第1節(jié) 質(zhì)量(課件)(備份)

第一節(jié)質(zhì)

量一、質(zhì)量講臺(tái)、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為物體，組成這些物體的木材、鐵叫做“物質(zhì)”。由上面的觀察得出：講臺(tái)、課桌含有木材的多少不同；鐵錘、鐵釘含鐵的多少也不同。

1.定義：物體含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。符號(hào)m。

討論:

物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？

問(wèn)題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒(méi)有變化。圖7-1

冰塊融化成水

問(wèn)題2：泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？圖7-2

將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物

結(jié)論：泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒(méi)有變化。

形狀改變狀態(tài)改變物體位置改變火星地球10℃的水30℃的水物體的溫度改變它們的質(zhì)量變了嗎？小結(jié)2、質(zhì)量是物體本身的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、物態(tài)、位置及溫度的改變而改變。

常用的質(zhì)量單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg)、公斤、斤、兩等。換算關(guān)系：

1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-3g=10-6kg1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10兩1兩=50g3.質(zhì)量的單位國(guó)際單位：千克，符號(hào)是kg。一個(gè)雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t可達(dá)150t約50—80Kg電子臺(tái)秤案秤電子案秤⑴、生活中常見(jiàn)的測(cè)量質(zhì)量的工具桿秤磅秤托盤天平底座標(biāo)尺橫梁分度盤指針游碼托盤平衡螺母砝碼和鑷子二、天平的構(gòu)造使用天平前的注意事項(xiàng)：（1）每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)最大稱量。（2）向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。1、把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻度處。天平的使用方法2、調(diào)節(jié)橫粱的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫粱平衡。3、把被測(cè)物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。天平的使用：

最大稱量(能測(cè)的最大質(zhì)量)=砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼最大的讀數(shù)。感量(最小分度值)就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。看注意：讀數(shù)時(shí)以游碼左側(cè)所對(duì)的刻線為準(zhǔn)。物體的質(zhì)量由砝碼和游碼兩部分的示數(shù)組成分別讀出砝碼的質(zhì)量和游碼的質(zhì)量再將其相加即可天平的讀數(shù)1砝碼的示數(shù)2游碼的示數(shù)55g3.8g3將其相加得最終質(zhì)量58.8g天平的讀數(shù)如何讀出游碼示數(shù)

⑵放：將天平放在水平臺(tái)上，游碼打到標(biāo)尺左端零刻度線處。⑶調(diào)：實(shí)驗(yàn)前：調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中線處，使天平平衡。（左偏右調(diào)；右偏左調(diào)。）(1)看：天平標(biāo)尺的零刻線、最大稱量（量程）、感量（分度值）⑷稱：左物右碼：物體放在左盤，砝碼放在右盤；測(cè)量過(guò)程中：用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平再次平衡。⑸記：物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼示數(shù)；⑹收：砝碼放回砝碼盒，游碼移回零刻線。天平的使用方法總結(jié)：

實(shí)驗(yàn)一：使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，有如下操作步驟A、把游碼移動(dòng)標(biāo)尺左端“零”刻度線處B、將被測(cè)物體放入左盤中，在右盤中由小到大減砝碼并移動(dòng)游碼，使天平平衡。C、把天平放在水平的工作臺(tái)上D、調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡。E、用右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值作為被測(cè)物體的質(zhì)量記錄下來(lái)。（1）上述步驟中，____步驟有錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是_______________，應(yīng)改為_____________。（2）把上述步驟的代號(hào)按照實(shí)驗(yàn)的合理順序排列應(yīng)是_______________.

由小到大減砝碼B由小到大減砝碼由大到小加砝碼CADBE固體質(zhì)量的測(cè)法：實(shí)驗(yàn)二：下列是測(cè)量一杯水的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)將正確的序號(hào)填寫在橫線上：________,________,_________,________,_________.A、整理器材，把物體放回原處；B、測(cè)出杯子和水的總質(zhì)量m；C、算出杯中水的質(zhì)量m-m0；D、測(cè)出空杯子的質(zhì)量m0；E、調(diào)節(jié)天平。液體質(zhì)量的測(cè)法：EDBCA質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位置無(wú)關(guān)單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(T)測(cè)量工具：構(gòu)造使用方法1t=1000kg=103kg

1kg=1000g=103g1g=1000mg=103

mg兩放放在水平臺(tái)上游碼放“零”一調(diào)：調(diào)平衡課堂小結(jié)：左物右碼讀數(shù)：m物體=m砝碼+m游碼

1、一滿杯水結(jié)冰后，冰將杯子脹破了，這是因?yàn)樵谒Y(jié)冰時(shí)（）

A、體積變大了B、質(zhì)量增大了

C、體積和質(zhì)量增大了D、體積和質(zhì)量都減小了A2、下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是:

Ａ、一根被壓縮了的彈簧Ｂ、一物體從月球被移動(dòng)到地球上Ｃ、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊Ｄ、不斷長(zhǎng)高的一顆樹D課堂達(dá)標(biāo)3、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的通用單位是()A.噸B.千克C.克D.毫克B4、請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填上確切的單位一個(gè)初中生的質(zhì)量約是45（）一只乒乓球的質(zhì)量大約是8（）一頭大象的質(zhì)量大約是5.8（）一只蘋果的質(zhì)量約為150（）kggtg第二節(jié)質(zhì)

量中考鏈接ABCD5、下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的是（）

A．測(cè)量前將天平放在水平桌面上

B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，游碼可不在零刻度處

C．用手直接加減砝碼

D．所測(cè)物體質(zhì)量可以超過(guò)天平最大測(cè)量值A(chǔ)6、如圖所示為小明測(cè)一金屬塊質(zhì)量時(shí)天平平衡后所用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為________。85.4g

50201057、小王到商場(chǎng)購(gòu)買蘋果，看到商場(chǎng)售貨員用臺(tái)秤稱出蘋果的質(zhì)量。

(1)

如果在測(cè)量過(guò)程中使用了200g的槽碼，游碼所對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，則這些蘋果的質(zhì)量為____g。200.32游碼秤桿槽碼支點(diǎn)秤盤平衡螺母砝碼