其實指名聲或名義和實際相符。名不虛傳指傳出的名聲與實際相符合,不是虛假的。貨真價實貨物質地優(yōu)良,價錢公道,原是舊時商業(yè)用語,用以招徠生意,引申為事物實實在在,一點不假。巧奪天工形容技藝極其精巧,多指工藝品。獨當一面指單獨承當一方面的工作或使命;只能形容人而不能形容“做事”,如魚得水像魚得到水一樣,比喻得到跟自己最相投的人或最合適的環(huán)境,也比喻有所依靠,只能形容人而不能形容“做事”,游刃有余比喻做事熟練,解決問題輕松利落;臻于佳境指達到最佳境界,形容狀態(tài)極佳或解決問題非常輕松。空穴來風指消息和傳說不是完全沒有原因的,多誤用來比喻“消息和傳說毫無根據”。潛移默化指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化,不能用來形容村莊默不作聲指不說話不出聲,表示沉默的樣子,不能用來形容村莊渾然不覺指完全沒有感覺到悄無聲息指沒有一點聲音、動靜,不被人所察覺,比喻做事毫無聲音。修養(yǎng)是逐漸養(yǎng)成的待人處世的正確態(tài)度,是人的綜合素質,格調指不同作家或不同作品的藝術特點的綜合表現,用在此處不合適;素養(yǎng)是指修習涵養(yǎng)或平時養(yǎng)成的良好習慣,用在此處最為合適;道德是以善惡評價為標準的行為規(guī)范的總和,用在此處不合適。拘囿/拘束/局限/限制都有局限、限制的意思,拘囿jūyòu多指觀念上的束縛;拘束一般則用來形容人的狀態(tài);“限制則一般做名詞,用在此處并不合適。無孔不入比喻利用一切機會,多指做壞事,猝不及防指事情突然發(fā)生,來不及防備。這兩個詞都有防備、抵擋的意思,瞠目結舌形容受窘或驚呆的樣子,與文段中“始料未及”含義相近,有些重復,目不暇接指東西太多,眼睛看不過來,與前文“日新月異”“廣泛應用”呼應,用在此處最為恰當。委任意為任命某人擔任職務,后面直接搭配某項職務;委派意為委托安排擔任某職務或完成某項任務,后可搭配地點。游興盎然[àng]竟然/居然都表示由于事情的結果因與原來的預期相反而感到意外的語氣。竟然側重表示“不該這樣而這樣”,語氣較重。居然可以表示“不應該或不可能發(fā)生的事成為事實”,也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”南轅北轍比喻行動和目的相反,指的是同一主體的“行動”和“目的”相反涇渭分明本意是指涇河水清,渭河水渾,涇河的水流入渭河時,清濁不混,比喻界限清楚。二者相近或相混才有界限之分,而兩個不同的“目的”并不用界限來劃分本末倒置比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了。勢如破竹比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙,用來比喻“小學生出國游學項目”蓬勃發(fā)展語意過重;炙手可熱比喻氣焰很盛,權勢很大,為貶義詞;方興未艾形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,;日暮途窮比喻到了末日或衰亡的境地,與“方興未艾”語義相反。功虧一簣指就差最后一步沒能成功;事倍功半形容做事的方法費力大,收效小;因噎廢食比喻要做的事
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