2023年廣東廣州市番禺區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招考聘用250人筆試難、易錯(cuò)歷年高頻考點(diǎn)摘選帶答案解析（附后）

2023年廣東廣州市番禺區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招考聘用250人筆試難、易錯(cuò)歷年高頻考點(diǎn)摘選帶答案解析（附后）（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.關(guān)于行政復(fù)議的申請(qǐng)和受理，錯(cuò)誤的是：A.同一行政復(fù)議案件審理人超過五人的，推選一至五名代表參加行政復(fù)議B.若行政復(fù)議的第三人不參加行政復(fù)議，將影響行政復(fù)議案件的受理C.行政復(fù)議期間具體行政行為原則上不停止執(zhí)行D.行政復(fù)議期間，被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的，可以停止執(zhí)行2.繼承人先于被繼承人死亡的，繼承人的（

）有代為繼承的權(quán)利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹3.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.甲在某省公務(wù)員錄用考試過程中，代替乙參加考試，關(guān)于本案，下列說法正確的是（

）。A.甲、乙均構(gòu)成考試作弊罪B.甲、乙均構(gòu)成代替考試罪C.甲、乙均構(gòu)成組織考試作弊罪D.甲構(gòu)成代替考試罪，乙構(gòu)成考試作弊罪5.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常喝咖啡的成年人患上心臟病的概率是不常喝咖啡成年人患心臟病概率的2.5倍。由此可以判定，咖啡中的某種物質(zhì)能夠?qū)е氯嘶忌闲呐K疾病。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是（

）。A.咖啡含有提高心臟活力的成分B.用餐時(shí)喝咖啡有降低血脂的作用C.心臟病高危人群更容易愛上喝咖啡D.愛喝咖啡的人大都性格開朗，喜歡運(yùn)動(dòng)6.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說他租給的是小李；小李說他租的是丙的房子；丙說他租給的是小王。若這三人均沒有說真話，則下列選項(xiàng)正確的是：A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子7.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D8.8，20，40，60，（

），30。A.80B.60C.40D.209.暖瓶∶內(nèi)膽∶金屬A.煤油燈∶燈芯∶棉繩B.實(shí)驗(yàn)室∶栽培皿∶玻璃C.相機(jī)∶鏡頭∶光圈D.槳∶游船∶木材10.那達(dá)慕大會(huì)是我國(guó)（

）最為盛大、影響廣泛的節(jié)目，會(huì)舉辦摔跤大賽。A.維吾爾族B.藏族C.蒙古族D.苗族11.里約奧運(yùn)會(huì)開幕式凸顯了綠色環(huán)保的主題，并巧妙地將這一主題和“簡(jiǎn)約”聯(lián)系在一起，彰顯了人與自然和諧相處的理念，獨(dú)具巧思。這說明（

）。A.人們只有發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能實(shí)現(xiàn)主客體的統(tǒng)一B.人的意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性與主動(dòng)創(chuàng)造性C.人能夠認(rèn)識(shí)事物的矛盾并根據(jù)自身需要加以調(diào)節(jié)D.人們的正確觀念是成功改造事物的基礎(chǔ)12.地上放著一個(gè)每一面上都有一個(gè)數(shù)的六面體箱子，對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和均為27，甲能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，這三個(gè)面上的數(shù)字之和是35；乙能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，且這三個(gè)面上的數(shù)字和為47。箱子貼地一面的數(shù)字是：A.14B.13C.12D.1113.為什么要提初等教育?正是多虧了這些學(xué)校，美國(guó)的早期技工才普遍能讀會(huì)寫，并精通算術(shù)，掌握一定的幾何和三角知識(shí)，這種情況在新英格蘭和大西洋中部各州尤為常見。目光敏銳的外國(guó)觀察家認(rèn)為美國(guó)人的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力得益于這種教育。正如1853年訪美的一個(gè)英國(guó)訪問團(tuán)成員所報(bào)道的那樣，“由于有了學(xué)校徹底訓(xùn)練過的頭腦，美國(guó)孩子迅速地成為技術(shù)熟練的工人。”文章暗示早期美國(guó)技工的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力（

）。A.從他們的數(shù)學(xué)知識(shí)中獲益匪淺B.顯示了他們有嚴(yán)格的學(xué)校管理方式C.產(chǎn)生于享有特權(quán)的家庭訓(xùn)練D.基本上歸因于發(fā)展14.某天，王先生QQ簽名改為慶祝弄璋之喜，弄璋是指：A.生兒子B.生女兒C.生雙胞胎D.生龍鳳胎15.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷必然為真？A.有的乙村村民不是甲村村民B.有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民C.有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民D.有的乙村村民是甲村村民16.替代商品指兩種商品可以相互替代，滿足消費(fèi)者的同一種需求。以下屬于替代品的是（

）。A.鼠標(biāo)和鍵盤B.豬肉和牛肉C.磁帶和錄音機(jī)D.衣服和褲子17.將1-9個(gè)自然數(shù)分成三組，每組3個(gè)數(shù)，第一組3個(gè)數(shù)之積48，第三組3個(gè)數(shù)之積45，則三組數(shù)和最大：A.15B.17C.18D.2018.有四張撲克牌，牌的數(shù)字互不相同，并且都在10以內(nèi)。把四張牌洗好后，分別發(fā)給甲、乙、丙、丁四人。每人記下自己牌的數(shù)字，再重新洗牌、發(fā)牌、記數(shù)。這樣反復(fù)三次后，四人各自記錄的數(shù)字和分別為11、17、18、20。這四張牌的數(shù)字和是多少？A.21B.22C.23D.2419.莫高窟雖然規(guī)模宏大、洞窟眾多，但每個(gè)洞窟的空間極其有限，窟內(nèi)的彩塑和壁畫采用泥土、木材、麥草等脆弱的材料制成，時(shí)間一長(zhǎng)，容易產(chǎn)生多種病害，并緩慢老化。如何存住文物容顏，讓更多的人有機(jī)會(huì)領(lǐng)略千年石窟的魅力？采用數(shù)字化技術(shù)，讓千年石窟以另一種方式“活”起來，是解題答案之一。據(jù)報(bào)道，經(jīng)過近30年的探索實(shí)踐，敦煌研究院完成了敦煌石窟206個(gè)洞窟的數(shù)據(jù)采集和100多個(gè)洞窟的圖像處理、140個(gè)洞窟的三維掃描和虛擬漫游節(jié)目制作。中英文版本的“數(shù)字敦煌資源庫(kù)”先后面向全球上線，實(shí)現(xiàn)了敦煌石窟30個(gè)洞窟整窟高清圖像的全球共享。這段文字主要介紹了（

）。A.莫高窟在文物保護(hù)方面取得的成果B.數(shù)字化技術(shù)在莫高窟文物保護(hù)中的應(yīng)用C.敦煌研究院在文化保護(hù)方面的探索實(shí)踐D.數(shù)字敦煌資源庫(kù)上線對(duì)文物保護(hù)的深遠(yuǎn)意義20.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲劑造成害蟲基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留下來21.郵票效應(yīng)是指當(dāng)研究的課題能夠與人的某種具體事物、活動(dòng)和情緒相聯(lián)系時(shí)，推論結(jié)果的準(zhǔn)確性就會(huì)大為提高，推理的材料具體，推理就比較容易；推理的材料抽象，推理就比較困難。根據(jù)上述定義，下列不屬于郵票效應(yīng)的是：A.世界上第一架人造飛行器是人們通過研究鳥的飛行特點(diǎn)后設(shè)計(jì)出來的B.阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身體越往下沉，盆里溢出的水就越多，他由此發(fā)現(xiàn)了“浮力定律”C.人們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)黑子頻繁活動(dòng)時(shí)，地球上會(huì)出現(xiàn)惡劣天氣，因此人們認(rèn)為太陽(yáng)黑子是極端天氣的先兆D.伽利略在比薩斜塔上將兩個(gè)重量不同的鐵球從同一高度同時(shí)自由落下，兩個(gè)鐵球同時(shí)落地，證實(shí)了自由落體的速度與質(zhì)量無關(guān)22.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號(hào)處最合理的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示24.一般來說，衡量一國(guó)國(guó)民收入初次分配是否公平的主要指標(biāo)是分配率，即勞動(dòng)報(bào)酬總額占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。如果勞動(dòng)者的報(bào)酬總額占GDP的比重越高，則說明國(guó)民收入的初次分配越不公平。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.供認(rèn)是指在司法人員進(jìn)行訊問時(shí)，罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪，并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。根據(jù)上述定義，下列屬于供認(rèn)的是：A.這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)了自己作案，但對(duì)其他同案犯的情況避而不談B.在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí)，他只是大喊冤枉C.他受收買，承認(rèn)自己是兇手，但證據(jù)表明兇手另有其人D.審訊人員尚未開口，案犯已交代了全部犯罪事實(shí)26.甲乙丙丁四人是同學(xué)，甲乙丙商量周末到丁的家鄉(xiāng)旅行，丁同意周末到火車站接甲乙丙三人，結(jié)果丁因?yàn)橹苣┟τ诩沂峦浗诱荆瑢?dǎo)致甲的錢包在等丁時(shí)被人偷走，對(duì)此，甲能做的是（

）。A.要求丁賠錢B.要求乙賠錢C.要求丙賠錢D.自認(rèn)倒霉27.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持上面四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D28.如果用一個(gè)圓來表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合，那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？A.①化合物，②稀有金屬B.①無理數(shù)，②大于10的實(shí)數(shù)C.①風(fēng)力，②阻力D.①無機(jī)鹽，②硝酸鹽29.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)減小，通常表明人們生活水平降低。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.長(zhǎng)期以來，考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn)，規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考試權(quán)重，規(guī)定了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試題型，其“標(biāo)準(zhǔn)”明確、具體、直觀，對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面，它縮小了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍；另一方面，它規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)在考試中的權(quán)重，教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下，教學(xué)過程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓(xùn)練過程，讓教育教學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無力自拔。這段文字意在說明：A.考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化B.考試大綱的存在不符合時(shí)代要求C.考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示32.下列能夠依次展示美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和日本影響力的文化符號(hào)是：A.感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮士繪B.硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C.爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D.勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮33.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子，并無視那些不符的。根據(jù)上述定義，下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是：A.盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口B.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌，結(jié)果該股票大漲，因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任C.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩票D.小東聽到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂，終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛，于是小東更相信那位“預(yù)言家”了34.許多年輕人對(duì)于非遺的認(rèn)識(shí)停留于博物館，覺得它們只是放在展柜里供人參觀的老物件。因此，要讓鳳翔泥塑傳承下去，就必須打破非遺與年輕人間的

，不然，有朝一日，鳳翔泥塑等非遺技藝可能只剩下一段段影像資料，被

了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A、鴻溝淡然置之

B、束縛三緘其口

C、隔閡束之高閣

D、禁錮置若罔聞35.下列哪個(gè)圖有別于其他三個(gè)圖？

A.A

B.B

C.C

D.D36.反向謬論是指依據(jù)某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的好壞，來判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列存在反向謬論的是：A.如果你不聽我的話，我就會(huì)扣你的零用錢，所以你聽我的話是對(duì)的B.自從做眼保健操以來，我的視力急劇下降，可見做眼保健操不好C.因?yàn)槟氵t到，客戶生氣了，公司損失一個(gè)大合同，所以都是你的錯(cuò)D.盡管擔(dān)心加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響，政治家仍表示支持加稅37.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位。科研人員利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象。科研人員因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí)，長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?8.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.3月30日，四川省（

）木里縣礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生火災(zāi)，30名撲火人員不幸犧牲，包括27名深林消防員和3名地方撲火人員。A.涼山州B.眉山C.廖安D.汶川41.光的三原色不包括（

）。

A.紅

B.綠

C.黃

D.藍(lán)42.下列給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：A.除了線粒體以外，還有許許多多小生物在我們細(xì)胞內(nèi)工作著B.細(xì)胞的祖先在融合與原始生物共生中聯(lián)合起大量的DNAC.我們的細(xì)胞們是讓我們長(zhǎng)育成人的純種的實(shí)體D.葉綠體也是定居在綠色植物體內(nèi)的外來生物44.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.政治感情，是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受，是伴隨人的政治認(rèn)知過程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。下列不屬于政治情感的選項(xiàng)是（

）。A.參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足，熱情洋溢地作演說B.美國(guó)選民對(duì)表面的民主很反感，一半的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感C.對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情，對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛之情D.對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱46.2012下聯(lián)數(shù)69A.S的周長(zhǎng)為定值B.S的面積為定值C.A、B、C面積之和為定值D.B、C面積之和大于A面積47.當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者_(dá)_______。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?！熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品，甚至________營(yíng)銷公眾號(hào)為其背書。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接踵而來

鼓動(dòng)B.蜂擁而至

發(fā)起C.亦步亦趨

策動(dòng)D.趨之若鶩

發(fā)動(dòng)48.人工經(jīng)濟(jì)林采用分層結(jié)構(gòu)，主要目的是（

）。A.模擬自然界垂直地帶性B.增加植物蒸騰調(diào)節(jié)氣候C.充分利用當(dāng)?shù)毓庹諚l件D.減少降雨對(duì)地面的沖刷49.新加坡國(guó)立大學(xué)的學(xué)者發(fā)現(xiàn)：比自己富裕的人就住在隔壁會(huì)讓人們的血壓從30歲起就開始猛升。這種壓力在整個(gè)成年期內(nèi)會(huì)積累起來，增加了退休時(shí)患上嚴(yán)重高血壓的風(fēng)險(xiǎn)。然而，過了65歲之后，這種效應(yīng)似乎消失了。這也許是因?yàn)槿藗冮_始重新思考什么才是生活中最重要的事情。最契合這段文字的觀點(diǎn)是：A.與人攀比會(huì)令人心情不愉快或沮喪，有可能患上高血壓B.60歲左右的人特別喜歡總結(jié)自己的成就，并與別人做比較C.成年人由于工作壓力過大，患嚴(yán)重高血壓的風(fēng)險(xiǎn)增加D.退休人員有更多時(shí)間來反思總結(jié)自己所取得的成就和遺憾50.2021年，全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校52.93萬所，各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.91億人，專任教師1844.37萬人。2021年，全國(guó)共有幼兒園29.48萬所，比2020年增加3117所，增長(zhǎng)1.07%。其中普惠性幼兒園24.47萬所，比2020年增加1.06萬所，增長(zhǎng)4.55%。2021年，學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬人，比2020年減少13.06萬人，下降0.27%。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬人，比2020年增加135.37萬人，增長(zhǎng)3.32%，占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%，比2020年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率88.1%，比2020年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專任教師319.10萬人，專任教師中專科以上學(xué)歷比例87.60%。2021年，全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬所。義務(wù)教育階段招生3488.02萬人，在校生1.58億人，專任教師1057.19萬人，九年義務(wù)教育鞏固率95.4%。2021年，全國(guó)共有普通小學(xué)15.43萬所，比2020年減少3700所，下降2.34%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)8.36萬個(gè)，比2020年減少6672個(gè)。2021年，小學(xué)階段招生1782.58萬人，比2020年減少25.51萬人，下降1.41%；在校生1.08億人，比2020年增加54.58萬人，增長(zhǎng)0.51%；畢業(yè)生1718.03萬人，比2020年增加77.71萬人，增長(zhǎng)4.74%。2021年，小學(xué)階段教育專任教師660.08萬人；生師比16.33：1；專任教師學(xué)歷合格率99.98%；專任教師中本科以上學(xué)歷比例70.30%。2021年，小學(xué)共有校舍建筑面積87128.98萬平方米，比2020年增加2551.73萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校92.60%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.76%，音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.48%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.45%，數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.16%。2021年，全國(guó)共有初中5.29萬所（含職業(yè)初中9所）比2020年增加66所，增長(zhǎng)0.12%。2021年，初中階段招生1705.44萬人，比2020年增加73.34萬人，增長(zhǎng)4.49%；在校生5018.44萬人，比2020年增加104.35萬人，增長(zhǎng)2.12%；畢業(yè)生1587.15萬人，比2020年增加51.86萬人，增長(zhǎng)3.38%。2021年，初中階段教育專任教師397.11萬人，生師比12.64：1；專任教師學(xué)歷合格率99.91%；專任教師中本科以上學(xué)歷比例90.05%。2021年，初中共有校舍建筑面積75593.70萬平方米，比2020年增加3751.09萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.02%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.79%，音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.51%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.49%，理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.41%。根據(jù)上述資料，下列說法正確的有（

）個(gè)。

①2021年，全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校數(shù)量中，義務(wù)教育階段的學(xué)校數(shù)量占比超過一半

②2021年，全國(guó)初中的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校、體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校、音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校和美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校的比例情況均比小學(xué)高

③2021年，全國(guó)小學(xué)和初中階段教育中，仍有部分專任教師的學(xué)歷不合格

A、0

B、1

C、2

D、351.2014-2022年，城鎮(zhèn)居民和職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保合計(jì)人數(shù)年增長(zhǎng)超過10%的年份有（

）。

A、3個(gè)

B、4個(gè)

C、5個(gè)

D、6個(gè)52.溫度計(jì)：水銀（

）。A.發(fā)動(dòng)機(jī)：汽油B.熱水器：水C.衣服：扣子D.蓄電池：硫酸53.簡(jiǎn)單來說，就是用投影設(shè)備將特定主題素材投影在特定空間，通過融合技術(shù)，讓游客

的三維沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)。在極光體驗(yàn)館中，安裝好的設(shè)備會(huì)把絢麗多彩的極光投影到周邊的墻壁上，當(dāng)游客進(jìn)入，便會(huì)沉浸在宛如真實(shí)景象一般的極光景象里，全方位的投影讓畫面立體、生動(dòng)，游客仿佛真的來到了極地地區(qū)。除了看極光，體驗(yàn)館還可以提供看流星、看宇宙等多項(xiàng)選擇，更人性化的設(shè)計(jì)讓游客多了互動(dòng)的體驗(yàn)，這種新奇的展館會(huì)讓游客感到

。

A、身臨其境耳目一新

B、設(shè)身處地出乎意料

C、隔靴搔癢難以忘懷

D、感同身受念念不忘54.單位犯罪必須是在單位意志支配下由單位內(nèi)部成員實(shí)施的犯罪，只能經(jīng)單位集體研究決定實(shí)施。0.正確1.錯(cuò)誤55.如何理解整體與部分之間的關(guān)系：A.整體可以代替部分B.部分支配、決定整體C.整體決定部分，部分影響整體D.整體是部分的總和56.南海諸島分為東沙、西沙、南沙、中沙四大群島。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.無關(guān)言語(yǔ)效應(yīng)，是指與記憶任務(wù)無關(guān)的言語(yǔ)的聽覺輸入會(huì)干擾個(gè)體當(dāng)前視覺記憶任務(wù)的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單來說，就是指當(dāng)你在看材料進(jìn)行記憶時(shí)，同時(shí)聽到了與你記憶的內(nèi)容無關(guān)的言語(yǔ)輸入，那么你的記憶效果會(huì)受到影響。根據(jù)上述定義，下列屬于無關(guān)言語(yǔ)效應(yīng)的是（

）。A.小明正在背誦古詩(shī)，媽媽喊他吃飯，小明回應(yīng)后，忘了剛才背誦的內(nèi)容B.禮堂響起婚禮進(jìn)行曲，一對(duì)新人走進(jìn)殿堂，禮堂外煙花爆竹聲震耳欲聾C.大學(xué)生劉某喜歡邊聽音樂邊做作業(yè)，但音樂打斷了同宿舍同學(xué)的推理思考過程D.二年3班全體同學(xué)正在練習(xí)合唱，隔壁班的歌聲蓋過了他們的聲音58.管中窺豹：坐井觀天A.班門弄斧：按部就班B.刻舟求劍：竹籃打水C.言不由衷：口是心非D.未雨綢繆：杞人憂天59.數(shù)字家庭是指以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，各種電器通過不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)電器間的互聯(lián)互通，使人們可以更加方便快捷地獲取信息，從而極大提高人類居住的舒適性和娛樂性。根據(jù)上述定義，下列不涉及數(shù)字家庭的是：A.小王通過網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機(jī)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打印B.小李通過藍(lán)牙將投影儀與筆記本電腦連接，在家里播放電影C.小劉使用電飯煲預(yù)約定時(shí)功能，讓電飯煲在預(yù)定時(shí)間自動(dòng)開始工作D.小張?jiān)趩挝簧习鄷r(shí)，通過手機(jī)控制家里的電視，錄制正在直播的體育節(jié)目60.無因管理，是指在沒有法定或約定義務(wù)的前提下，為他人管理事務(wù)的行為。下列屬于無因管理的是（

）。A.某售貨員將別人遺忘在柜臺(tái)上的雨傘保管起來，后來發(fā)現(xiàn)是丈夫買的傘B.某人搶救落水兒童C.甲的鄰居久出未歸，其房屋因暴雨而成危房，甲雇人為其修繕D.甲基于合同代乙保管貨物61.醫(yī)療意外是指醫(yī)務(wù)人員在對(duì)患者診斷治療過程中，雖然是按照常規(guī)操作，并未違反有關(guān)法規(guī)及醫(yī)療操作的常規(guī)規(guī)定，但由于對(duì)疾病認(rèn)識(shí)不完備和疾病本身的復(fù)雜性，出現(xiàn)了原來預(yù)想不到或者無法拒絕的特殊情況，并導(dǎo)致了不良的后果。根據(jù)上述定義，下列不屬于醫(yī)療意外的是：A.老王因病毒性肝炎入院治療，在治療期間又患病毒性感冒，使肝炎加重，醫(yī)院向老王的家屬下達(dá)病危通知書B.小劉注射了某種消炎藥后發(fā)生了嚴(yán)重的過敏反應(yīng)，但按照有關(guān)規(guī)定注射該消炎藥前無須進(jìn)行試敏C.老李因胃癌入院進(jìn)行胃部切除手術(shù)，在手術(shù)期間老李突發(fā)心肌梗死，經(jīng)搶救無效死亡D.護(hù)士小周送藥時(shí)將兩位病人的藥物弄混，未料其中一位病人因藥物與其病癥相沖而病情加重62.領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任多種職務(wù)，在公文寫作中其職務(wù)應(yīng)當(dāng)：A.全部列出B.列出其中一項(xiàng)C.列出最主要的職務(wù)D.列出與文件內(nèi)容有關(guān)的職務(wù)63.唯物辯證法的兩個(gè)總特征是：A.聯(lián)系的觀點(diǎn)B.矛盾的觀點(diǎn)C.發(fā)展的觀點(diǎn)D.實(shí)踐的觀點(diǎn)64.（2016廣西桂林）左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來（

）。A.AB.BC.CD.D65.兩箱同樣多的蛋黃派分別分發(fā)給兩隊(duì)志愿者做早餐，分給甲隊(duì)每人6塊缺8塊，分給乙隊(duì)每人7塊剩6塊，已知甲隊(duì)比乙隊(duì)多6人，則1箱蛋黃派有（

）塊。A.120B.160C.180D.24066.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升67.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.在計(jì)算機(jī)中，1GB表示1024個(gè)字節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤69.某長(zhǎng)途汽車對(duì)乘客免費(fèi)提供三餐，這實(shí)際上是吸引乘客的一種經(jīng)營(yíng)策略，并沒有實(shí)際讓利，因?yàn)楫?dāng)某天的乘客滿員率超過95%時(shí)，就免費(fèi)提供兩餐，而即使在春運(yùn)期間乘客滿員率也很少超過95%。有座位空著，何不通過免費(fèi)提供三餐進(jìn)行促銷呢?以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論述?A.該長(zhǎng)途汽車在免費(fèi)提供三餐的同時(shí)，繁忙季節(jié)調(diào)高票價(jià)B.該長(zhǎng)途汽車全年的平均滿員率為60%C.絕大多數(shù)乘客并不是因?yàn)槊赓M(fèi)提供三餐才選擇乘坐該長(zhǎng)途汽車D.乘坐該長(zhǎng)途汽車的乘客相對(duì)較固定70.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽(yáng)在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現(xiàn)象的行星D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)71.我們應(yīng)該如何保持一個(gè)好的睡眠？養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，確定一個(gè)就寢時(shí)間和一個(gè)起床時(shí)間。最好晚上11點(diǎn)前就能入睡，并保證第二天早晨不睡懶覺。如果你習(xí)慣睡午睡，不要超45分鐘，定期鍛煉，但不是在睡覺前，體質(zhì)越是敏感的人，越運(yùn)動(dòng)越睡不著。晚上最好的運(yùn)動(dòng)方式是散步。睡前4小時(shí)避免過量飲酒，不要吸煙。避免食用辛辣、過甜等重口味食物，睡前6小時(shí)避免使用咖啡因，包括咖啡，茶和巧克力。用熱水泡泡腳，聽聽舒緩的音樂，關(guān)閉電子產(chǎn)品，減少光線，盡力創(chuàng)造一個(gè)黑暗的入睡環(huán)境。根據(jù)這段文字，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.作息規(guī)律很重要B.手機(jī)等電子產(chǎn)品不利于人們的身體健康C.好的睡眠需要多方面共同培養(yǎng)D.鍛煉不是保持好睡眠的唯一要求72.研究者稱，可愛的人真誠(chéng)善良，平和親切，他們會(huì)讓對(duì)方放下__________，更愿意與之交朋友。適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛語(yǔ)”，偶爾穿一次可愛的衣服，能讓人顯得有童趣，但如果一味地脫離年齡，刻意裝可愛，只會(huì)是__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驕傲

事倍功半B.自卑

削足適履C.成見

東施效顰D.戒備

適得其反73.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母，他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍，但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：A.在艦橋高度上，英俄美三國(guó)之間有一定差距B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)74.行政方法具有權(quán)威性、（

）等特點(diǎn)。A.平等性B.強(qiáng)制性C.層次性D.針對(duì)性75.對(duì)下列詞語(yǔ)在文中的意義，理解正確的一項(xiàng)是：A.徒跣：本義是表達(dá)著急、重視、感謝等感情B.鳴佩玉：行走時(shí)，要用手搖動(dòng)佩玉，以顯示步行之美C.踟躇：舉步不定、猶豫不決D.趨禮：古代官場(chǎng)中的一種行走的禮儀，要求行走時(shí)要保持遲緩不迫、舉止舒泰優(yōu)雅的步行姿態(tài)76.下列有關(guān)急救知識(shí)的敘述正確的是：A.對(duì)等待急救的腦出血病人不宜隨意搬動(dòng)B.發(fā)生燙傷后的傷口可用醬油或牙膏涂抹C.胸外心臟按壓的頻率為每分鐘30~50次D.嚴(yán)重?zé)齻牟∪丝诳蕰r(shí)可以喝白開水77.李某捏造王某（某機(jī)關(guān)干部）受賄20000元，并寫成小字報(bào)四處散發(fā)、張貼，致使王某名譽(yù)受到很大損害。李某的行為屬于（

）。A.誣告陷害罪B.誹謗罪C.侮辱罪D.報(bào)復(fù)陷害罪78.經(jīng)濟(jì)特區(qū)：珠海A.樂器：陶笛B.南沙群島：黃巖島C.飛禽：蝙蝠D.海軍：航空母艦79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D80.只愿意駕輕就熟，不愿意費(fèi)勁解決難題，靠這種學(xué)習(xí)方式，人很難進(jìn)步。勇于走出舒適區(qū)，循序漸進(jìn)地向艱難區(qū)進(jìn)發(fā)，才能真正長(zhǎng)本事。任何事情都不是一蹴而就的，越畏首畏尾，不愿努力，你在人生畫板上畫的圓就越小得可憐，你的發(fā)展空間也就越小。對(duì)語(yǔ)段意思理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.想要取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，就必須付出艱辛的努力B.唯有靠費(fèi)勁解決難題的努力學(xué)習(xí)，人才能進(jìn)步C.真正的本事都是在艱難困苦中循序漸進(jìn)養(yǎng)成的D.只有不斷創(chuàng)新才有可能逐步拓寬人的發(fā)展空間81.某國(guó)的基尼系數(shù)為0.16，說明該國(guó)家的貧富差距懸殊。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.條例、規(guī)定、辦法、決定屬于公文中的：A.公布性公文B.規(guī)范性公文C.指導(dǎo)性公文D.商洽性公文83.下列關(guān)于古代服飾說法不正確的是：A.自南朝劉宋以來，官民都戴烏紗帽，到清朝只有官員才戴烏紗帽B.“青衣”指古代地位低下者所穿的服裝，多用為婢女、侍童的代稱C.“青衿”借指學(xué)子，明清時(shí)期亦指秀才D.“紈绔”指古代貴家子弟所穿的細(xì)絹褲，引申以稱富貴人家的子弟84.如果排進(jìn)河中的污水含汞量過高，那么這些汞就可以被河中的藻類等浮游生物所吸收。這些浮游生物為魚所食，汞就會(huì)在魚體內(nèi)積蓄起來，人吃了較多的這種魚，就會(huì)產(chǎn)生汞中毒。所以：A.要消除汞中毒，必須消除河水中過量的汞B.要消除汞中毒，就不要吃河中的魚C.要消除汞中毒，必須禁止向河中傾倒垃圾D.要消除汞中毒，就不要吃太多的魚85.謬誤∶語(yǔ)法A.木頭∶煤炭B.俗氣∶文章C.饅頭∶面粉D.快樂∶高興86.拉桿箱：手提袋A.茶杯：茶葉B.球鞋：涼鞋C.電腦：書本D.桌子：衣柜87.根據(jù)最新的人均壽命的數(shù)據(jù)顯示，在過去的20年中，男性與女性的平均壽命增長(zhǎng)了10歲，其中，男性的平均壽命增長(zhǎng)了8歲，女性的平均壽命增長(zhǎng)了13歲。如果上述斷定是真的，則以下有關(guān)被調(diào)查人口的斷定，哪項(xiàng)也一定是真的?A.目前該地男性的平均壽命要長(zhǎng)于女性的平均壽命B.20年前該地男性的平均壽命要長(zhǎng)于女性的平均壽命C.該地男性人數(shù)比女性人數(shù)多D.女性受調(diào)查的人數(shù)比男性受調(diào)查的人數(shù)多88.生命起源過程中最復(fù)雜和最有決定性意義的階段是（

）。A.從無機(jī)物小分子物質(zhì)形成有機(jī)物小分子物質(zhì)B.從有機(jī)物小分子物質(zhì)形成有機(jī)物高分子物質(zhì)C.從有機(jī)物高分子物質(zhì)形成多分子體系D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?9.如右圖所示，向高度為H的水瓶中注水，注滿為止，下列反映注水量V與水深h的函數(shù)關(guān)系正確的是：A.AB.BC.CD.D90.點(diǎn)唱機(jī)：歌曲：歌廳A.X光機(jī)：胸片：病房B.驗(yàn)鈔機(jī)：鈔票：銀行C.簽到機(jī)：考勤：公司D.幻燈機(jī)：影片：影院91.工人∶人工A.0913∶1309B.9638∶8693C.2546∶6542D.3721∶132792.A.2B.3C.4D.593.法系是對(duì)各國(guó)法律制度特點(diǎn)總結(jié)歸納的一個(gè)概念，比如英美法系和大陸法系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.波羅的海：北海：大西洋A.加勒比海：珊瑚海：太平洋B.紅海：波斯灣：印度洋C.黑海：里海：大西洋D.渤海：東海：太平洋95.“腹有詩(shī)書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，正如朱熹所說，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

這段文字意在說明：

A.讀書觀念的演變

B.古人讀書的態(tài)度

C.對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)

D.讀書的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)

96.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)97.下列說法按照時(shí)間順序排序正確的是：①相濡以沫，不如相忘于江湖②采菊東籬下，悠然見南山③我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖④前不見古人，后不見來者A.①②④③B.③①②④C.①④③②D.④③①②98.計(jì)算機(jī)能夠直接處理的語(yǔ)言是：A.機(jī)器語(yǔ)言B.自然語(yǔ)言C.語(yǔ)言D.自編語(yǔ)言99.賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年，自其知道或者應(yīng)當(dāng)知道國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)之日起計(jì)算，但被羈押等限制人身自由期間不計(jì)算在內(nèi)。0.正確1.錯(cuò)誤100.下列關(guān)于剛性管理的缺點(diǎn)，說法不正確的是：A.剛性管理往往將員工置于消極被管理的狀態(tài)，限制了其積極性與創(chuàng)造性B.嚴(yán)格執(zhí)行某項(xiàng)規(guī)章制度勢(shì)必降低組織活動(dòng)的靈活性，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突C.剛性管理缺乏明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，工作績(jī)效不易考核、評(píng)估D.在剛性管理中，由于規(guī)章制度的不完善，職責(zé)權(quán)利不可能完全對(duì)等101.下列關(guān)于電阻的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小B.在電壓恒定的條件下，電流與電阻成反比C.在電流恒定的條件下，電壓與電阻成正比D.其大小與溫度、材料、長(zhǎng)度及橫截面積無關(guān)102.教育學(xué)上的“熱處理”指以正面教育為主，曉之以理，動(dòng)之以情，感化學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出，給予教育矯正，遏制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與行為，使其得以健康發(fā)展?！袄涮幚怼本褪侵府?dāng)學(xué)生做出不良行為時(shí)，不予理睬，使他得不到關(guān)注，久而久之這種不良行為就可能消退。根據(jù)上述定義，下列屬于“熱處理”的是：A.肖琳上課遲到了，老師及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育以避免肖琳養(yǎng)成遲到的習(xí)慣B.學(xué)生甲學(xué)習(xí)特別認(rèn)真刻苦，老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)甲同學(xué)C.學(xué)生乙在學(xué)校稱王稱霸，難以管教，老師經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行罰站D.兩個(gè)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，老師沒有做簡(jiǎn)單粗糙的處理，而是讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思103.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局104.（

）對(duì)于流感相當(dāng)于滑坡對(duì)于（

）。A.病毒重力B.腹瀉災(zāi)害C.醫(yī)生土壤D.發(fā)燒降雨105.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.說起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺得這是一個(gè)

的問題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)，許多人也對(duì)它

。但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事。A.老生常談耳熟能詳B.歷久彌新爛熟于心C.陳詞濫調(diào)輕車熟路D.流口常談駕輕就熟107.橫斷山區(qū)有“一山有四季，十里不同天”之稱，形成的原因是：A.緯度B.經(jīng)度C.海陸D.地形108.下列關(guān)于科技常識(shí)的說法，正確的是（

）。A.制造氫彈利用的是核裂變?cè)鞡.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修，容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.鈦因?yàn)槟透邷?、密度比鋁小，被稱為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通通話時(shí)的電子輻射最強(qiáng)109.某便利店銷售一款牛奶，這款牛奶在店內(nèi)每瓶售價(jià)8元，在店外自動(dòng)售貨機(jī)上的價(jià)格為每瓶10元，但依然有部分人選擇在自動(dòng)售貨機(jī)上購(gòu)買這款牛奶。以下選項(xiàng)若為真，最不能解釋這一現(xiàn)象的是（

）。A.有些人趕時(shí)間，當(dāng)?shù)陜?nèi)顧客過多時(shí)不愿意進(jìn)店排隊(duì)結(jié)賬B.有些人購(gòu)買目標(biāo)單一，只想買牛奶并不想購(gòu)買其他商品C.有些人不愿花精力進(jìn)店尋找商品，自動(dòng)售貨機(jī)展示商品更直觀D.有些人喜歡喝冰牛奶，只有自動(dòng)售貨機(jī)銷售冰牛奶110.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式，其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁(yè)所連接的后臺(tái)服務(wù)器：分布于世界各地的成千上萬臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是：A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效111.木桶效應(yīng)：指一個(gè)人的綜合實(shí)力由最薄弱的方面決定，或者一個(gè)團(tuán)體的綜合實(shí)力由實(shí)力最弱的人決定。下列屬于木桶效應(yīng)的是：A.甲乙兩校舉行兵乓球比賽，其中有男女混合雙打一項(xiàng)，甲校的男生水平比乙校高，乙校的女生水平比甲校高，比賽的結(jié)果是乙校獲勝B.寺廟中的老和尚每天用水壺到山下打水，一天去好幾遍。后來改成用木桶挑水，一天去一趟就行了C.在升學(xué)考試中張剛和李明報(bào)考了同一所重點(diǎn)高中，張剛數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文90，外語(yǔ)75，李明數(shù)學(xué)85，語(yǔ)文80，外語(yǔ)80，結(jié)果張剛被錄取，李明沒有被錄取D.趙同學(xué)原來偏科，數(shù)學(xué)好語(yǔ)文差，現(xiàn)在語(yǔ)文也趕上來了112.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起（）內(nèi)作出行政復(fù)議決定。A.30日B.60日C.70日D.90日113.一個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法。一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象；一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身。其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義，一般稱之為指稱用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式，一般稱之為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加引號(hào)的詞屬于自名用法的是：A.女性一般喜歡“粉色”B.大象一般生活在“密林”之中C.“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”D.“商品”指的是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品114.①法庭判決②單方違約③提起訴訟④支付違約金⑤訂合同A.⑤④①③②B.⑤④①②③C.⑤②③①④D.⑤②①③④115.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯116.相對(duì)于二維碼，人臉識(shí)別無疑又是一次技術(shù)創(chuàng)新。而且，人臉識(shí)別可以廣泛地應(yīng)用到支付、考勤、門禁、解鎖等方方面面。但應(yīng)認(rèn)識(shí)到，

，否則，越便捷的技術(shù)，越有可能給用戶帶來麻煩甚至災(zāi)難。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.人臉信息一旦泄露，則處于不可逆轉(zhuǎn)的狀態(tài)B.人臉識(shí)別雖然有很大的便利性，但不能以犧牲安全為代價(jià)C.人臉識(shí)別的大規(guī)模應(yīng)用，勢(shì)必以確保信息安全為前提D.即使設(shè)置了安全措施，并不代表確保所采集的消費(fèi)者生物信息不泄露117.提出“讀其書且知其人”，體現(xiàn)了陳垣先生對(duì)史料全面掌握、審慎考辨的態(tài)度。他屢次提出，研究史學(xué)的人，不論撰述什么問題，在史料上都要盡量“竭澤而漁”。提幾個(gè)主題詞，上網(wǎng)一查，然后逐條錄下，這豈不是一網(wǎng)打盡、“竭澤而漁”了嗎？不對(duì)，陳先生所說的“澤”，乃是治史者所必需的史料或史源，像一片望不到邊的水澤或海洋呈現(xiàn)在我們面前，初看時(shí)簡(jiǎn)直無從下手。所以，查看目錄學(xué)著作中的史部目錄，或者上網(wǎng)搜索也許能幫助我們解決一些問題，卻妨害了治學(xué)者走上看似迂曲而實(shí)際最有效的正途。對(duì)這段文字關(guān)于治史的說法，理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.可以用電腦協(xié)助人腦，但不能以電腦取代人腦B.治史者所必需的史料或史源可謂汗牛充棟C.查看目錄學(xué)著作中的史部目錄才是治史的正途D.“讀其書且知其人”要求對(duì)史料全面掌握118.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯(cuò)誤，被人為操控，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是：A.某新生班主任，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠119.立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用，根據(jù)不同作物的不同特性，如高稈與矮稈、富光與耐陰、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科、利用它們?cè)谏L(zhǎng)過程中的時(shí)空差，合理地實(shí)行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配套種植，形成多種作物、多層次、多時(shí)序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是：A.甲在自己的玉米地里種大豆B.乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚，還種植了很多蓮藕C.丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田，特意引種了高產(chǎn)的水稻新品種D.丁前年承包了一座山，他在山上種植了大量蘋果樹，并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D121.①來到現(xiàn)場(chǎng)②接到報(bào)案③抓住了罪犯④進(jìn)行調(diào)查⑤發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)A.⑤③①④②B.②①④⑤③C.②④①③⑤D.⑤②④①③122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.著作：書：叢書A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹：樹木：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民124.①小李到高鐵車站取了票②小李乘上了去北京的高鐵③小李在網(wǎng)上訂了一張周末去北京的高鐵票④單位領(lǐng)導(dǎo)吩咐小李周末去北京出差⑤小李打電話給朋友取消周末的約會(huì)A.④③②①⑤B.④⑤②③①C.④③⑤①②D.③⑤④①②125.乙肝疫苗是全球使用量最大的一種疫苗。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤126.價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物（包括人、物、事）及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。價(jià)值觀的作用有：A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.規(guī)范功能D.激勵(lì)功能127.多元的發(fā)展機(jī)會(huì)和自由的成長(zhǎng)空間，是時(shí)代給予每個(gè)追夢(mèng)人的饋贈(zèng)；________每個(gè)追夢(mèng)人在前進(jìn)道路上邁出的每一步，________都在推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.而也B.但卻C.如果就D.只有才128.實(shí)驗(yàn)步驟中的（4）～（8），更恰當(dāng)?shù)牟僮黜樞蚴牵?/p>

）。A.（6）（5）（4）（8）（7）B.（5）（6）（4）（8）（7）C.（4）（5）（8）（7）（6）D.（7）（5）（4）（8）（6）129.任免干部都用通知行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.要治服壞人，有時(shí)候要以壞治壞，以小壞對(duì)付大壞，以假壞對(duì)付真壞，壞人也會(huì)做好事，但好人只要做過壞事就變成了壞人。由此可以推出:A.好人不能治服壞人B.世界上不可能有好人C.做過好事的人未必是好人D.做過壞事的人未必是壞人131.酒精∶乙醇A.教授∶教室B.老板∶員工C.前輩∶長(zhǎng)輩D.女士∶小姐132.下面五句話正確的排列順序是：①在生活的河流里,有碧波蕩漾，也有逆浪翻卷,有水緩沙白的平川，也有礁石林立的急彎險(xiǎn)灘②因此我們不但要學(xué)會(huì)在順境中生活、工作③更要學(xué)會(huì)再逆境中奮斗、拼搏，在痛苦的時(shí)候要笑著流淚④生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行⑤放舟平湖。一帆風(fēng)順固然是天下人之心愿?？墒?，人生俗世問，又豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)A.①②③④⑤B.④①⑤②③C.⑤④①②③D.①⑤④②③133.不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的，相對(duì)而言，束縛少而保障多的群體會(huì)覺得體制公平，反之會(huì)覺得不公平進(jìn)而要求變革。轉(zhuǎn)軌過程的情況與此類似，某個(gè)群體擺脫的束縛多于失去的保障，甚至是只擺脫束縛而不失去保障，他們會(huì)擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平；相反，擺脫束縛少而失去保障多的，他們就會(huì)認(rèn)為不公平而有可能反對(duì)改革。下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是：A.改革有時(shí)會(huì)造成對(duì)某些群體的不公平B.改革應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致C.不同的利益群體不可能全都支持改革D.是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)134.就把這作為將軍的遺骸，派人送回祖國(guó)去________吧。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掩埋B.安葬C.埋葬D.安放135.手機(jī)電池的發(fā)展經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個(gè)階段。鋰離子電池相對(duì)于其他兩種電池的優(yōu)勢(shì)在于：①重量輕②安全性高③綠色環(huán)保④高低溫適應(yīng)性強(qiáng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④136.生活中有很多令我們

的“老味道”，這種“老味道”的生命力在于一種傳承，一種文化、一種

的情懷，能讓人找回當(dāng)年的感覺，留下無盡的回憶。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.記憶猶新魂?duì)繅?mèng)縈B.難以忘懷念念不忘C.銘感五內(nèi)源源不斷D.刻骨銘心稀稀落落137.小青8歲那年，媽媽滿30歲，今年媽媽的年齡恰好為小青年齡的2倍，小青今年的歲數(shù)是（

）歲。A.20B.14C.44D.22138.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.在當(dāng)今國(guó)際關(guān)系，要高度警惕文化霸權(quán)。作為國(guó)家生存發(fā)展的主體性精神，民族精神是本民族絕大多數(shù)成員所具有的民族性格、品格、道德和風(fēng)尚。傳統(tǒng)文化與民族精神密切相關(guān)，是一個(gè)國(guó)家共同的“集體記憶”，是民族生活中最具權(quán)威的文化基因。如果傳統(tǒng)文化變“虛弱”，國(guó)家就沒有了文脈。一個(gè)民族，如果拋棄自己的傳統(tǒng)文化，去追隨別民族的文化，經(jīng)濟(jì)成就再高，也會(huì)被看做是一個(gè)業(yè)已消失的民族，或者是別民族的復(fù)制品。沒有強(qiáng)大的軍事力量和科學(xué)技術(shù)，我們會(huì)一打就垮；沒有人文精神、民族傳統(tǒng)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族會(huì)不打自垮。這段文字強(qiáng)調(diào)的核心詞是：A.文化霸權(quán)B.民族精神C.傳統(tǒng)文化D.人文精神140.工作人員小李想要打印一份文件，但發(fā)現(xiàn)打印機(jī)不打印。她懷疑是計(jì)算機(jī)的硬盤剩余空間過小導(dǎo)致的，檢查發(fā)現(xiàn)果真如此，那么她接下來應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作？（

）A.清空“回收站”，刪除電腦中的臨時(shí)文件、過期或不再使用的文件B.右鍵單擊打印機(jī)圖標(biāo)，選擇“刪除”，然后雙擊“添加打印機(jī)”，重新安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序C.用殺毒軟件進(jìn)行殺毒D.關(guān)掉打印機(jī)，然后再打開141.考試∶招生A.設(shè)計(jì)∶產(chǎn)品B.毛筆∶宣紙C.政治∶統(tǒng)治D.考核∶成功142.甲、乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，甲車每小時(shí)行50公里，乙車每小時(shí)行40公里，兩車開2小時(shí)后還相距30公里，兩地間的距離有（

）里。A.210B.420C.310D.520143.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊144.下列圖形中，與眾不同的是：A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤145.感人心者，莫先乎情，無論是血濃于水的親情，不計(jì)得失的友情，還是?？菔癄€永不變心的愛情，只要是出自內(nèi)心深處的真情、摯情，都能撥動(dòng)人們的心弦，奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂章！這段文字主要想說明的是：A.人的情感是十分豐富的B.親情、友情、愛情都是“感人心”的“情”C.發(fā)自內(nèi)心深處的“情”最能“感人心”，創(chuàng)造美好境界D.情感會(huì)奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂章146.《論語(yǔ)》記錄了春秋時(shí)期孔子及其弟子的言行，與（

）合稱為“四書”。A.《孟子》B.《春秋》C.《中庸》D.《大學(xué)》147.正文是公文最重要的部分，寫法力求簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，實(shí)事求是，合乎文法，切忌冗長(zhǎng)雜亂。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”是指使用人才應(yīng)遵循（

）的原則。A.合理流動(dòng)，適才適用B.合理搭配，整體效能C.重視培養(yǎng)，用養(yǎng)結(jié)合D.量才用人，取能相稱149.患有高血壓的人應(yīng)該（

）。

A.增加脂肪攝入

B.劇烈運(yùn)動(dòng)

C.減少鈉鹽攝入

D.減少鈣的攝入150.4，5，15，6，7，35，8，9，（

）A.27B.15C.63D.72151.22×32×42×52的值為：A.1440B.14400C.144000D.1440000152.6，8，8，0，－32，（

）A.－128B.64C.－64D.－96153.高鐵訂票系統(tǒng)屬于（

）方面的計(jì)算機(jī)應(yīng)用。A.科學(xué)計(jì)算B.信息檢索C.過程控制D.數(shù)據(jù)處理154.11，27，51，87，141，（

）A.222B.231C.259D.286155.端粒是出現(xiàn)在染色體尾部的一段DNA，由于它不擔(dān)任編碼職責(zé)，所以經(jīng)常被認(rèn)為是無用的。但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，_____________________。細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短。一般來說，細(xì)胞在端粒用完之前，大約復(fù)制50次左右。一旦端粒用完，細(xì)胞無法分裂，就會(huì)凋亡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.端粒確實(shí)無法擔(dān)任編碼職責(zé)B.端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.端粒長(zhǎng)短是影響人壽命的關(guān)鍵D.端粒出現(xiàn)在染色體尾部是有原因的156.

甲竊取了乙價(jià)值5000元的金項(xiàng)鏈一條，后受良心譴責(zé)，在乙發(fā)覺前將金項(xiàng)鏈放回原處。甲的行為是（

）。A.犯罪中止B.犯罪既遂C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備157.神采奕奕∶豁達(dá)大度A.兢兢業(yè)業(yè)∶眉飛色舞B.炯炯有神∶赤膽忠心C.漫不經(jīng)心∶恬不知恥D.心猿意馬∶忐忑不安158.荊浩曾經(jīng)在他的《筆記法》中記載了在太行洪谷（凈影峽谷）之中寫生的情形：太行山洪谷深處，風(fēng)景引人入勝，古松“掛岸盤溪”，山崖“披苔裂石”，使他興奮不已，忍不住每日攜帶紙筆置身其中，盡情地描摹寫生，達(dá)到“凡數(shù)萬本，方如其真”?？梢姡琠________________。填在劃線處銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.荊浩對(duì)大自然的感情和師法造化的態(tài)度B.荊浩對(duì)這個(gè)仙境般的天然畫廊的摯愛C.太行洪谷是繪畫寫生的絕佳去處D.太行洪谷自古風(fēng)光迤邐、氣韻雄渾159.在人工智能計(jì)算能力大幅提升的今天，樂觀派們認(rèn)為AI接管醫(yī)院只是時(shí)間問題，然而從實(shí)驗(yàn)室到醫(yī)院的這段路，依然困難重重。以下哪項(xiàng)如果為真，最有可能削弱上述觀點(diǎn)?A.人們需要對(duì)機(jī)器能做什么、不能做什么有清晰的認(rèn)識(shí)。目前AI的主要成就，是給人類醫(yī)生的判斷打底子，而不是自行下達(dá)判斷B.有的病變本身也十分罕見，根本無法形成值得信賴的數(shù)據(jù)庫(kù)，現(xiàn)在還無法像訓(xùn)練一個(gè)真正的醫(yī)生一樣訓(xùn)練AIC.由于糖尿病十分常見，數(shù)據(jù)積累豐富，再加上對(duì)于病變的判定相對(duì)簡(jiǎn)單，使用AI技術(shù)診斷糖尿病人的眼底病變已經(jīng)得以實(shí)現(xiàn)D.人和機(jī)器的決策方式并不相同，傳統(tǒng)的自動(dòng)化系統(tǒng)只能在事先設(shè)好的規(guī)則內(nèi)行事，超出規(guī)則就無能為力了160.商標(biāo)：是商品的標(biāo)志，是企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體工商戶等商品生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)、創(chuàng)造、務(wù)工、揀選或經(jīng)銷的商品上所使用的，由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的，具有顯著特征的標(biāo)志。下列屬于商標(biāo)的一項(xiàng)是：A.伊利奶粉的包裝裝潢B.由字母和圖所組成的“三菱”汽車商標(biāo)C.恒生電腦的售后服務(wù)中使用的商務(wù)標(biāo)語(yǔ)D.行業(yè)標(biāo)記161.有研究表明，生物大滅絕在歷史上發(fā)生過二十幾次，大約每2600萬年發(fā)生一次，似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律，還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì)，也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.必然性樂觀B.規(guī)律性簡(jiǎn)單C.突發(fā)性粗略D.周期性保守162.2018年8月7日，我們迎來了二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣——立秋。下列關(guān)于立秋的說法中，不正確的是（

）。A.俗話說“秋后一伏，熱死老?！保⑶镏蟮牡谝粋€(gè)庚日才正式出伏，一年中最熱的三伏天才正式宣告結(jié)束B.立秋的三候是：初候涼風(fēng)至，二候白露降，三候寒蟬鳴，大致反映了這個(gè)階段的氣候特點(diǎn)C.“已識(shí)山中早晚涼，今朝況復(fù)立秋當(dāng)”是乾隆吟詠立秋的名句D.立秋一般在每年陽(yáng)歷的8月7日或8日，這一天太陽(yáng)達(dá)到了黃經(jīng)135度163.以下不屬于《公務(wù)員法》中對(duì)公務(wù)員處分的種類是：A.警告B.記大過C.開除D.降職164.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于5年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.上行文的發(fā)文字號(hào)居中排列B.下行文的發(fā)文字號(hào)居中排列C.平行文的發(fā)文字號(hào)居中排列D.發(fā)文順序號(hào)不編虛位166.關(guān)于文段的內(nèi)容，下列說法不符合文意的是：A.我們是自己的心的建造者B.只要有一顆自強(qiáng)的心，就會(huì)珍惜自然和善待萬物C.堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格是由生活的歷練塑造出來的D.造心工程可能要耗時(shí)一生167.熱食可以增進(jìn)食欲，促進(jìn)胃腸道的蠕動(dòng)和增加胃腸消化液的分泌，同時(shí)有利于食物的消化和吸收。但是醫(yī)學(xué)專家指出，熱食不等于“燙食”，長(zhǎng)期食用“燙食”易患食管疾病。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.食管黏膜疾病的病因還與食物過干過硬、吞咽過快等因素有關(guān)B.長(zhǎng)期食用“燙食”會(huì)使口腔黏膜增厚C.食管炎有時(shí)伴有間變細(xì)胞，這是癌前病變之一D.在接觸燙食時(shí)，食管黏膜會(huì)有輕度灼傷，長(zhǎng)此以往會(huì)發(fā)生病變168.王先生：未經(jīng)許可侵犯別人電腦隱私，就好像入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷害別人身體，這些都是犯罪行為。但后者性質(zhì)更嚴(yán)重，因?yàn)樗惹终剂擞行呜?cái)產(chǎn)，又造成了人身傷害，而前者只是在虛報(bào)世界中搗亂。嚴(yán)女士：我不同意，例如，非法侵入醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，竊取病人的個(gè)人信息，不僅有可能擾亂醫(yī)療數(shù)據(jù)，甚至危及病人的生命。因此非法侵入電腦同樣會(huì)造成人身傷害。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)？（

）A.非法侵入別人電腦隱私和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體是否同樣會(huì)危及人的生命？B.非法侵入別人電腦隱私犯罪性質(zhì)是否和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體一樣的嚴(yán)重？C.非法侵入別人電腦隱私和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體是否是同樣性質(zhì)的犯罪？D.是否只有侵占有形財(cái)產(chǎn)才構(gòu)成犯罪？169.填入文中劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.所以B.因?yàn)镃.但是D.誠(chéng)然170.張某，52周歲，患有間歇性精神病。某日，張某在發(fā)病期間用水果刀刺傷多名路人。根據(jù)我國(guó)《刑法》的相關(guān)規(guī)定，下列結(jié)論正確的是（

）。A.張某犯故意傷害罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任B.張某犯尋畔滋事罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任C.張某犯故意傷害罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，但鑒于其是精神病患者可從輕量刑D.張某不需承擔(dān)刑事責(zé)任171.為制取有價(jià)值的生物制劑，生物學(xué)家通常讓“培養(yǎng)細(xì)胞”分散依附在直徑小于百萬分之一英寸的特制塑料小球表面，再將小球置于有培養(yǎng)介質(zhì)液的罐中，使之吸收介質(zhì)中的營(yíng)養(yǎng)并進(jìn)行新陳代謝。但是，在重力作用下，小球往往會(huì)沉降，依附在球面上的細(xì)胞就會(huì)“疊羅漢”，下層的細(xì)胞在成為餓殍的過程中產(chǎn)生著毒素，上層的細(xì)胞則因兼容并蓄而前景堪憂。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.重力作用破壞了依附在球面上的細(xì)胞的分散排布，使之出現(xiàn)疊壓現(xiàn)象B.小球上層的“培養(yǎng)細(xì)胞”在獲得營(yíng)養(yǎng)時(shí)也吸納了毒素，存活能力下降C.生物學(xué)家通過特殊的“培養(yǎng)細(xì)胞”來制取有價(jià)值的生物制劑D.“培養(yǎng)細(xì)胞”在培養(yǎng)介質(zhì)液中進(jìn)行新陳代謝時(shí)不會(huì)互相干擾172.李明表姐考上了重點(diǎn)大學(xué)，李明媽媽帶著李明向表姐“取經(jīng)”，表姐將其平時(shí)學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣毫無保留的整理成筆記送給李明，奈何李明完全按照“表姐模式”堅(jiān)持了一段時(shí)間，其學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有提高，反而有所下降。這里主要體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（

）A.矛盾的普遍性B.矛盾的同一性C.矛盾的斗爭(zhēng)性D.矛盾的特殊性173.隨著專業(yè)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技實(shí)力的與日俱增，人類已難以通過肉眼在諸多項(xiàng)目上做出精準(zhǔn)判斷。從這一角度出發(fā)，面對(duì)高科技介入而導(dǎo)致各種賽事觀賞性欠佳乃至項(xiàng)目發(fā)生變化，需要適應(yīng)的是包括裁判、運(yùn)動(dòng)員在內(nèi)的所有人，而非因噎廢食放棄高科技幫助帶來的更加精準(zhǔn)的公平。

根據(jù)文段，作者對(duì)體育賽事中使用高科技手段的態(tài)度是（

）。

A、支持

B、反對(duì)

C、中立

D、無所謂174.下列說法正確的有（

）。A.知天命：50歲B.而立：30歲C.耳順：60歲D.古來?。?0歲175.（1）盜版App網(wǎng)絡(luò)泛濫（2）惡意木馬植入手機(jī)（3）用戶手機(jī)資費(fèi)損失（4）用戶下載安裝App（5）正版流行App問世A.（5）－（1）－（2）－（4）－（3）B.（1）－（3）－（5）－（4）－（2）C.（1）－（2）－（3）－（5）－（4）D.（5）－（1）－（4）－（2）－（3）176.某公司年終獲利頗豐，公司董事會(huì)討論決定拿出30萬元重獎(jiǎng)貢獻(xiàn)突出的三位職工，原計(jì)劃按職務(wù)的高低以4:3:2的比例為甲、乙、丙分配獎(jiǎng)金，后公司董事會(huì)采納了職工建議，按實(shí)際對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小以5:4:3的比例為甲、乙、丙分配獎(jiǎng)金。前后兩個(gè)方案中獎(jiǎng)金減少的職工是哪個(gè)？A.職工甲B.職工乙C.職工丙D.三人均無變化177.吹過山巔的風(fēng)產(chǎn)生各種不同的云。如果風(fēng)力極弱，它們就形成層狀的氣流，隨著山形流動(dòng)，不造成云。如果風(fēng)力稍強(qiáng)，就會(huì)在山的另一邊產(chǎn)生叫做“渦旋”的小旋風(fēng)，但仍沒有云，但此時(shí)若是空氣很潮濕且風(fēng)力加強(qiáng)，波狀氣流就會(huì)在背風(fēng)面形成狀云，并在近山頂處形成山帽云，當(dāng)風(fēng)變得極猛烈，背風(fēng)面的氣流便會(huì)產(chǎn)生朝相反方向移動(dòng)的潤(rùn)旋。倘若空氣很潮濕，較小的云在渦旋附近與山帽云同時(shí)出現(xiàn)?？傊矫痹频男纬墒怯蓮?qiáng)風(fēng)吹過山脈所產(chǎn)生的升降氣流形成的。如果空氣潮濕上升氣流會(huì)在近山頂處達(dá)到飽和，空氣中的水分便凝結(jié)成云：空氣往山的另一面滑下時(shí)，云再化為水汽而消失。這樣即使形成它的風(fēng)繼續(xù)吹越過山，山帽云卻仍留在山頂上面，山帽云形成于穩(wěn)定氣流上升翻越山峰的過程中氣流遇冷形成云，它是英狀云這個(gè)種類中的特例。值得注意的是山帽云位于山頂上，而不是下風(fēng)處。最適合作為這段文字標(biāo)題的是（

）。A.山帽云的形成是風(fēng)的“游戲”B.山帽云，其貌若帽C.山頂?shù)膭e樣風(fēng)景—山帽云D.“風(fēng)起云涌”的山巔178.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)不正確的是：A.老馬識(shí)途——晉文公B.背水一戰(zhàn)——項(xiàng)羽C.洛陽(yáng)紙貴——司馬相如D.百步穿楊——養(yǎng)由基179.在Word中，快速插入超鏈接的組合鍵是：A.Shift+PB.Alt+AC.Ctrl+KD.Tab+V180.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息181.下列省份中，（

）是我國(guó)甘蔗、柑橘、茶葉的重要產(chǎn)地。A.福建B.江蘇C.海南D.廣東182.2016年國(guó)務(wù)院進(jìn)一步強(qiáng)化“放”“管”兩個(gè)輪子的同時(shí)驅(qū)動(dòng)，“放”是為了更好地“管”，“管”才能有效地“放”，“放”是有原則地放，“管”是有步驟地管，二者有機(jī)地結(jié)合，確保釋放活力與加強(qiáng)監(jiān)管同步推進(jìn)，這告訴我們正確處理好“管”“放”關(guān)系應(yīng)該：A.既要看到矛盾的同一性，又要看到矛盾的尖銳性B.既要把握適度原則，又要注重量的積累C.既要看到運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性，又要看到靜止的相對(duì)性D.既看事物的主要矛盾，又要看事物的次要矛盾183.時(shí)間懷有一種公平的道義，對(duì)它所拿去的，它會(huì)給我們其他補(bǔ)償。它奪去了我們肢體和精神的靈活，卻給予我們安靜和安詳。對(duì)這段話理解正確的是：（

）A.時(shí)間是公平的B.時(shí)間的沉淀，會(huì)讓我們感到安靜和安詳C.時(shí)間會(huì)讓我們的肢體和精神都感到遲鈍D.時(shí)間可以流逝青春活力，補(bǔ)償?shù)氖峭砟甑膶庫(kù)o184.美國(guó)人是全世界對(duì)宗教最熱衷的國(guó)家，有80%以上的人相信上帝，有40%以上的人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治事務(wù)，因而形成了美國(guó)“基督教右派”獨(dú)大的傳統(tǒng)。美國(guó)的政治人物喜歡搞善惡二分法，喜歡自居為善，不同的則是邪惡。這種二分法邏輯，遂強(qiáng)化了美國(guó)的上帝政治學(xué)，美國(guó)的“帝國(guó)神學(xué)”乃是個(gè)支配力極大的信仰系統(tǒng)。瓦利斯牧師在《上帝政治學(xué)》里強(qiáng)烈反對(duì)這種現(xiàn)況，他認(rèn)為一個(gè)真誠(chéng)的基督徒，應(yīng)該反省的是“我是否在上帝那一邊”，而不能去相信“上帝在我們這一邊”，打著上帝的招牌去做惡事，那才是最大的邪惡。與這段文字的