幼兒園大班數(shù)學(xué)7的加法課件

幼兒園大班數(shù)學(xué)7的加法課件匯報人：202X-01-04目錄contents教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程教學(xué)資源教學(xué)效果評估教學(xué)目標(biāo)01CATALOGUE通過具體物品的增加和減少，使幼兒理解加法的含義，即把兩個或多個物品合在一起。理解加法的概念使幼兒明白數(shù)字代表的具體數(shù)量，例如數(shù)字7代表7個物品。理解數(shù)字的概念理解7的加法的概念讓幼兒掌握進位的概念，例如7+6=13，個位數(shù)相加超過10需要向十位數(shù)進位。通過反復(fù)練習(xí)，使幼兒能夠熟練背誦7的加法口訣，并能夠快速計算出結(jié)果。掌握7的加法的計算方法掌握7的加法口訣學(xué)習(xí)進位通過引導(dǎo)幼兒觀察、思考、操作，培養(yǎng)他們的邏輯思維和推理能力。培養(yǎng)邏輯思維通過解決實際問題和數(shù)學(xué)游戲，提高幼兒解決問題的能力，使他們能夠運用所學(xué)知識解決生活中的問題。提高解決問題的能力培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力教學(xué)內(nèi)容02CATALOGUE概念介紹7的加法是指將兩個加數(shù)都與7相加，例如5+7、7+3等。計算方法教孩子如何將兩個加數(shù)都轉(zhuǎn)化為7，然后相加。例如，計算5+7時，可以將5拆分為2和3，然后計算2+3+7=12。7的加法的概念及計算方法生活中的例子可以舉一些與孩子生活相關(guān)的例子，如“你有7個蘋果，再得到一個蘋果，總共有多少個蘋果？”故事情境通過故事情境來介紹7的加法，例如“小熊去果園摘了7個蘋果，又摘了1個蘋果，它一共有多少個蘋果？”7的加法的實際應(yīng)用提供一些簡單的7的加法題目，如3+7、5+7等。基礎(chǔ)練習(xí)提供一些稍微復(fù)雜的7的加法題目，如8+7、9+7等。進階練習(xí)提供一些涉及大數(shù)目的7的加法題目，如20+7、30+7等。挑戰(zhàn)練習(xí)7的加法的練習(xí)題教學(xué)過程03CATALOGUE導(dǎo)入：通過故事或游戲引入7的加法的概念故事導(dǎo)入講述一個關(guān)于小動物們摘果子的故事，通過小動物們摘的果子數(shù)量，引導(dǎo)幼兒理解7的加法的概念。游戲?qū)朐O(shè)計一個關(guān)于數(shù)字的游戲，通過游戲讓幼兒初步感知7的加法的概念，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。計算方法講解通過具體的例子，向幼兒講解7的加法的計算方法，如“7+0=7”，“7+1=8”等。實際應(yīng)用講解通過生活中的例子，如“分糖果”、“排隊”等，讓幼兒了解7的加法的實際應(yīng)用，加深幼兒的理解。講解：講解7的加法的計算方法和實際應(yīng)用設(shè)計一些簡單的7的加法題目，讓幼兒進行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識?；A(chǔ)練習(xí)設(shè)計一些稍微有難度的7的加法題目，激發(fā)幼兒的思維，提高幼兒的數(shù)學(xué)能力。拓展練習(xí)練習(xí)：讓幼兒通過練習(xí)題來鞏固所學(xué)知識教學(xué)資源04CATALOGUEPPT應(yīng)包含7的加法運算的講解、示例和練習(xí)題，以幫助幼兒理解加法的概念和應(yīng)用。PPT內(nèi)容動畫效果互動環(huán)節(jié)PPT中可以加入動畫效果，以吸引幼兒的注意力，使學(xué)習(xí)更加有趣。PPT中可以設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓幼兒參與其中，提高學(xué)習(xí)效果。030201教學(xué)PPT視頻應(yīng)包含7的加法運算的講解、示例和練習(xí)題，以幫助幼兒理解加法的概念和應(yīng)用。視頻內(nèi)容視頻應(yīng)清晰、穩(wěn)定，音質(zhì)良好，以保證學(xué)習(xí)效果。視頻質(zhì)量視頻中可以設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓幼兒參與其中，提高學(xué)習(xí)效果?；迎h(huán)節(jié)教學(xué)視頻

教學(xué)圖片圖片內(nèi)容圖片應(yīng)包含7的加法運算的講解、示例和練習(xí)題，以幫助幼兒理解加法的概念和應(yīng)用。圖片質(zhì)量圖片應(yīng)清晰、色彩鮮艷，以提高幼兒的視覺效果。圖片說明圖片中應(yīng)配有簡潔明了的文字說明，幫助幼兒理解圖片內(nèi)容。教學(xué)效果評估05CATALOGUE總結(jié)詞：觀察法詳細描述：教師在課堂上通過觀察幼兒的表現(xiàn)，判斷他們對7的加法的理解程度。例如，觀察幼兒是否能理解加法的概念，是否能正確進行7的加法運算，以及是否能與其他幼兒合作解決問題等。通過課堂互動來評估幼兒的理解程度總結(jié)詞：作業(yè)法詳細描述：教師布置一些與7的加法相關(guān)的練習(xí)題，要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi)完成。通過觀察和批改幼兒的作業(yè)，教師可以了解幼兒對7的加法的掌握程度和應(yīng)用能力。通過練習(xí)題的完成情況來評估幼兒的學(xué)習(xí)效果總結(jié)詞：調(diào)查法詳細描述：教師向家長發(fā)放問卷或進行訪談，了解幼兒在家中的學(xué)習(xí)